14 حزيران 2024 موعد مقترح لانهاء العام الدراسي في لبنان، الذي حمل في طياته الكثير من الأخذ والرد بين المعلمين وادارات المدارس الخاصة والرسمية على حدّ سواء، زاد من تفاقمه استفحال الأزمة الاقتصادية في البلاد.
ومع اقتراب العام من نهايته، يضع الأهالي ايديهم على قلوبهم مع بدء الحديث عن زيادات خيالية قد تضطر المدارس الخاصة الى فرضها مع بداية العام المقبل، لكي تتمكن من تأمين متطلبات الأساتذة ومنعاً للتلويح بالاضراب مع بداية العام الجديد.

فما هو رأي طرفي "النزاع" واين الأهل مما قد ينتظرهم من زيادات على الأقساط؟

الأب نصر: نسعى لتأمين حقوق الاساتذة من دون تحميل الأهل
في حديث عبر "لبنان 24" يعتبر الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر، ان ادارة المدارس باتت اليوم عالقة ما بين سندان مطالب الاساتذة ومطرقة عجز الأهل، مشدداً على ان المدارس الخاصة باتت اليوم متفهمة كثيراً لوضع الاساتذة نظراً للصعوبات الاقتصادية التي يواجهونها اضافة الى الازمة الاقتصادية التي تستفحل في البلاد.
ولفت الأب نصر، الى ان الزيادات التي باتت تطرح اليوم في كواليس المدارس، من المتوقع ان تكون امراً واقعاً مع ميزانيات العام المقبل، الا انه لا توجد زيادات موحدّة في كل المدارس، فالزيادات متعددة ومتنوعة بحسب تنوع المدارس والمؤسسات، خصوصاً وان اي زيادة في المدارس يجب ان تراعي واقع اهل الطلبة وقدرتهم على تلبية الأقساط، رافضاً ربط التعليم بالأمور المادية ومشددا على ضرورة المواءمة بين مطالب المعلمين وقدرة الأهل للحفاظ على قدسية التعليم.
ورداً على سؤال عن امكان فتح باب الحوار مع نقابة المعلمين في المدارس الخاصة للوصول الى حلول منطقية، أكد الأب نصر أنّ المدارس الكاثوليكية في حوار دائم مع نقابة المعلمين، مشدداً على ان النقابة مدركة تماماً للواقع الاقتصادي الصعب وسنسعى للوصول الى حلول وسطى ترضي كل الأطراف.

محفوض: الـ65% مطلوبة من دون تراجع
نقيب المعلمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض  رفع من جهته عبر "لبنان 24" سقف مطالب الاساتذة، مشدداً على ان لا عامة دراسياً جديداً من دون الحصول على نسبة 65% على ان يتم بعد عامين العودة الى اساس الراتب الذي كان يحصل عليه الاستاذ قبل الأزمة بالدولار.
وشدد على ان المشكلة لا تكمن فقط بنسبة الـ65% بل الأمر يتعداه الى ضرورة البت في موضوع صندوق التعويضات، التي باتت اليوم لا تساوي اكثر من 1500$ كتعويض نهاية الخدمة بعد اكثر من 30 سنة من التعليم.
ورداً على سؤال عن موقف الأهل من رفع الأقساط، قال محفوض ان على لجان الأهل الا يوافقوا على اي زيادات عشوائية.

ابو راشد: لن نقبل الظلم
فماذا تقول لجان الأهل؟ سؤال حملناه الى رئيس لجنة الأهل في ثانوية الراهبات الأنطونيات في كفرشيما فادي ابو راشد، الذي أكد في حديث عبر "لبنان 24" ان الحديث عن رفع الأقساط هو امر طبيعي اليوم مع المطالب المستمرة للمعلمين بزيادة رواتبهم، الا ان الأهل اليوم باتوا عاجزين عن دفع هذه الاقساط المرتفعة وبالتالي فانهم قد يتجهون الى نقل أولادهم الى مدارس رسمية قد تكون هي بدورها غير قادرة على استيعاب هذا العدد الكبير من الطلاب.
وشدد ابو راشد على ان المطلوب اليوم من لجان الأهل ان تقف الى جانب الاساتذة والأهل على حدّ سواء، من خلال العمل على اعطاء الاستاذ حقه مع مراعاة وضع الأهل المادي والاقتصادي، بما لا يؤثر على مستقبل الطفل ولا على المستوى التعليمي في المدارس الخاصة، مؤكداً ضرورة المحافظة على هذا القطاع الأخير المتبقي لنا في لبنان والعمل على منع انهياره لأنه أساس لمستقبل البلاد.
باختصار، لن يكون العام الدراسي 2024 – 2025 عاماً خالياً من المفاجآت الكبيرة، ولعل بشائره بدأت تتظهر شيئاً فشيئاً وبات الهالي يستعدون لزيادات كبيرة في الاقساط قد تصل في بعض المدارس الى نسبة الـ100%. المصدر: خاص "لبنان 24"

