مودية(عدن الغد)خاص:

بتوجيهات من مدير مكتب التربية والتعليم بمديرية مودية الأستاذ سعيد محمد عبدالله لمتابعة سير العملية التعليمية في المديرية، واصل فريق التوجيه نزوله الميداني في مدارس التعليم الأساسي والثانوي بمديرية مودية.

حيث قام فريق التوجيه برئاسة الأستاذ فهمي القاضي رئيس قسم التوجيه الفني بمكتب التربية والتعليم مودية صباح اليوم الأحد، بزيارة ميدانية لثانوية جواس بنين وثانوية مودية بنات أطلع خلال النزول على أداء سير العملية التعليمية وكان في استقباله مدير ثانوية جواس الأستاذ جلال الشبيحي والأستاذ خالد علي مدير ثانوية البنات والهيئة التدريسية.

وطاف رئيس قسم التوجيه بعدد من الفصول الدراسية لتقييم أداء المعلمين والمعلمات وقدم عدد من الملاحظات.

كما ناقش الفريق مع إدارة المدرستين الصعوبات التي يواجهونها والخطط وسجلات الحضور وجدول الحصص الدراسية.

وأشاد رئيس قسم التوجيه بالحضور المتميز للطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات في المدرستين، مقدماً شكره وتقديره لإدارة المدرستين.

من جانبهم قدم مدراء الثانويتين شكرهم لفريق التوجيه على الزيارة والمتابعة والتقييم، متمنين لهم التوفيق والنجاح في مهامهم التربوية والتعليمية.

رافق رئيس قسم التوجيه في الزيارة كلاً من الأستاذ محمد سميح رئيس فريق التوجيه والأستاذ عبدالرحمن محمد صالح موجه مادة الرياضيات والدكتور عبدالمجيد الوليدي موجه مادة القرآن الكريم والأستاذ محمد عيدروس موجه مادة الإسلامية والأستاذ محمد عبدربه الحداد موجه مادة اللغة الإنجليزية والأستاذ عارف هزاز موجه مادة العلوم.


#الإعلام_التربوي_مودية

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: فریق التوجیه

إقرأ أيضاً:

أول تعليق من «التعليم» بشأن تحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية

تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي شائعات تفيد بصدور قرارات جديدة تتعلق بالطلاب غير المسددين للمصروفات الدراسية بالمدارس الخاصة، وتحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية.

ومع هذا الجدل المثار بين أولياء الأمور ومواقع التواصل الاجتماعي، حسمت وزارة التربية والتعليم الجدل بشأن تحويل الطلاب الغير مسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية.

وأكد شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، أنه لم يتم صدور أي قرارات جديدة تتعلق بمصروفات المدارس الخاصة، موضحًا أن الورقة المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي تخص القرار الوزاري رقم 420 لسنة 2014، وتحديدًا المادة 32 التي تنظّم نقل الطلاب غير المسددين للمصروفات إلى مدارس حكومية مناظرة.

وأشار زلطة، في تصريحات تلفزيونية، إلى أن هذا القرار سبق تم تعديله قبل 4 سنوات ليصبح النقل بعد عام واحد بدلًا من عامين، دون أي تغيير لاحق.

وأوضح المتحدث الرسمي على أن العلاقة بين ولى الأمر والمدرسة ينظمها حاليًا القرار الوزارى وينص الإجراء القانونى المتبع حاليًا على أنه فى حال عدم سداد الطالب للمصروفات الدراسية لمدة "عام دراسى كامل" (وليس عامين كما كان سابقًا)، يحق للمدرسة تحويل الطالب إلى مدرسة حكومية مناظرة (على سبيل المثال: من مدرسة خاصة لغات إلى مدرسة رسمية لغات)، وتتولى الإدارة التعليمية إجراءات نقل الملف.

وشدد زلطة على أن الوزارة حريصة على طمأنة أولياء الأمور وضمان عدم اتخاذ أى إجراء يمس حقوق الطلاب، مؤكدًا أن أي تعديل رسمي لا بد أن يصدر بقرار من الوزير، وهو ما لم يحدث.

واختتم المتحدث الرسمى تصريحاته بالتأكيد على عدم وجود أى بنود مفعلة حاليًا تلزم ولى الأمر بتقديم ضمانات مالية مسبقة، وأن الوزارة تتصدى لأى تجاوزات قد تضر بالطلاب، مستشهدًا بوقائع سابقة تم التدخل فيها لحماية حقوق الطلاب.

اقرأ أيضاًجامعة المنوفية الأهلية تشارك بالمعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث (IRC EXPO 2025)

تعين الدكتور محفوظ عبد الستار رئيسًا لجامعة الغردقة

رئيس الوزراء يشهد انطلاق فعاليات المعرض الدولي لتسويق مخرجات البحوث «IRC EXPO 2025» | صور

مقالات مشابهة

  • بالأسماء .. حركة تغييرات في خريطة قيادات التربية والتعليم
  • أول تعليق من «التعليم» بشأن تحويل غير المسددين لمصروفات المدارس الخاصة إلى مدارس حكومية
  • تعليم بني سويف: الاستثمار في العنصر البشري يحسن جودة العملية التعليمية
  • مدرسة التربية الفكرية بأسيوط تشهد تطوير شامل وتحسين الخدمات التعليمية
  • الغلق الإدارى والتشميع لـ 10 منشأت تجارية لإدارتها دون ترخيص بحى غرب المنصورة
  • وزارة التربية والتعليم تكشف ملابسات وفاة الطالب أدهم عاطف ببني سويف
  • وزارة التربية والتعليم تكشف ملابسات وفاة طالب STEM
  • وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط يتابع انتخابات مجلس النواب أسيوط بدقة
  • مناشدة لوزير التربية والتعليم من موظف بمديرية الجيزة التعليمية للمطالبة بالعودة إلى العمل
  • بعد تعطله الأيام الماضية| تفعيل رابط استمارة الشهادة الإعدادية على موقع وزارة التربية والتعليم