ورشة تعريفية بمشروع “أولمبياد العلوم والتكنولوجيا”
تاريخ النشر: 18th, November 2024 GMT
الثورة نت/..
عُقدت في مكتب التربية والتعليم بأمانة العاصمة، اليوم، ورشة تعريفية بمشروع “أولمبياد العلوم والتكنولوجيا والمشاريع الإبداعية”، نظمتها الهيئة العامة للعلوم والبحوث والتكنولوجيا والابتكار.
وناقشت الورشة – بمشاركة رؤساء أقسام الأنشطة والإعلام والتوجيه وموجهي المواد العلمية في المناطق التعليمية، وأعضاء اللجنة العلمية بالهيئة في مواد العلوم الأربع (الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الرياضيات)- تجربة أولمبياد العلوم والتكنولوجيا والمشاريع الإبداعية، وكيفية نقلها إلى المناطق التعليمية، ومن ثم إلى المعلمين والطلبة في جميع مدارس المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة، وطريقة الأسئلة المتعلقة بها.
واستعرضت مكوّنات مشروع أولمبياد العلوم والتكنولوجيا والمشاريع الإبداعية وأهدافه الرامية إلى بناء جيل مبدع ومبتكر، وفق أسس علمية، وتوجيه الاهتمام بالتعليم التطبيقي في المدارس للوصول إلى مستويات متقدمة في مجال العلوم والتكنولوجيا.
كما يهدف إلى تشجيع عملية المنافسة في العلوم وفروع التكنولوجيا المختلفة (الأتمتة، البرمجة، التحكم والذكاء الاصطناعي) بين المدارس من جهة وبين الطلاب من جهة أخرى، وتحفيز المتميزين منهم وتشجيعهم على مواصلة تطوير مواهبهم، واكتشاف الملكات العلمية لديهم.
ويستهدف مشروع “أولمبياد العلوم والتكنولوجيا” المدارس الحكومية والأهلية ومدارس المتفوقين في أمانة العاصمة كمرحلة أولى على أن تعمم التجربة في باقي محافظات الجمهورية، خلال المواسم القادمة من العملية التعليمية.
وفي الورشة، أكد رئيس مشروع الأولمبياد – مدير المبدعين في الهيئة العامة للعلوم، الدكتور شريف قاسم، أهمية المشروع في بناء جيل مهتم بالعلوم التطبيقية ومجالات التكنولوجيا المختلفة، قادر على مواكبة التطورات التكنولوجية، ويمتلك القدرة على المنافسة في المسابقات والمحافل الدولية والإقليمية والعالمية.
وأوضح أن آلية المشاركة في الأولمبياد تبدأ من خلال المنافسات في مواد العلوم (الفيزياء – الكيمياء – الأحياء ومادة الرياضيات) في المدرسة، ومن ثم يتنافس المتأهلون في المدارس على مستوى المنطقة التعليمية، وأخيراً على مستوى أمانة العاصمة.
فيما ثمن نائب مدير مكتب التربية والتعليم في أمانة العاصمة، عبدالله الوزير، جهود الهيئة العامة للعلوم والبحوث والتكنولوجيا والإبداع في الإسهام، والمشاركة في إنعاش العملية التعليمية على مستوى المدارس، وتجويد مخرجاتها وربطها بالعلوم التطبيقية ومجالات التكنولوجيا المختلفة.
بدوره، أشار مدير إدارة العلاقات العامة في مكتب التربية، خالد العقبي، إلى أن الأولمبياد سيسهم في ربط الجانب النظري بالجانب التطبيقي لمواد العلوم، وسيساعد على اكتشاف الطلاب المتميزين في مجال الأتمتة والبرمجة والتحكم، والروبوت والذكاء الاصطناعي، ويمكنهم من تطوير مشاريعهم الإبداعية.
من جهته، استعرض رئيس اللجنة العلمية في الهيئة، طارق الثوامي، مزايا المشروع؛ أبرزها التكريم ومنح الجوائز والميداليات للفائزين في الأولمبياد، وتسجيل الابتكارات للمشاريع النوعية، وتكريم أفضل المعلمين الذين كان لهم دور بارز في تأهيل الطلاب الفائزين، إضافة إلى تكريم أفضل مدرسة، وأفضل منطقة تعليمية مشاركة في الأولمبياد.
وأفاد بأن المشروع سيمنح أصحاب المشاريع الفائزة الفرصة للمشاركة في البرنامج التلفزيوني ضمن فقرة “المبتكر الصغير” للمسابقة السنوية لرواد المشاريع الإبداعية والابتكارية.
المصدر: الثورة نت
إقرأ أيضاً:
“إكس” تُتهم بالإهمال في قضية فيديو إباحي لأطفال
صراحة نيوز- أعادت محكمة استئناف اتحادية أمس فتح جزء من دعوى قضائية ضد منصة «إكس» المملوكة لإيلون ماسك، تتهمها بتوفير بيئة تستغل الأطفال، رغم تمتعها بحصانة واسعة تجاه محتوى المستخدمين.
ورغم رفض المحكمة بعض الادعاءات، قررت أن «إكس» يجب أن تُحاسب بسبب إهمالها في الإبلاغ الفوري عن فيديو يحتوي على صور غير لائقة لقاصرين، حيث تأخرت الشركة في الإبلاغ للجهات المختصة.
وتعود القضية لأحداث ما قبل استحواذ ماسك على «تويتر» عام 2022، حين استُدرج طفل يبلغ 13 عامًا وصديقه عبر «سناب شات» لتقديم صور فاضحة لشخص اعتقدوا أنه فتاة قاصر، لكنه كان تاجر مواد إباحية للأطفال. ثم تم نشر هذه الصور على «تويتر»، حيث استغرق حذفها والإبلاغ عنها تسعة أيام بعد مشاهدات تجاوزت 167 ألفًا.
كما تواجه «إكس» اتهامات بصعوبة نظام الإبلاغ لديها، مما يعوق التصدي للمواد الإباحية الخاصة بالأطفال.