“أستعلم من هنا”.. رابط الاستعلام عن نتائج السادس اعدادي الدور الثاني 2024
تاريخ النشر: 26th, September 2024 GMT
مقالات مشابهة ” tajnidreg.mod.gov.sa”.. خطوات الاستعلام عن نتائج القبول الموحد وزارة الدفاع 1446
5 دقائق مضت
9 دقائق مضت
14 دقيقة مضت
17 دقيقة مضت
. ارتفاع جديد بالأسواق
23 دقيقة مضت
26 دقيقة مضت
أعلنت وزارة التربية العراقية أن نتائج الصف السادس الإعدادي للدور الثاني ستظهر قريبا، وذلك بعد الانتهاء من مرحلة التصحيح واقتراب عمليات المراجعة والتدقيق، حيث من المتوقع أن يتم الإعلان عن النتائج عبر موقع وزارة التربية العراقية ومنصة نجاح وملازمنا الإلكترونية خلال الساعات القليلة القادمة، وبناء على ذلك، شهدت محركات البحث زيادة كبيرة في الاستفسارات حول كيفية الاستعلام عن نتائج السادس اعدادي الدور الثاني.
رابط الاستعلام عن نتائج السادس اعدادي الدور الثانيأتاحت وزارة التربية العراقية، إمكانية الوصول إلى نتائج الدور الثاني للصف السادس الاعدادي من خلال موقع الوزارة اارسمي، وذلك عن طريق اتباع الخطوات التالية.
في البداية، يرجي الذهاب إلى الموقع الالكتروني الرسمي الخاص بوزارة التربية العراقية.ثم يتم النقر على خانة نتائج الصف السادس الاعدادي.بعد ذلك، يقوم الطالب بتحديد النتيجة التابعة للدور الثاني من القائمة.يلزم كتابة اسم الطالب كاملا في الحقل المخصص له.يجب إدخال رقم الامتحان الخاص به في الخانة المحددة له.كما من الضروري التأكد من سلامة المعلومات المدرجة.ثم يرجي النقر على أيقونة الاستعلام.في حال تم اعتماد النتيجة سوف يتم ظهور النتيجة بصورة مباشرة على الموقع.ولكن إذا كانت النتيجة غير متاحة، يجب على الطالب الانتظار حتى يتم رفع النتائج على الموقع، وتنفيذ الخطوات التي سبق ذكرها.موعد إعلان نتائج السادس الإعدادي للدور الثاني 2024سيتم الإعلان عن نتائج السادس الإعدادي بعد الانتهاء من عملية التدقيق وتسجيل الدرجات في جميع المحافظات العراقية للفرعين الأدبي والعلمي، حتى الآن، لم يتم تحديد موعد رسمي لإصدار النتائج، ولكن من المتوقع أن يتم الكشف عنها في الساعات القليلة القادمة، حيث تحرص وزارة التربية العراقية علي توفير النتائج في أسرع وقت ممكن لتطمئن الطلاب علي نتائجهم.
Source link ذات صلة
المصدر: الميدان اليمني
كلمات دلالية: وزارة التربیة العراقیة الاستعلام عن نتائج عن نتائج السادس الدور الثانی دقیقة مضت
إقرأ أيضاً:
وزير التربية: نواصل تطوير “التوجيهي” ليصبح إلكترونيًا بالكامل
صراحة نيوز- عقدت مؤسسة عبد الحميد شومان، السبت، حلقة نقاشية بعنوان “ضعف الطلبة الأردنيين في اللغة الإنجليزية: تحديات وحلول” برعاية وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عزمي محافظة.
وأكد محافظة خلال افتتاح الجلسة سعي الوزارة المستمر لمواكبة التطورات التعليمية الحديثة، مشيرًا إلى تعاونها مع المركز الوطني لتطوير المناهج في تحديث مناهج اللغة الإنجليزية، وتزويد المعلمين بالأدوات والأساليب الحديثة، لاسيما في مهارات الاستماع والمحادثة، إلى جانب تطوير امتحان “التوجيهي” ليصبح إلكترونيًا.
من جهتها، شددت الرئيسة التنفيذية للمؤسسة، فالنتينا قسيسية، على أن اللغة الإنجليزية لم تعد ترفًا، بل أصبحت أداة أساسية للعلم والمعرفة، وأن ضعف الطلبة فيها يحرمهم من فرص تعليمية نوعية. واعتبرت أن معالجة هذا الضعف مسؤولية جماعية تتطلب تكامل السياسات التعليمية والتربوية والثقافية.
وتخللت الحلقة أوراق عمل قدّمها خبراء وباحثون، تناولت أسباب الضعف في اللغة الإنجليزية، والعوامل الاجتماعية والثقافية والتقنية المؤثرة، إضافة إلى مقترحات عملية لتطوير المناهج وتأهيل الكوادر وتحسين البنية التحتية الرقمية.