أسندت وزارة التعليم تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات في مدارس الطفولة المبكرة في عدد من إدارات التعليم، وذلك بناء على خطة الوزارة في تنفيذ مبادرة التعليم المشترك.

وسيتم التطبيق في ثلاث إدارات تعليمية تتمثل في إدارة تعليم القصيم وعنيزة والبكيرية.
وأوضح مختصون لـ"اليوم"، أن إسناد تدريس طلاب الصف الرابع الابتدائي للمعلمات في مدارس الطفولة المبكرة أمر إيجابي، من أجل التنشئة النفسية للطلاب في هذه المرحلة.

أخبار متعلقة "تعليم الشرقية" يطلق عدد من البرامج التدريبية لشاغلي الوظائف التعليميةنجاح جراحة لإصلاح تشوهات خلقية بقلب طفلة في الأحساء

وأشاروا إلى أن التطبيق التعليمي يعطي فرص وظيفية أكثر للمعلمات، فيحقق التعاون المثمر بين المؤسسات التعليمية والتربوية والأسرة ونظام الموارد البشرية في سد احتياج وزارة التعليم للكوادر التعليمية.

مدارس الطفولة المبكرة

قالت أستاذ التربية الخاصة المشارك د. ريم بنت محمود غريب، إن التوجه في تحويل تعليم البنين في مدارس الطفولة المبكرة الحكومية تحت إدارات تعليم البنات توجه نفسي صحيح تم المناداة به في علم النفس من القدم، لوجود الطالب تحت إشراف وتوجيه وتعليم المعلمات فلا يشعر بالغربة والانفصال عن الأم.

وأوضحت أنه يسهل عملية التواصل بين الأمهات والمعلمات واللواتي يكونن بالأغلب المشرفات على العملية التعليمية لأبنائهن ضمن هذه المرحلة التعليمية.

د. ريم غريب

مرحلة المراهقة

وتابعت بأن ذلك انطلاقًا من حديث نبينا محمد صلى الله عليه وسلم عن عبدالله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما: أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (امُرُوا أولادكم بالصلاة وهم أبناء سبع سنين، واضربوهم عليها وهم أبناء عَشْر، وفرقوا بينهم في المضاجع) نستنتج بأن سن التفرقة هو ١٠ سنوات مما يعزز فكرة هذا الالحاق للصف الرابع والتي يكون بها عمر الطلبة من ٩ إلى ١٠ سنوات.

وأكدت أن الطفل في عمر العشر سنوات مازال في عمر الطفولة المتأخرة ولابد له من عيش هذه المرحلة حتى نهايتها، واستكمالها ضمن نفس البيئة قبل الانتقال لمرحلة المراهقة المبكرة.

مهارات تعليمية وتربوية

من جانبها، قالت الأكاديمية والباحثة في الشؤون الفكرية والمسؤولية المجتمعية والمستشار الأسرية والتربوية د. ريم عبدالرحمن رمزي: أتت هذه الفكرة بعد النجاح الكبير الذي استحقتهُ وزارة التعليم والمخرجات الإيجابية المثمرة الذي لاقتهُ بعد اسناد تدريس طلاب الصفوف الأولية للمعلمات في المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية والأهلية على حد سواء.

وتابعت: "وذلك نظير ارتباط تلك المرحلة بمرحلة الطفولة المبكرة الأولى ما قبل الابتدائية، ولذا النجاح سيكون أكبر عند ترقيته وتطويره ليصل إلى الصفوف العليا في نفس المرحلة وبالأخص الصف الرابع الابتدائي".

وأضافت أن تلك المرحلة العمرية لدا الطلاب غالبا ما تتجه نحو نسق معرفي متقارب، وتقدم مهارات تعليمية وتربوية متفاوتة في الطريقة والأسلوب، ومتحدة في الأهداف مما يحقق الأثر الإيجابي على طلاب المرحلة.

د. ريم عبدالرحمن

طرق التدريس

وأشارت إلى أن هذه الفكرة ستتيح للمعلمات تطوير قدراتهم التربوية والتعليمية وتصقلها ، وتحسن من طرق التدريس المتعددة ، وتُضفي الكثير من المهارات التعليمية والتربوية المؤثرة وبشكل واضح في الانثروبولوجيا الإنسانية كالقيّم والأخلاق.

وأوضحت "رمزي" أن التعليم النسوي يعد مؤثراً وداعماً لطلاب تلك المرحلة من وجهة نظر نفسية وفسيولوجية واجتماعية، كما يخفف من متطلبات المرحلة كصعوبة المقررات وكثرتها، واعتماد الاختبارات التقويمية والتحصيلية.

وأكدت أن هذا التطبيق التعليمي يعطي فرص وظيفية أكثر للمعلمات، فيحقق التعاون المثمر بين المؤسسات التعليمية والتربوية والأسرة ونظام الموارد البشرية في سد احتياج وزارة التعليم للكوادر التعليمية، خصوصا في ما يتعلق بالتخصصات المطلوبة والتي تتناسب مع المقررات الحديثة للمرحلة الابتدائية .

الأمهات والمعلمات

بدورها، أوضحت المستشارة الأسرية والتربوية فاطمة آل يارشي، أن القرار يعتبر مرحلة ثانية للقرار الذي صدر عام 1440 بفتح صفوف الطفولة المبكرة للطلاب وإسناد تدريسها للمعلمات في المدارس الحكومية.

فاطمة آل يارشي

وشددت على أن القرار يهدف لتمكين مخرجات هذه المدارس لاستكمال العام الدراسي الرابع لهم في بيئة تعليمية حرصت الوزارة على تهيئتها، وبعد أن تمكنّ المعلمات من فهم هذه التجربة وتعاملن معها بنجاح انعكس على الطلاب وأولياء الأمور خاصة لسهولة التواصل ما بين الأمهات والمعلمات.

