«العشق الممنوع».. معلمة لغة إنجليزية تهتك عرض طالب ثانوي.. والطب النفسي يعلق
تاريخ النشر: 10th, December 2024 GMT
«أنا معجبة بيك».. كانت تلك الكلمات بداية تحول العلاقة بين معلمة وطالب في منطقة البساتين بمحافظة القاهرة من علاقة مدرسية قائمة على تبادل العلم إلى علاقة خارجة عن الدين قائمة على تبادل المحادثات والإيحاءات الغير أخلاقية.
رحلة معلمة البساتين مع طالب الهرم.. كيف بدأت؟
وبدأت الواقعة عند دراسة طالب ثانوي في إحدى مدارس الهرم، وكانت معلمة البساتين تعطي له مادة اللغة الإنجليزية منذ المرحلة الإعدادية الأمر الذي إلى تطور العلاقة بين الطرفين بشكل كبير في المرحلة الثانوية حتى توطدت العلاقة بينهما خلال رحلة مدرسية.
معلمة اللغة الإنجليزية الأربعينية استغلت قرب العلاقة مع الطالب وبدأت في التحدث معه ثم رافقته في رحلة أخرى ثم بعد العودة طلبت منه لقائه ليلا في أحد الكافيهات وبالفعل تقابل معها في المعادي، وهنا أفصحت المعلمة لطالبها بأنها معجبة به وبشكله وأنها تريد التحدث معه طوال الوقت.
العلاقة بين معلمة اللغة الإنجليزية والطالب اقتصرت على المقابلات في مقهي المعادي إلا أنها تطورت بعد ذلك عندما أرسلت المعلمة محادثات خادشة وعبارات وإيحاءات وهو ما انتقل بطبيعة الحال إلى مقابلة الطالب في منزله وقت عدم تواجد أسرته، لتتهي القصة بإقامة علاقة غير شرعية معه وهتك عرض الطالب، الذي أبلغ والدته بما حدث لتنتقل الواقعة إلى الجهات الأمنية بتحرير محضر واللجوء إلى القضاء.
اعتداء جنسي على طالب الحكم على معلمة اللغة الإنجليزية.. ماذا جاء في حيثيات القرار؟ومنذ أيام، قضت محكمة جنايات القاهرة الدائرة 16 جنوب برئاسة المستشار محمد حسني العالم بالحبس عاما مع إيقاف التنفيذ للمدرسة في قضية رقم 1037 لسنة 2024 جنايات قسم البساتين المقيدة رقم 58 لسنة 2024 كلي حلوان، بتهمة هتك عرض طالبها بمنطقة الهرم، التابعة لمحافظة الجيزة.
وكشفت حيثيات المحكمة أن المعلمة هتكت عرض الطالب الذي يبلغ من العمر 16 عامًا، مستغلة سلطتها عليه فراسلته بصور مخلة وإيحاءات وعبارات جنسية، ما دفع المجني عليه لاصطحابها رفقته متوجهًا لمحل سكنه.
أشارت الحيثيات، إلى أن المعلمة المتهمة كانت تستغل تغيب ذوي المجني عليه، للتمكن من إتمام علاقة جنسيه كاملة بينهما، وما أن وصلت إلى مسكنه حتى راودته عن نفسه حاسرة ملابسه عنه وملابسها، معاشرين بعضهما البعض معاشرة الأزواج بمسكن المجني عليه، مؤكدة أن المعلمة جعلت الطالب يرتكب أعمال تتصل بالفسق وإفساد الأخلاق، ما تسبب له في أضرار معنوية وأدبية جسيمة كما هو مبين بالتحقيقات.
ما رأي الطب النفسي في واقعة معلمة اللغة الإنجليزية؟
وفي هذا الشأن، قالت الدكتورة رشا طه، استشاري إرشاد أسرى وصحة نفسية، إنه لا يوجد مانع في وجود علاقة حب بين المعلمة والطالب ولكن يجب أن تكون تلك العلاقة متمثلة في حبه كطالب أو ابن وليس كحبيب أو عشيق، وفي حالة معلمة البساتين يمكن أنها لا تحب الطالب لنفسه بل قد يكون هذا الطالب الصورة المثالية لرجل في خيالها فوجدت في هذا الطالب محاكاة لهذا الرجل.
وأوضحت استشاري الصحة النفسية، في تصريحات خاصة لـ«الفجر»، أن الانتهاك الجنسي أو العنف والتعسف والتهديد كلهم يندرجوا تحت الأفعال الجنسية الغير مرغوبة فيها، مشيرة إلى أن هناك عدد من الأسباب التي دفعت المعلمة للانتهاك الجنسي وتحويل علاقتها بالطالب لعلاقة غير شرعية مثل عدم التربية السليمة في الصغر، أو التعرض في الطفولة لحادث تحرش أو اغتصاب أو تعذيب أو تهديد، الميل الشديد والرغبة الجنسية للفئة العمرية اليافعة، بالإضافة إلى المرور بخبرات جنسية سيئة أو المعاناة من الإحباط الجنسي ومخاوف الجنس.
