رسميا .. إستمرار التعريب لطلاب مدارس اللغات في امتحانات الثانوية العامة 2025
تاريخ النشر: 4th, June 2025 GMT
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، إستمرار إتاحة التعريب لطلاب مدارس اللغات في امتحانات الثانوية العامة 2025
حيث قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : يحق لطالب مدارس اللغات أن يجيب عن الأسئلة المقالية في أي مادة باللغة العربية
فيديو توضيحي يشرح خطوات الإجابة على امتحانات الثانوية العامة 2025
تنطلق بعد 10 أيام.
وكشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن التفاصيل النهائية الخاصة بمنظومة امتحانات الثانوية العامة 2025 .. وفيما يلي ينشر موقع صدى البلد أبرز المعلومات المعلنة رسميا عن امتحانات الثانوية العامة 2025 :
لن يتم عقد امتحانات الثانوية العامة في الجامعات هذا العام بل ستعقد في المدارس تقرر مضاعفة أعداد المراقبين في لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 لمزيد من الضبط والصرامة في المراقبة.تقرر منع دخول الملاحظين بالموبايل في لجان الثانوية العامة 2025سيتم الاستعانة بشباب الخريجين في لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 لأول مرة هذا العامهناك إجراءات قوية وخارج الصندوق لإحكام السيطرة على لجان أولاد أكابر طوال امتحانات الثانوية العامة 2025نظرا لعدم توافق ظروف الجامعات مع ظروف ومواعيد امتحانات الثانوية العامة. آلية جديدة لمراجعة امتحانات الثانوية العامة 2025 قبل وصولها للطلاب وستكون نسبة الأخطاء في صفر سيتم توزيع أوراق الإجابات قبل بدء الامتحان بوقت كافٍ دون أي تأخير حتى تتاح الفرصة للطلاب لكتابة البيانات تم التنسيق مع الجهات المعنية لضمان التأمين خارج لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 بشكل منضبط. يبلغ عدد الطلاب المتقدمين لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 حوالي 45 ألف و522 طالبا بالنظام القديم، وعدد المتقدمين بالنظام الحديث يبلغ 768 ألف و353 طالبا عدد لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 يبلغ 1973، بالإضافة إلى 9 لجان بالسجون و6 لجان بالمستشفيات و24 لجنة للطلاب المكفوفين، و17 لجنة لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيايبلغ عدد الملاحظين 120232 وعدد اللجان الكلية 2029 لجنة بجميع أنحاء الجمهورية. مواصفات أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 كما هي دون تغيير ٨٥% من أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 اختيار من متعدد، و15% أسئلة مقالية. الوزارة ستقوم بنشر فيديو توعوي من أجل إرشاد الطلاب علي الإجراءات والتعليمات الخاصة بكتابة البيانات وطريقة الإجابة على أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025سيتم اتخاذ كافة الاجراءات المناسبة لمنع دخول الهواتف المحمولة والأجهزة الإلكترونية في أي لجنة من لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 سيتم تطبيق نظام رقابة مشدد داخل لجان امتحانات الثانوية العامة 2025 بإجراءات وآليات جديدة وحاسمة من أجل منع الغش وتحقيق تكافؤ الفرص.الوزارة سوف تحرص على تصحيح امتحانات الثانوية العامة 2025 بدقة سيتم إعلان نتيجة الثانوية العامة 2025 لجميع الطلاب فى توقيت واحد بلا استثناءات.سيتم صياغة أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2023 بصورة دقيقة وواضحةأسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 ، ستحقق التوازن في قياس المهارات المختلفة لدى الطلاب، من تحليل وفهم وتطبيق واستيعاب.تعقد امتحانات الثانوية العامة 2025 بنظام الأوبن بوك أو الكتاب المفتوح، مع استمرار توزيع كتيب المفاهيم.المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم التربية والتعليم امتحانات الثانوية العامة 2025 الثانوية العامة 2025 الثانوية العامة أسئلة امتحانات الثانویة العامة 2025 لجان امتحانات الثانویة العامة 2025 وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
جامعة أسيوط تطلق برنامج «استخدام الذكاء الاصطناعي» لطلاب نظم معلومات السياسات العامة
انطلقت اليوم فعاليات البرنامج التدريبي "استخدام الذكاء الاصطناعي في تقدير المواقف الاستراتيجية" والموجه لطلاب برنامج نظم معلومات السياسات العامة PPIS، بكلية التجارة بجامعة أسيوط وذلك بالتعاون بين المركز الوطني للدراسات وجامعة أسيوط خلال الفترة من 6 وحتى 8 ديسمبر الجاري، تحت إشراف اللواء أحمد الشهابي، رئيس المركز الوطني للدراسات، والدكتور محمد عدوي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، واللواء الدكتور أحمد فاروق، مستشار المركز الوطني للدراسات، والأستاذ هاني الأعصر، المدير التنفيذي للمركز، بمشاركة طلاب المستوى الرابع ببرنامج PPIS بكلية التجارة.