وأشارت إلى أنه مناسب أيضًا لبعض الفئات من الطلاب التي تتطلب عناية ورعاية واحتواء لا توفره إلا المعلمة، ولا ننسى الخصائص العمرية لهذه المرحلة، وبما يتلائم معها من طرق تدريس وأجواء تعليمية ملائمة وهناك فصل بينهم وبين الطالبات، وهذا مما لاشك فيه يقطع المخاوف التي قد تراود بعض الأهالي، لذلك يعد قرار موفق لوزارة التعليم .

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: عودة المدارس عودة المدارس عودة المدارس المعلمات السعودية أخبار السعودية وزارة التعلیم هذه المرحلة

إقرأ أيضاً:

معامل التنسيق بجامعة أسوان تستقبل طلاب المرحلة الأولى الحاصلين على الثانوية العامة.. شاهد

استقبلت معامل التنسيق الإلكتروني بجامعة أسوان اليوم طلاب المرحلة الأولى من الحاصلين على شهادة الثانوية العامة، وذلك لتسجيل رغباتهم الجامعية في إطار موسم التنسيق للعام الدراسي الجديد 2025 – 2026.

وأكد الدكتور لؤي سعد الدين نصرت، القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان، أنه تم تجهيز قاعتين رئيسيتين لاستقبال الطلاب وتقديم خدمات التنسيق الإلكتروني، وذلك بكل من مقر الحرم الجامعي بصحارى، ومقر كلية الهندسة بمنطقة أبوالريش، مشيرًا إلى أنه تم تزويدهما بأحدث أجهزة الحاسب الآلي وخدمات الإنترنت، لتسهيل إجراءات تسجيل الرغبات بكل دقة وسرعة.

وأضاف أن الجامعة خصصت فرق عمل من المختصين وأعضاء هيئة التدريس والإداريين، لتقديم الدعم الفني والإرشادي للطلاب، ومساعدتهم على ترتيب رغباتهم بما يتوافق مع قدراتهم وتطلعاتهم ، وأن جامعة أسوان تسخّر كل إمكانياتها البشرية والتكنولوجية لتوفير بيئة تعليمية آمنة وفعالة.

التنسيق الإلكترونىأسوان في 24 ساعة.. تكريم متفوقي الثانوية الأزهرية.. ومتابعة للتأمين الشاملتعرف على مواقيت الصلاة في أسوان.. اليوم

وأوضح أن تنسيق المرحلة الأولى بدأ اليوم الثلاثاء الموافق 29 يوليو، ويستمر حتى السبت 2 أغسطس 2025، وذلك وفقًا للحدود الدنيا المعلنة من وزارة التعليم العالي، والتي جاءت كالتالي:

النظام الحديث:

الشعبة العلمية (علوم): 293 درجة بنسبة 91.56٪ فأكثر

الشعبة الهندسية (رياضة): 283 درجة بنسبة 88.44٪ فأكثر

الشعبة الأدبية: 233 درجة بنسبة 72.81٪ فأكثر

النظام القديم:

الشعبة العلمية: 350 درجة بنسبة 85.37٪ فأكثر

الشعبة الهندسية: 335 درجة بنسبة 81.71٪ فأكثر

الشعبة الأدبية: 270 درجة بنسبة 65.85٪ فأكثر.

وأشار رئيس الجامعة إلى أنه رغم ارتفاع درجات الحرارة، إلا أن العمل بمعامل التنسيق يسير بشكل منتظم مع إقبال محدود من الطلاب في الساعات الأولى، مؤكدًا توفير كافة الإمكانيات اللوجستية لتيسير العمل بسلاسة.

من جانبه، أوضح الدكتور محمد عيد، مدير مركز المعلومات وشبكة الاتصالات بالجامعة، أن المعامل متاحة للطلاب في موقعين رئيسيين: المقر الأول: المبنى الإداري القديم بصحارى – مركز المعلومات – الدور الثانى.

والمقر الثاني: وحدة IT بكلية الهندسة – الدور الأرضي – أبوالريش بجوار موقف الأقاليم وتستقبل المعامل الطلاب يوميًا خلال مراحل التنسيق الثلاثة، من الساعة 9 صباحًا حتى 2 ظهرًا، عدا يوم الجمعة.

طباعة شارك اسوان محافظة اسوان اخبار محافظة اسوان

مقالات مشابهة

  • التعليم العالي توجه طلاب المرحلة الأولى لسرعة تسجيل رغباتهم بموقع التنسيق
  • انطلاق أولى جلسات “التوجيهي” وفق النظام الجديد لطلبة الصف الحادي عشر اليوم
  • التعليم تنفي التلاعب في إجابات طلاب الثانوية العامة|وتؤكد:مفيش شك في التصحيح الالكتروني
  • توافد طلاب الثانوية العامة للتسجيل بالمرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2025
  • التعليم العالي تحذر طلاب الثانوية العامة والشهادات المعادلة
  • كليات ومعاهد تقبل طلاب الثانوية العامة 2025 بـ الشعبة الهندسية
  • معامل التنسيق بجامعة أسوان تستقبل طلاب المرحلة الأولى الحاصلين على الثانوية العامة.. شاهد
  • بدء المرحلة الثانية بتنسيق الجامعات 2025 في هذا الموعد
  • النفط يواصل مكاسبه وتراجع أسعار الذهب في التعاملات المبكرة اليوم
  • بدء استقبال طلاب المرحلة الأولى من تنسيق الجامعات 2025 لتسجيل رغباتهم