تنفذها جامعة سوهاج.. ندوات توعوية في مجال محو الأمية في كليتي التجارة والتكنولوجيا والتعليم
تاريخ النشر: 8th, November 2024 GMT
تواصل جامعة سوهاج، سلسلة ندواتها التوعوية عن دور الطالب الجامعي في مجال محو الأمية بكليتي التجارة والتكنولوجيا والتعليم، وذلك في إطار المبادرة الرئاسية بداية، وبالتعاون مع أسرة طلاب من أجل مصر، بحضور كلاً من الدكتور خالد عمران نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور محمد الصغير عميد الكلية، الدكتور أحمد عبد الرحيم عميد كلية التكنولوجيا والتعليم، الدكتور عماد صموئيل مدير مركز تعليم الكبار بالجامعة، محمد الدالي مدير فرع الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بسوهاج.
وأكد الدكتور حسان النعماني رئيس الجامعة على ضرورة تكاتف جهود الجميع من أجل مواجهة مشكلة الأمية، والتحول لمواجهة نوعيات جديدة معاصرة من الأمية بجانب مواجهة الأمية الأبجدية وتعليم القراءة والكتابة، وذلك تنفيذاً لمبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وإعلان مصر خالية من الأمية، مشيداً بدور أبنائه الطلاب ومشاركتهم المتميزة في هذه القضية بمحو أمية الآلاف من مواطني محافظة سوهاج، ليقدموا صورة رائعة ومتميزة لخدمة الوطن، داعياً جميع كليات الجامعة للمساهمة فى هذا العمل القومي الكبير.
وأوضح الدكتور خالد عمران، أن الجامعة مستمرة في توعية أبنائها الطلاب عن أهمية دورهم في هذه القضية المجتمعية والتي تعد جحر عثرة فى طريق التنمية المستدامة وخطة مصر 2030، من خلال سلسلة ندوات تنظمها في مختلف الكليات وهم التربية، الآداب، التجارة، الحقوق، التربية النوعية، الآثار، الألسن، التربية الرياضية، والتكنولوجيا والتعليم، مضيفاً أن الجامعة فازت بالمركز الثالث على مستوى الجامعات المصرية بتحرير 15745 دارساً من قيد الأمية عن دورة يوليو 2024، وذلك وفقاً لما أعلنته اللجنة العليا لمحو الأمية وتعليم الكبار.
وأشار الدكتور محمد الصغير إلى أن الندوة التي نفذتها كلية التجارة شارك بها ٧٠٠ طالب وطالبة، مثمناً اهتمام الطلاب ومشاركتهم المتميزة في هذه الندوات التوعوية والتي تبرهن على حرصهم التعاون الايجابي في مثل هذه القضايا التي تهم الوطن، تعوق عمليات التنمية المستدامة.
وأضاف الدكتور أحمد عبد الرحيم أن طلاب الكليات العملية لا يقل دورهم عن طلاب الكليات النظرية، فطلاب كلية التعليم والتكنولوجيا لهم دوراً مهماً في تنمية قدرات الاميين في كثير من مجالات العمل والإنتاج وتعليم بعض الحرف التي تساعدهم في حياتهم المهنية، مثل أعمال الكهرباء والنجارة والنسيج وصناعة مواد البناء والتعمير والصناعات الخفيفة التي لا تحتاج تمويل مالي كبير.
وذكر الدكتور عماد صموئيل، إنه خلال الندوات تم فتح باب الأسئلة للطلاب، والرد علي استفساراتهم والإجراءات والمستندات المطلوبة منهم لفتح فصول محو الأمية، وكيفية إقناع كبار السن بالالتحاق بفصول محو الأمية، ومواعيد التسجيل وأهمية التركيز على محو أمية الاقارب، والامتيازات التي تقدمها الجامعة للطلاب المشاركين بمحى الأمية.
كما أشار محمد الدالي إلى أن الدور الأخلاقي لطالب الجامعة في تعليم أبناء وطنه وبلدته، وكيف يمكن مواجهة الصعوبات في هذا الأمر ودور هيئة تعليم الكبار في هذا الشأن، مضيفاً أنه تم الخروج بعدة توصيات لكيفية تفعيل جهود الطلاب وزيادة مشاركتهم في جهود محو الأمية وتعليم الكبار خاصة في المجالات العملية وتعليم المهن والحرف القائمة في المجتمع المصري.
