«أثر الدراما التعليمية على تحسين المهارات الابتكارية لطلاب الابتدائية» في رسالة رسالة ماجستير بجنوب الوادي
تاريخ النشر: 25th, October 2023 GMT
حصل الباحث محمد فوزي نشأت عبد اللاه، على درجة الماجستير تخصص مناهج وطرق تدريس التربية الموسيقية بقسم التربية الموسيقية، من كلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي، وذلكزعن رسالته المعنونة: "أثر برنامج موسيقي قائم على الدراما التعليمية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة لتحسين المهارات الابتكارية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية".
قال الباحث محمد فوزي، إن الرسالة تكونت من أربعة فصول ومرفق الرسالة cd تحوي البرنامج الموسيقي القائم على الدراما التعليمية، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أكدت فاعلية البرنامج القائم على الدراما التعليمية في التدريس.
وأوصى الباحث بتطوير برامج تعليمية موسيقية قائمة على الدراما التعليمية لتعزيز المهارات الابتكارية لدى التلاميذ في المرحلة الابتدائية، وتشجيع المدارس والمعلمين على استخدام برامج التدريس القائمة على الدراما التعليمية والموسيقى كأدوات فعالة لتحسين المهارات الابتكارية لدى التلاميذ.
كما أوصى بالحث على الابتكار في تصميم البرامج التعليمية الموسيقية القائمة على الدراما التعليمية لتلبية متطلبات التنمية المستدامة، بجانب تشجيع المدارس على توفير الموارد المالية والتقنية اللازمة لتطوير برامج التعليم الموسيقية القائمة على الدراما التعليمية، وكذلك تشجيع التلاميذ على المشاركة في الأنشطة الموسيقية والدرامية خارج الصف لتعزيز المهارات الابتكارية لديهم.
بالإضافة إلى تحفيز التلاميذ على التعاون والعمل الجماعي في إطار برامج التعليم الموسيقية القائمة على الدراما التعليمية لتعزيز المهارات الابتكارية.
عقدت المناقشة في رحاب جامعة جنوب الوادي برعاية الدكتور أحمد عكاوي عبد العزيز، رئيس الجامعة، الدكتور محمد سعيد، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والقائم بأعمال عميد كلية التربية النوعية، الدكتور أحمد عثمان، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، الدكتور شعبان حسن علي، رئيس قسم العلوم التربوية والنفسية.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من كل من: الدكتورة هدية محمد دندراوي، أستاذ الصولفيج والإيقاع الحركي والارتجال ورئيس قسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية "مشرفا ومقررا"، الدكتورة بدرية حسن علي، أستاذ المناهج وطرق تدريس التربية الموسيقية ووكيل الكلية لخدمة المجتمع وتنمية البيئة كلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي "مشرفا رئيسا"، الدكتورة إيناس كمال عمارة، أستاذ الصولفيج والإيقاع الحركي والارتجال المساعد قسم التربية الموسيقية كلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي "مناقشا من الداخل".
، والدكتورة مروة محمد رضا، أستاذ المناهج وطرق التدريس قسم العلوم التربوية والنفسية كلية التربية النوعية جامعة المنيا "مناقشا من الخارج".
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة جنوب الوادي كلية التربية رسالة ماجستير مناهج وطرق تدريس کلیة التربیة النوعیة جامعة التربیة الموسیقیة جامعة جنوب الوادی
إقرأ أيضاً:
أبو ضيف: مصر تشهد طفرة وتنوع في الجامعات تسهم في تحسين مستوى الخريجين
قال الكاتب الصحفي أحمد أبوضيف، إن وزارة التربية والتعليم أعلنت الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد منذ أيام، موضحا أن الخريطة الزمنية المرحلة التعليم ما قبل الجامعي اختلفت عن العام الماضي، إذ أنها ستتقدم أسبوع.
وأضاف «أبو ضيف»، خلال مداخلة هاتفية عبر القناة الأولى والفضائية المصرية، أنه لأول مرة يتم الإعلان مبكرا عن الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، مشيرا إلى أنها كانت تعلن في شهر أغسطس من كل عام، ذلك قبل بدء الدراسة -بما يقرب من شهر بهدف التمهيد للناس وتوضيح الاستعدادات الكاملة لكافة الأمور.
وتابع: «اختلفنا نوعا ما عن السابق منذ أزمة كورونا، حيث إن أزمة كورونا تسببت في حدوث ارتباك بمواعيد بدء الدراسة، لكن الإعلان عن الخريطة الزمنية مبكرا دليل على أن الأمور عادت في وضعها الطبيعي كما أن الطالب يستوفي الفترة الزمنية الكاملة للمنهج الدراسي».
ولفت إلى أن هناك بيان هام من المجلس الأعلى للجامعات أمس اكد أن مصر في 2025 ستصل إلى ما يقرب من 128 جامعة ستكون متاحة للتعليم الجامعي، موزعة بين حكومية وأهلية وخاصة وأفرع الجامعات ، دولية، إلى جانب جامعات تكنولوجية، لذا فإن التنوع الكبير في الجامعات يؤكد أن مصر تشهد طفرة حقيقية في مجال التعليم الجامعي المصري مما يسهم في تحسن مستوى الخريجين.
الحرارة إلى ارتفاع والجو ربيعي معتدل