المصدر: لبنان ٢٤

كلمات دلالية: المدارس الخاصة فی المدارس لبنان 24 على ان

إقرأ أيضاً:

عاجل || بدء تطبيق بنوك الأسئلة في نهاية العام الدراسي المقبل

صراحة نيوز ـ أكد رئيس وحدة القياس والتقويم في المركز الوطني لتطوير المناهج، يوسف السوالمة، أن مشروع بنك الأسئلة الوطني، الذي يُعتبر ركيزة أساسية لتطوير أدوات التقييم والامتحانات، سيشهد تدريبًا للطلبة عليه خلال شهر نيسان من العام 2026، والتجريب لجميع الأسئلة في شهر حزيران من العام ذاته، تمهيدًا لتطبيقه بشكل فعلي في نهاية العام الدراسي 2025/2026.

وأوضح السوالمة، في تصريحات صحفية، أن المركز أنهى إعداد تعليمات بنوك الأسئلة وتطوير الامتحانات، وجرى إقرارها من المجالس المختصة، إلى جانب تشكيل اللجان اللازمة بموجب تلك التعليمات. كما تم الانتهاء من تحليل محتوى الكتب المدرسية للصف الحادي عشر في مباحث اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والتربية الإسلامية، وتاريخ الأردن، من قبل لجان متخصصة، وإعداد جداول المواصفات للأسئلة والامتحانات.

وأضاف أنه جرى تدريب مجموعة من المشرفين على كتابة الأسئلة ومراجعتها وفق القواعد والمعايير المعتمدة عالميًا، مشيرا إلى أن المركز يمتلك الجاهزية التامة للشروع بكتابة الأسئلة ومراجعتها عند تسلم برمجية (منظومة) بنوك الأسئلة وتثبيتها على الخوادم (السيرفرات) الخاصة بذلك، معربًا عن أمله في أن يكون ذلك في القريب العاجل.

وأكد السوالمة أن هناك خطة لتوسيع نطاق بنوك الأسئلة لتشمل جميع مباحث امتحان الثانوية العامة، بصورة متدرجة تبدأ بامتحانات الصف الحادي عشر يليها امتحانات الصف الثاني عشر، كما ستشمل الاختبارات الوطنية لصفوف الثالث الأساسي والسادس الأساسي والتاسع، وغيرها من الامتحانات التربوية التي ستُستحدث مستقبلًا.

وحول ما إذا كانت الأسئلة الجديدة ستُستخدم في امتحانات التوجيهي لهذا العام (2025)، أوضح أن تطبيق بنوك الأسئلة سيبدأ في نهاية العام الدراسي 2025/2026.

وفيما يتعلق بامتحانات الصف الأول الثانوي، التي تبدأ في 31 تموز المقبل، أشار إلى أن المركز يخطط لتطبيق نماذج تجريبية بهدف تدريب الطلبة والتأكد من صلاحية التجهيزات في شهر نيسان 2026.

وبشأن عدد الأسئلة التي جرى تطويرها، أوضح السوالمة أن المركز يسعى حاليًا إلى إعداد الأسئلة وتحكيمها وتدقيقها وتجريبها وتحليلها، لكن ذلك مرتبط بتوافر منظومة بنوك الأسئلة وتثبيتها.

وأشار إلى أن جميع الأسئلة ستُجرب في جو امتحاني فعلي قبل تخزينها في بنك الأسئلة، من أجل الحصول على خصائص فعلية دقيقة لها، مضيفًا أن كل دورة فعلية للامتحان ستتضمن عددًا من الأسئلة التجريبية.

وأكد السوالمة أن اعتماد أو استبعاد الأسئلة من بنك الأسئلة سيتم بناءً على مجموعة من المعايير، تشمل محتوى السؤال، وصعوبته، وتمييزه، وخلوه من التحيز، والمعلومات التي يوفرها، والأداء التفاضلي، ومطابقته لنواتج التعلم، وعدد مرات استخدامه ضمن الحدود المسموح بها.