الدكتورة رشا طه استشارى إرشاد أسرى وصحة نفسيةوعن الطريقة التي يمكن من خلالها حماية المراهقين من الاعتداءات الجنسية، قالت الدكتورة رشا طه إن يجب على أولياء الأمور إظهار الوجه الداعم للمراهقين وإخبارهم أنه إذا قام أي شخص بإلحاق أي ضرر به في أي وقت يمكنه دومًا التحدث إليهم حول الموضوع، بجانب إجراء المحادثات الصحية حول مفهوم العلاقات والجنس مع أبنائهم المراهقين في وقت مبكر وتشمل المحادثة جزءًا عن الاعتداء الجنسي.
وأردفت: «أن هناك عدد من العلامات يمكن من خلالها أن يعرف أولياء الأمور تعرض أولادهم للاعتداء الجنسي وهي: الانزعاج الشديد، الغضب المتفجر، الكآبة، مشاكل في النوم، مشاكل في المدرسة، الابتعاد عن الأصدقاء والعائلة، الانفصال الذهني خلال الأنشطة الاجتماعية، سوء النظافة، الضغط العصبي، القلق، الكوابيس، زيادة مستويات الخوف، انخفاض احترام الذات».
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: معلمة العلاقة بین
إقرأ أيضاً:
المهدي: الإجازات ضرورة لحماية الإنسان من الاحتراق النفسي «فيديو»
أكد الدكتور محمد المهدي، أستاذ الطب النفسي بجامعة الأزهر الشريف، أن فترات الإجازة ليست مجرد رفاهية أو كسل كما يظن البعض، بل هي ضرورة إنسانية ونفسية وصحية تقي الإنسان من الوقوع في «الاحتراق النفسي»، وهو التعبير العلمي عن حالة الإرهاق الشديد والتبلد وفقدان الشغف التي تصيب الإنسان عندما يستمر في العمل دون توقف.
وأوضح خلال حلقة برنامج «راحة نفسية»، المذاع على قناة الناس، اليوم الأربعاء، أن الإنسان كآلة تحتاج إلى صيانة وتوقف منتظم حتى لا تحترق من الداخل، قائلاً: «كل ماكينة بتشتغل على طول تتحرق، والإنسان مش مختلف عنها، الإنسان كمان بيتحرق نفسيًا لما بيشتغل بلا توقف، وده بيخليه يزهق ويمل ويتحول الشغل عنده إلى واجب ممل وعدّاد ساعات بس، بدون روح ولا طاقة».
وسلط الضوء على أهمية الإجازات الأسبوعية والسنوية ونصف السنوية، مضيفًا: «ربنا جعل لنا الليل للسكون والراحة، والجسم بيقوم خلال النوم بعملية صيانة داخلية لكل خلية فيه، وبالتالي لازم ناخد فترات راحة منظمة علشان نرجع نشتغل بطاقة أفضل».
وتوقف عند البُعد الاجتماعي والنفسي للإجازات، مشيرًا إلى أنها لا تقتصر على الراحة فقط، بل تمتد إلى العلاقات الاجتماعية والأسرية، قائلاً: «الأسرة السعيدة تبان من طريقتها في قضاء الإجازة، لو بيحضّروا ليوم الجمعة أو الويك إند، وبيعملوا منه أرشيف سعادة أسبوعي، ده دليل على وعي وتناغم في العلاقة الأسرية».
واستكمل حديثه عن الإجازة الصيفية باعتبارها فرصة لتعافي العلاقات الأسرية، موضحًا: «بعد سنة مليئة بالتوتر بين أولياء الأمور وأبنائهم بسبب ضغط الدراسة.. الإجازة دي فرصة يشوف فيها الأولاد أهاليهم بشكل مختلف، بعيد عن العصبية والزعيق والعقاب».
وتحدث عن أهمية ممارسة الأنشطة التي يحبها الإنسان خلال الإجازة، مشيرًا إلى أن: «في الإجازة بنعمل اللي بنحبه مش اللي مفروض علينا، سواء كانت هواية، لعب، سفر، أو حتى تعلم مهارة جديدة، وكل إنسان محتاج وقت يعيد فيه توازنه النفسي والروحي، وده مش هيحصل إلا لو احترمنا قيمة الإجازة وتعلمنا فن قضاءها».
اقرأ أيضاًموعد المولد النبوي الشريف 2025 والإجازات الرسمية المتبقية خلال العام
أقربها «المولد النبوي الشريف».. تعرف على الإجازات المتبقية في 2025
بعد ثورة 23 يوليو.. تعرف على الإجازات الرسمية المتبقية في 2025
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام