طلاب اليمن في الخارج يطلقون حملة إلكترونية لإجبار الحكومة على صرف مستحقاتهم المتأخرة
تاريخ النشر: 23rd, July 2024 GMT
الجديد برس:
دعت اتحادات طلاب اليمن في الخارج الحكومة اليمنية إلى صرف مستحقاتهم المتأخرة منذ أكثر من عام بشكل فوري، مع إنهاء الحلول الترقيعية غير المجدية التي لا تعالج المشكلة بفعالية.
جاء ذلك في بيان مشترك لاتحادات طلاب اليمن الدارسين في الهند والصين والمغرب وباكستان وتركيا وأندونيسيا وكوبا وألمانيا والمجر والعراق وماليزيا.
وقال البيان المشترك: “نعلن عن إطلاق حملة إلكترونية طلابية في جميع دول الابتعاث والتي سنتبنى خلالها خيارات تصعيدية مفتوحة حتى الاستجابة لكافة مطالب الطلاب”.
وأضاف: “نطالب بسرعة صرف جميع المستحقات المتأخرة للربع الثاني والثالث والرابع من العام المنصرم 2023م والربعين الأول والثاني والثالث من العام الحالي 2024م دون أي تأخير أو مماطلة”.
وشدد البيان على “التحقيق في التقصير والتأخير غير المبرر لمستحقات الطلاب ومحاسبة المسؤولين عن ذلك، وإيجاد حلول عاجلة للمشاكل العالقة باعتماد موفدي الجامعات والوزارات الأخرى وطلاب الاستمرارية، وطلاب التبادل الثقافي الذين لم يستلموا قرار إيفادهم، والمبتعثون الجدد المتواجدون في بلدان الدراسة”.
كما طالبت اتحادات الطلاب بـ”صرف تذاكر الخريجين وتسديد الرسوم وقيمة بدل الكتب وبدل الطباعة المقررة للموفدين وفقاً للقانون، وقبول الطلاب في المساعدات المالية حسب المعايير المعتمدة وإعلان ذلك في صفحة الوزارة، وعرض كشف بالطلاب الذين لديهم مستحقات مالية من الحكومة في بوابة إلكترونية موحدة يتم تحديثها باستمرار في موقع وزارة التعليم العالي الرسمية”.
ودعت الاتحادات “جميع الطلاب والناشطين والصحفيين والإعلاميين وكل الأقلام الحرة والقنوات والمنابر الإعلامية ومنظمات المجتمع المدني داخل اليمن وخارجها إلى التفاعل مع قضايا الطلبة وإيصالها إلى كل من يهمه الأمر”.
المصدر: الجديد برس
إقرأ أيضاً:
طلاب الثاني عشر: ارتياح في «الإنجليزية»
إبراهيم سليم (أبوظبي)
أخبار ذات صلةأدى طلبة الثاني عشر في أبوظبي اختبارهم لليوم الثاني للفصل الدراسي الثالث لامتحانات العام الدراسي 2024/ 2025 في مادة اللغة الإنجليزية إلكترونياً، ويستعد الطلبة للاختبار في مادة التربية الإسلامية اليوم.
وتباينت آراء طلبة الثاني عشر حول مادة اللغة الانجليزية، بالقسمين العام والمتقدم، ففي حين أشار طلبة إلى أنها في مستوى الطالب المتوسط، رأى آخرون أنها تفوق قدرات الطالب المتوسط، حيث أرجع بعضهم ذلك إلى كثرة الأسئلة على القطعة، بينما أشار بعض الطلبة إلى أنه اختبار مدى القدرة على فهم اللغة الإنجليزية.
ولم يبد الطلبة أي شكوى خاصة بأسئلة الامتحانات أو عدم وضوحها، وكذلك خلت من أي مشكلات تقنية، خاصة أن الامتحان تم إلكترونياً، مع توفير الأجواء المناسبة لأداء الامتحان.
وقال كل من الطالب مبارك المزروعي ومهند أسامة وعبيد عبدالله السويدي وسعيد فهد وعبدالرحمن حسن، من القسم العام، إن امتحان اللغة الإنجليزية في مستوى الطالب المتوسط مع ملاحظة وجود أسئلة لإظهار وقياس القدرات بين الطلبة، وجميع الطلبة أجابوا عن معظم الأسئلة، وتضمن كتابة مخطط لرؤية الطالب المستقبلية وماذا يأمل في المستقبل؟
وأجمع كل من الطلبة يوسف أبوزرقا وعمر عادل ووليد هاني وإسماعيل طارق، وأمجد العمري، وعمر محمد «القسم المتقدم»، أن اللغة الإنجليزية جاءت سهلة أو في مستوى الطالب المتوسط وتضمن قطعتين، إحداهما كتابية عن الصحة وممارسة النشاط الرياضي وتطلبت كتابة 200 كلمة، وقطعة عن الصحة والبيئة وعليها أسئلة.
وعبّرت الطالبات سلامة أحمد العتيبة، ومهى أحمد، وروضة أحمد، من الصفين العاشر «متقدم» والحادي عشر «نخبة»، عن ارتياحهن لمستوى اختبار اللغة الإنجليزية الذي أُجري أمس، وأكدن أن الأسئلة جاءت مطابقة تماماً لنماذج هيكل الامتحان المعتمد، ما سهّل عليهن فهم الأسئلة والتعامل معها بثقة، وأتاح لهن الفرصة للإجابة الكاملة من دون تعقيد.
وأشادت الطالبات بحسن التنظيم والإجراءات التي وفرتها وزارة التربية والتعليم والإدارة المدرسية خلال فترة الامتحانات، مؤكدات أن الأجواء الهادئة والمهيّأة داخل القاعات أسهمت في تعزيز تركيز الطلبة وأدائهم.
من جانبها، قالت الطالبة روضة أحمد من الصف العاشر متقدم: «الامتحان اليوم كان رائعاً، والأسئلة كانت واضحة ومنطقية، ورغم أن فترة الامتحانات قد تكون مرهقة لأي طالب، فإن التحضير الجيد والمراجعة المسبقة يلعبان دوراً كبيراً في التخفيف من التوتر».
وقدّمت نصيحة لزملائها الطلبة قائلة: «كل طالب يواجه صعوبات خلال هذه الفترة، لكن المهم أن يبدأ بالمذاكرة مبكراً ويثق بنفسه، ليدخل قاعة الامتحان بطاقة إيجابية وروح مرتاحة».
وزيرة البيئة تناقش مع المديرة التنفيذية لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة آخر مستجدات مفاوضات معاهدة البلاستيك