وأشار إلى أن بنك الأسئلة سيسهم في تطوير آليات التصحيح، وأن التصحيح سيكون آليًا لجميع الأسئلة ذات الإجابة المنتقاة، مع إمكانية تصحيح كافة أشكال الأسئلة بصورة آلية مستقبلًا. كما يساعد بنك الأسئلة على تطوير نماذج متكافئة من الامتحانات تراعي الصدق والثبات والعدالة، وتقلل الوقت اللازم لإنتاج تلك النماذج وتطبيقها وتصحيحها وكتابة التقارير حولها في ظروف آمنة.

وفيما يخص الجدول الزمني لبناء بنك أسئلة متكامل وشامل لجميع المباحث، أوضح السوالمة أن تطوير منظومة بنوك الأسئلة عملية نامية مستمرة لا تتوقف، وتسير وفق خطوات محددة. وقد تم تحديد نتاجات التعلم المستهدفة من خلال تحليل المحتوى وتصنيف الأهداف وفق تصنيف “بلوم”، وهو ما أُنجز للمباحث الأساسية الأربعة المذكورة أعلاه.

وأضاف أن إعداد جداول المواصفات، التي تحدد الموضوعات أو المهارات وأوزانها النسبية وتوزيع الأسئلة على مستويات التفكير المختلفة، قد اكتمل أيضًا للمباحث الأساسية الأربعة. أما بناء قاعدة البيانات أو المنظومة الإلكترونية واستخدامها في كتابة الأسئلة ومراجعتها وتجريبها وتحليلها، فلم يُستكمل بعد.

وأشار إلى أن كتابة الأسئلة ستتم وفق قواعد محددة وتحميلها على المنظومة وتتبع عمليات مراجعتها للتحقق من سلامة المحتوى والصياغة اللغوية ومدى تلبية الخصائص “السيكومترية” المطلوبة. وفي هذا الإطار، جرى تدريب فرق متخصصة من المشرفين التربويين للقيام بهذا الدور بعد استلام منظومة بنوك الأسئلة وتثبيتها في الأماكن المخصصة.

وأوضح السوالمة أن جميع الأسئلة ستُجرب إلكترونيًا بعد ضمان توافر مستلزمات التطبيق الإلكتروني والتدريب المناسب للطلبة، مع تصحيح الأسئلة ومعايرتها جميعًا بصورة متزامنة لضمان أنها على سلم موحد. ويتوقع أن يكون التدريب للطلبة خلال شهر نيسان من العام 2026، والتجريب لجميع الأسئلة في شهر حزيران من العام 2026.

وأشار إلى أنه سيتم تحليل بيانات التجريب لتحديد خصائص الأسئلة وفرز الفعالة منها عن غير الفعالة، وتخزينها في البنك لإعداد نماذج امتحانات وفق المواصفات المطلوبة للاستخدامات المستقبلية.

واختتم السوالمة بالتأكيد على أهمية إدامة بنك الأسئلة من خلال إضافة فقرات جديدة بعد تجريبها ومعايرتها حسب الأصول، بما يضمن ديمومة الجودة والتحديث المستمر في أدوات التقييم الوطنية

مقالات مشابهة

  • السفر إلى لبنان.. 6 وجهات متنوعة تنتظر الزوار
  • نقيب المعلمين يتفقد تلفيات نادي الشاطئ للمعلمين بالإسكندرية بعد العاصفة الرعدية فجر اليوم
  • اليوم.. بدء إعلان نتائج الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل تدريجيًا
  • نقابة المعلمين في البقاع بحثت موضوع رواتب المعلمين للعام الدراسي المقبل
  • إليسا ترد على شائعة إصابتها بالسرطان بإطلالة جريئة من إيطاليا.. كيف تغيرت ملامحها؟
  • محافظة الجيزة تنهي استعداداتها لاستقبال امتحانات نهاية العام الدراسي للشهادة الإعدادية
  • مدارس الأفق بمنح تحتفي بالمجيدين في ختام العام الدراسي
  • وزير التربية:التعاقد كان استثنائي .. وتوظيف الأساتذة مستقبلا سيكون عن طريق المسابقة
  • قبل طرحه اليوم بدور العرض.. تعرف على مفاجآت فيلم "ريستارت"
  • عاجل || بدء تطبيق بنوك الأسئلة في نهاية العام الدراسي المقبل