5 نقابات تتنازع التعليم في عدن في ظل حالة من الانهيار
تاريخ النشر: 25th, October 2023 GMT
عدن((عدن الغد )) خاص
تتنازع خمس نقابات خاصة بالتعليم الحكومي في عدن الصراع حول السيطرة على مجريات العملية التعليمية في عدن في ظل حالة من الانهيار تسود كافة قطاعاته.
وبات النشاط التعليمي في عدن مهدد بالتنازع الحالي بين كافة النقابات التي تمثل اطراف سياسية .
وبدأ الامر قبل العام 2011 حينما كانت هناك نقابة تعليمية مقربة من المؤتمر الشعبي العام الحزب الحاكم حينها ولم يكاد يمر بعض الوقت حتى ظهرت نقابة أخرى موالية لحزب الإصلاح ومؤخرا وفي السنوات الأخيرة ظهرت نقابة مقربة من الانتقالي لكنها ذاتها انشطرت لاحقا الى نقابتين .
وعلى الضفة الأخرى ذهبت الأطراف المستقلة لتشكيل نقابة خامسة لتدخل غمار المنافسة في ظل عملية تعليمية هزيلة للغاية باتت تتعرض لضربات متلاحقة.
وبدلا من ان يساهم كم النقابات هذا في اصلاح العملية التعليمية والتربوية تسبب مؤخرا في تعطيلها بشكل كبير للغاية .
وباتت عدن المتعلمة لعقود واحدة من أسوأ المحافظات اليمنية في مجال التعليم .
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: فی عدن
إقرأ أيضاً:
الذكاء الاصطناعي يدخل مناهج التعليم العام بدءًا من 2025 - عاجل
أعلن المركز الوطني للمناهج، بالشراكة مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ”سدايا“، عن إطلاق منهج جديد للذكاء الاصطناعي، سيتم تطبيقه تدريجيًا في جميع مراحل التعليم العام ابتداءً من العام الدراسي 2025 - 2026، في خطوة تُعد الأولى من نوعها على مستوى المنطقة.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); ويهدف هذا التوجه إلى تمكين الطلاب والطالبات من امتلاك المهارات النوعية اللازمة للتفاعل مع معطيات العصر الرقمي، بما يعزز من موقع المملكة عالميًا في مجالات الذكاء الاصطناعي، ويُسهم في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية، أحد برامج تحقيق رؤية السعودية 2030.تصميم يناسب الخصائص العمريةوأكد المركز الوطني للمناهج أن المنهج الجديد صُمم بعناية ليتناسب مع الخصائص العمرية للطلبة، حيث يحتوي على وحدات دراسية متخصصة يتم تقديمها بأساليب تطبيقية وتفاعلية، ضمن مسار تعليمي يتدرج في المستوى من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية، مع ضمان وجود ربط معرفي وتراكمي بين المراحل، بما يدعم البناء التدريجي للمهارات.
أخبار متعلقة إعفاء "الجنيس" و"البيولوجي المشابه" من دراسات اقتصاديات الدواء الإلزامية"التجارة" تٌشهر بمواطن ومقيم ارتكبا جريمة التستر في العطوروأوضح أن إدراج مفاهيم الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية لا يقتصر على المعرفة النظرية فقط، بل يشمل تطبيقات عملية تُدمج في الأنشطة الصفية واللاصفية، كما سيتم تضمين نتائج التعلّم ضمن منظومة التقييم الشامل لأداء الطلاب، بهدف تعزيز مخرجات التعليم وربطها بسوق العمل والتقنيات الناشئة.المدخل إلى الذكاء الاصطناعيوتتزامن هذه الخطوة مع ما تم الإعلان عنه خلال مؤتمر مبادرة القدرات البشرية في أبريل 2025، حيث أطلقت ”سدايا“ بالتعاون مع المركز الوطني للمناهج ووزارة التعليم مقررًا تجريبيًا بعنوان ”المدخل إلى الذكاء الاصطناعي“ لطلاب الصف الثالث الثانوي، والذي يُعد نواة المرحلة التأسيسية لإدماج هذا التخصص في التعليم العام.
ويُتوقع أن يُسهم هذا المشروع الوطني في إعداد جيل متمكن من أدوات الذكاء الاصطناعي، وقادر على إنتاج حلول مبتكرة في مختلف القطاعات، انطلاقًا من مقاعد الدراسة وحتى مراحل التعليم الجامعي والتقني والمهني، وصولًا إلى التعلم مدى الحياة.
مسؤول أممي يرجح عودة ملايين الأفغان لبلادهم ويحذر من التداعيات