شارك بالندوتين كلاً من الدكتور إبراهيم محمد عبد الحميد وكيل كلية التجارة لشؤن خدمة المجتمع، والدكتوره أحلام عبده، وأشرف فوزي بفرع الهيئة العامة وتعليم الكبار.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة سوهاج كلية التجارة كلية التكنولوجيا والتعليم الطالب الجامعي مبادرة بداية لبناء الانسان سلسلة ندوات توعوية مجال محو الأمية وتعلیم الکبار محو الأمیة
إقرأ أيضاً:
افتتاح مقر جامعة كفر الشيخ الأهلية استعدادا لبدء الدراسة في 2025/2026.. أقيمت على مساحة 16800 متر وتضم 13 كلية
الدكتور أيمن عاشور يؤكد:• إنشاء 12 جامعة أهلية جديدة لبدء الدراسة بها خلال العام الدراسي 2025/2026• زيادة أعداد الجامعات الأهلية لتصبح 32 جامعة في إضافة قوية لمنظومة التعليم الجامعي • الجامعات الأهلية تقدم برامج دراسية حديثة تواكب متطلبات سوق العمل• العلاقة بين الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية هي علاقة قائمة على التعاون والتكامل• الجامعات الأهلية تقدم تجربة تعليمية متطورة ببرامج بينية ونظم عالمية
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، صباح اليوم السبت، مقر جامعة كفر الشيخ الأهلية، يُرافقه اللواء علاء عبدالمعطي محافظ كفر الشيخ، والدكتور عبدالرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، ولفيف من قيادات الوزارة والمحافظة والجامعة.
وخلال الزيارة، افتتح الوزير وتفقد مباني جامعة كفر الشيخ الأهلية، والتي تتكون من مبنيين أكاديميين، ويتكون المبنى الأكاديمي (أ) من دور أرضي و6 أدوار متكررة، بإجمالي مسطح 16800 متر مسطح، ويحتوي على مكتب رئيس الجامعة، وقاعة اجتماعات، ومكاتب إدارية، و17 قاعة دراسية سعة 45 طالبًا، و13 قاعة دراسية سعة 65 طالبًا، و7 قاعات دراسية سعة 120 طالبًا، و4 مدرجات سعة 350 طالبًا، وقاعة سيمينار سعة 350 طالبًا، و12 معملًا سعة 50 طالبًا، و8 غرف كنترول، فيما يتكون المبني الأكاديمي (ب) مبني المدرجات والإختبارات الإلكترونية من دور أرضي وثلاثة أدوار متكررة بإجمالي مساحة 8400 متر مسطح، ويحتوي على 8 مدرجات سعة 350 طالبًا، و9 قاعات دراسية سعة 35 طالبًا، وقاعتين للمحاضرات سعة 60 طالبًا، ومكاتب إدارية، وغرف كهرباء.
وأكد الدكتور أيمن عاشور أن إنشاء الجامعات الأهلية يحظى بدعم كبير من القيادة السياسية؛ باعتبارها أحد المسارات التعليمية الحيوية التي تسهم في استيعاب الزيادة المستمرة في أعداد الطلاب، والتقليل من اغتراب أبنائنا الطلاب للدراسة في الخارج وتوفير تجربة تعليمية متميزة.
وأكد الوزير أن العلاقة بين الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية هي علاقة قائمة على التعاون والتكامل، موجهًا بضرورة الحرص على تحقيق أهداف إنشاء الجامعات الأهلية، وتقديم تجربة تعليمية متطورة ومتميزة للطلاب، وأن يكون للجامعة برامج دراسية بينية حديثة تواكب أحدث النظم التعليمية الدولية، وأن يكون لها هيكل إداري جديد، يشمل وجود نائب لرئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، ونائب للعلاقات والشراكات الدولية، ونائب للابتكار وريادة الأعمال؛ للمساهمة في تحقيق أهداف الجامعة.
وأكد الدكتور أيمن عاشور أن المنظومة التعليمية في مصر أصبحت تضم 32 جامعة أهلية، بعد صدور قرارات جمهورية بإنشاء 12 جامعة أهلية جديدة، وهي: (جامعة كفر الشيخ الأهلية، جامعة دمياط الأهلية، جامعة السويس الأهلية، جامعة دمنهور الأهلية، جامعة القاهرة الأهلية، جامعة عين شمس الأهلية، جامعة سوهاج الأهلية، جامعة الوادي الجديد الأهلية، جامعة الفيوم الأهلية، جامعة طنطا الأهلية، جامعة الأقصر الأهلية، جامعة مدينة السادات الأهلية)، مشيرًا إلى أنه من المقرر بدء الدراسة في الجامعات الأهلية الجديدة خلال العام الدراسي 2025/2026.
