التربية النيابية تطالب بأن يكون موعد امتحانات الدور الثاني للسادس بعد 17 أيلول
تاريخ النشر: 3rd, August 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة العراق عن التربية النيابية تطالب بأن يكون موعد امتحانات الدور الثاني للسادس بعد 17 أيلول، بغداد اليوم لجنة التربية النيابية تطالب وزارة التربية بأن يكون موعد امتحانات الدور الثاني للسادس الإعدادي بعد 17 9 2023يتبع،بحسب ما نشر وكالة بغداد اليوم، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات التربية النيابية تطالب بأن يكون موعد امتحانات الدور الثاني للسادس بعد 17 أيلول، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
بغداد اليوم -
لجنة التربية النيابية تطالب وزارة التربية بأن يكون موعد امتحانات الدور الثاني للسادس الإعدادي بعد 17-9-2023
يتبع ..
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل التربية النيابية تطالب بأن يكون موعد امتحانات الدور الثاني للسادس بعد 17 أيلول وتم نقلها من وكالة بغداد اليوم نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد موعد ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس بغداد الیوم
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تتابع سير امتحانات التعبير والإنشاء في غريان
تفقد الدكتور محسن الكبير، وكيل وزارة التربية لشؤون المراقبات، سير امتحانات مادتَي التعبير والإنشاء لطلبة شهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي في مراقبة التربية والتعليم بغريان.
وبحسب بيان وزارة التربية بحكومة الوحدة الوطنية، رافق الوكيل خلال جولته التي شملت زيارة مدرستي شهداء غريان وغريان الثانوية، كل من الدكتور محمد غومة، مدير المركز العام للتدريب وتطوير التعليم، والأستاذ ونيس غنية، مراقب التربية والتعليم بالبلدية.
يُذكر أن الطلاب يؤدون امتحانات التعبير والإنشاء داخل مدارسهم تحت إشراف معلمي المادة، وفق الجدول المعد من قبل المركز الوطني للامتحانات، لضمان سير العملية الامتحانية بانتظام ووفق المعايير المعتمدة.
هذا وتلعب وزارة التربية في حكومة الوحدة الوطنية دوراً محورياً في تعزيز العملية التعليمية وضمان جودتها في ليبيا، لا سيما خلال الفترات الانتقالية التي تمر بها البلاد.
وتعكس متابعة سير الامتحانات في مختلف المناطق حرص الوزارة على توفير بيئة تعليمية مستقرة وآمنة للطلاب، رغم التحديات التي تواجه النظام التعليمي.
وتركز الوزارة على تطوير المناهج والبرامج التدريبية، وتوفير الدعم الفني والإداري للمراقبين والمعلمين، بهدف رفع مستوى التحصيل الدراسي وتأهيل الأجيال القادمة لمواكبة متطلبات سوق العمل والمجتمع. تأتي جولات المتابعة والإشراف المباشر على الامتحانات ضمن خطة الوزارة لتعزيز الشفافية والنزاهة في الأداء، وضمان سير الاختبارات وفق المعايير الدولية المعتمدة.