مدير تعليم الإسكندرية: التنمية المهنية المستدامة تعد ركيزة رئيسية في تطوير أداء معلمات رياض الأطفال
تاريخ النشر: 1st, June 2024 GMT
أجري الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم السبت، جولة تفقدية لمتابعة برنامج استراتيجيات التدريس التفاعلي المُعَد لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال، و الذي انطلقت فعالياته اليوم بمجمع مدارس زهران الرسمية لغات، ومجمع مدارس مصطفى النجار الرسمية لغات.
جاء ذلك بحضور نجلاء سليم مدير عام التعليم العام وجلال عيد مدير عام شرق وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب وأمال أبوزيد موجه عام رياض الأطفال، في ضوء توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية و التعليم والتعليم الفني و اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية بالاستعداد للبرنامج التدريبي أساليب التدريس الفعال وبرنامج التعلم القائم على اللعِب لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال.
وأوضح مدير المديرية أنَّ التنمية المهنية المستدامة ركيزة رئيسة في تطوير أداء العاملين لما فيه من تبادل الخبرات والتعرف على الاستراتيجيات الحديثة والأساليب المبتكرة في عمليتي التعليم والتعلم، مؤكدًا أنَّ التدريب يعزز الاحتفاظ بالموظفين والحفاظ على رضاهم، حيث يشعرون بأن المؤسسة تهتم بتطويرهم وتقديم الفرص للنمو المهني، ويحسن التدريب القدرات القيادية والتربوية للموظفين ويساهم في تحسين أدائهم في المواقف القيادية والتربوية، ويعزز الثقة والتفاعل الإيجابي بين الموظفين والإدارة، حيث يشعرون بدعم الإدارة لهم واهتمامها برفع مستواهم.
وأكد أن برنامج استراتيجيات التدريس التفاعلي يركز على التشارك بين المعلم والمتعلم مثل العصف الذهني وتعلم الأقران والتعلم التعاوني وغير ذلك من الاستراتيجيات مما يسهم في تنمية مهارات الطفل، مُشيرًا إلى أهمية أساليب إدارة الصف لتحقيق أفضل وأعلى معدلات تحقيق الأهداف من نواتج التعلم.
وأضاف أنَّ التعلم القائم على الألعاب (GBL) هو استخدام الألعاب لتعزيز تجربة التعلّم و يمكن أن يساعد دمج الآليات القائمة على الألعاب والتصميم المرئي والتفكير في أي مقرر تعليمي المؤسسات على تحسين دافعية المتعلّمين وتفاعلهم ويكون المتعلّمون المتفاعلون أكثر إلهامًا وتفاعلا وأداءً مع أقرانهم من ناحية ومع المعلمين من ناحية أخرى.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الإسكندرية مديرية التربية والتعليم معلمات رياض الأطفال ریاض الأطفال
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم القليوبية يتفقد عدد من مدارس بنها ويتابع الانضباط المدرسي
قام مصطفى عبده طه، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، يرافقه الدكتور علي عبد الرؤوف، رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بزيارة تفقدية لعدد من مدارس إدارة بنها التعليمية، بحضور أحمد ذكي مدير إدارة بنها التعليمية.
في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على متابعة انتظام وانضباط العملية التعليمية بالمدارس، تحت رعاية وزيرالتربية والتعليم والتعليم الفنى محمدعبد اللطيف، محافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.
استهدفت الجولة الوقوف على مدى انضباط الحضور الطلابي والمعلمين، والتأكد من تطبيق كافة الإجراءات التعليمية والتنظيمية، ومناقشة الطالبات بشكل مباشر حول مستجدات المنظومة التعليمية.
بدأت الجولة بزيارة مدرسة أم المؤمنين الثانوية بنات، حيث تفقد القياديان، الفصول الدراسية للمتابعة، وتمت مراجعة نسب الحضور اليومية في سجلات الحضور والغياب، والاطمئنان على انتظام التقييمات الشهرية وأدائها الفعلي في قياس مستوى الطالبات.
كما أجرى الدكتور عبد الرؤوف ومدير المديرية حوارات مفتوحة مع الطالبات، لشرح أهم مميزات نظام البكالوريا المصري الجديد، الذي يهدف إلى تخفيف العبء الدراسي وتقديم نظام تعليمي مرن يتوافق مع المعايير الدولية، واستمعا إلى تساؤلات الطالبات وآرائهن حول هذا التحول المستقبلي.
كما تم مناقشة الطالبات في مادة الذكاء الاصطناعي المستحدثة، والتأكد من استيعابهن للمفاهيم الأساسية، ومدى استفادتهن من التطبيقات التكنولوجية الحديثة في تحصيلهن الدراسي.
انتقلت الجولة إلى مدرسة السيدة عائشة الإعدادية بنات، حيث تم المرور على عدد من الفصول الدراسية المختلفة، وتمت مراجعة نسب الحضور والتأكيد على الانضباط الصفي.
كما دار نقاش بين القيادات التعليمية والطالبات حول ما تم شرحه من المناهج الدراسية، للتأكد من انتظام العملية التعليمية ووصول المعلومة بسلاسة.
اختتمت الجولة بتأكيد القيادات على أن الاستثمار الحقيقي للوطن يكمن في عقول أبنائه، موجهين رسالة دعم قوية للجميع: "نؤكد على أن نجاح العملية التعليمية هو مسؤولية مشتركة. نثمن جهود جميع القائمين على التعليم، من معلمين وإداريين، ونشد على أيدي طلابنا وطالباتنا لمواصلة رحلة العلم والاجتهاد، فأنتم عماد المستقبل المشرق لوطننا الغالي مصر.. وبالعمل الدؤوب والعلم نبني مستقبل أفضل. "
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