من جانبه، أكد اللواء علاء عبدالمعطي أن جامعة كفر الشيخ الأهلية تعد صرحًا تعليميًّا جديدًا على أرض المحافظة يُضاف لمنظومة التعليم العالي بالمحافظة وإقليم الدلتا، مشيرًا إلى أن خطة الدولة في التوسع في إنشاء الجامعات تساهم في تقليل اغتراب الطلاب، وتسهم في التوسع العمراني، وتوفر الموارد البشرية التي تحتاجها المحافظة، مؤكدًا حرص المحافظة على دعم جهود النهوض بمنظومة التعليم، وتوفير بيئة تعليمية تدعم الابتكار وتشجع على التميز الأكاديمي، لتأهيل الطلاب لسوق العمل.
من جانبه، أكد الدكتور عبدالرازق دسوقي تم إنشاؤها بموجب القرار الجمهوري رقم 248، بإنشاء جامعة أهلية باسم (جامعة كفر الشيخ الأهلية)، وتضم 13 كلية، وتشمل (كلية الطب البشري - كلية طب الفم والأسنان - كلية الصيدلة - كلية العلاج الطبيعي - كلية التمريض - كلية الطب البيطري - كلية الهندسة - كلية الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي - كلية العلوم - كلية الزراعة - كلية اللغات والعلوم الإنسانية - كلية الأعمال - كلية الفنون والتصميم).
وأشار رئيس جامعة كفر الشيخ إلى أن الدراسة ستبدأ بجامعة كفر الشيخ الأهلية اعتبارًا من العام الجامعي 2025/2026، مما يمثل إضافة قوية لمنظومة الجامعات الأهلية في مصر، موضحًا أن هذه الخطوة تأتي في إطار تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، والتي تهدف إلى تقديم تعليم جامعي يلبي احتياجات سوق العمل ويخدم احتياجات التنمية، ويساهم في تأهيل الطلاب وتزويدهم بالمعارف والجدارات المختلفة ليكونوا قادرين على المنافسة في سوق العمل.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة أنه تم تجهيز هذه الجامعات الأهلية بأحدث الوسائط التكنولوجية التعليمية؛ بما يضمن تقديم تجربة تعليمية متطورة وفريدة.
وأكد أن تنوع مسارات التعليم الجامعي يسهم في رفع جودة العملية التعليمية، موضحًا أن الجامعات الأهلية تم تجهيزها بأحدث المعامل، وورش العمل، وتعتمد على نظم تعليمية عالمية، وتقدم برامج دراسية بينية حديثة تؤهل الطلاب لمواكبة احتياجات سوق العمل المحلي والدولي، فضلا عن العمل على انضمام هذه الجامعات للتحالفات الإقليمية، والتعاون مع المؤسسات الأكاديمية والبحثية والصناعية، وذلك ضمن المبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية" وتماشيًا مع تنفيذ أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
وأشاد بالاقبال الكبير من الطلاب على الالتحاق بالجامعات الأهلية؛ مما يعكس ثقة الطلاب وأولياء الأمور بها.
وأضاف المتحدث الرسمي أن عدد الجامعات الأهلية ارتفع إلى 32 جامعة، وتقدم هذه الجامعات برامج دراسية بينية حديثة تواكب احتياجات سوق العمل المعاصر والمُستقبلي، مشيرًا إلى أن الجامعات الأهلية مزودة بأحدث الوسائط والنظم التكنولوجية، وتتمتع ببنية تحتية معلوماتية متطورة، بالإضافة إلى تزويدها بمعامل حديثة تضم أجهزة تكنولوجية متقدمة، بما يسهم في تقديم تجربة تعليمية متميزة للطلاب.
وأضاف المتحدث الرسمي أن إنشاء الجامعات الأهلية ساهم في استيعاب الزيادة المتتالية، في أعداد الطلاب بالتعليم الجامعي، موضحًا أن هذه الجامعات لا تهدف إلى تحقيق الربح، وإنما تُعيد استثمار الفائض من المصروفات الطلابية بعد مستلزمات التشغيل في تحديث المعامل والورش، وتطوير البنية التحتية، وإجراء أعمال الصيانة اللازمة، إلى جانب دورها في تنمية المجتمعات العمرانية الجديدة.
مباريات سيراميكا كليوباترا فى الدور الأول 2025-2026