ويأتي تنفيذ البرنامج التدريبي في إطار حرص جامعة أسيوط على رفع مهارات طلاب السياسات العامة في مجالات تحليل البيانات، وإعداد تقديرات الموقف، وصنع القرار الاستراتيجي باستخدام أحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي، بما يسهم في تعزيز جاهزيتهم للاندماج في سوق العمل في مؤسسات التخطيط وإدارة الأزمات وصياغة السياسات.
وخلال تفقده لفعاليات اليوم الأول، أكد الدكتور أحمد المنشاوي أن البرنامج يعكس رؤية جامعة أسيوط الهادفة إلى إعداد جيل من الكوادر الشبابية القادرة على فهم المواقف المعقدة وتحليلها اعتمادًا على أدوات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. وأشار إلى أن الجامعة تسعى باستمرار إلى توفير برامج تدريبية نوعية تُكسب الطلاب خبرات عملية تؤهلهم للمنافسة المهنية، مثمنًا التعاون المستمر مع المركز الوطني للدراسات وما يقدمه من خبرات متميزة في مجال التدريب الاستراتيجي.
أكد الدكتور محمد عدوي أن المرحلة الحالية تتطلب كوادر واعية بقضايا الدولة وقدرة على تحليل البيانات وفهم سياقات السياسات العامة، مضيفًا أن الدورة تمنح طلاب PPIS مهارات تساعدهم على فهم أبعاد صنع القرار ووضع الأولويات وتقييم المواقف الاستراتيجية باستخدام منهجيات علمية حديثة.
وفي سياق متصل، أكد اللواء الدكتور أحمد فاروق، مستشار المركز الوطني للدراسات، أن التدريب يركز على تعريف الطلاب بآليات بناء تقديرات الموقف، وكيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات المعقدة، واستخلاص نتائج تدعم متخذي القرار.
وأضاف أن الطلاب أظهروا تفاعلًا كبيرًا وقدرة واضحة على استيعاب المفاهيم المرتبطة بالتحليل الاستراتيجي، مما يعكس نجاح البرنامج في تحقيق أهدافه.
كما أوضح هاني الأعصر، المدير التنفيذي للمركز الوطني للدراسات، أن البرنامج يهدف إلى تعزيز قدرات الطلاب من خلال التدريب على أدوات عملية في تحليل المعلومات وتفسير المؤشرات، وربط البيانات بالسيناريوهات المحتملة، مؤكدًا أن المركز يولي اهتمامًا خاصًا بدعم طلاب جامعة أسيوط لما يتمتعون به من تميز وجدية في التعلم.
واختتم اليوم الأول من فعاليات الدورة وسط تفاعل كبير من الطلاب، الذين أشادوا بالمحتوى التدريبي وما يوفره من خبرات تساعدهم على تطوير قدراتهم العلمية والعملية في مجال السياسات العامة.
تهديد لاتفاق ترامب للسلام.. تايلاند تشن غارات جوية على كمبوديا