محظورات داخل لجان امتحانات الترم الأول بالجامعات
تاريخ النشر: 29th, December 2024 GMT
تكثف الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية من الاستعداد لـ امتحانات الترم الأول التى بدأت مع نهاية شهر ديسمبر الجارى، وتستمر حتى نهاية شهر يناير ، وذلك وفقا للخريطة الزمنية للعام الجامعى 2024/2025، على أن تكون الاختبارات بنظام المزج ما بين الأسئلة المقالية وأسئلة البابل شيت تنفيذا لتوجيهات المجلس الأعلى للجامعات.
محظورات داخل لجان امتحانات الترم الاول بالجامعات
وينشر موقع صدى البلد مجموعة من المحظورات التى يمنع على الطلاب ارتكابها داخل لجان الامتحانات:
1 - لن يسمح بدخول لجنة الامتحان بعد مرور 15 دقيقة من بدء الوقت المحدد للامتحان.
2- لن يسمح بدخول الطالب لجنة الامتحان بدون إثبات الشخصية "كارنيه الكلية" أو ما يثبت قيد الطالب بالجامعة.
3- ممنوع دخول اللجنة بالتليفون المحمول أو أجهزة اتصال حتى ولو كانت مغلقة ، ومخالفة ذلك يعتبر حالة غش وإخلالا بنظام الامتحان.
4- سماعات البلوتوث و كل أنواع السماعات التى تستخدم فى الغش
5- ممنوع التدخين داخل لجان الامتحان .
6- لن يسمح بدخول الكتب أو المذكرات أو أي أوراق ذات صلة بالامتحان .
7- عدم كتابة البيانات الشخصية على ورقة الإجابة يؤدى لفقدان الطالب ورقته .
8- الاعتداءات اللفظية أو البدنية على مراقبى اللجان .
9- محاولة الغش تكلف الطالب مادتين وليس المادة التى حاول الغش بها فقط .
10- أعمال الشغب بالامتحانات تصل للفصل من الجامعة "ترم دراسى كامل".
11- يحظر الحديث الجانبي داخل اللجان .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الجامعات الحكومية الجامعات الحكومية والخاصة الأسئلة المقالية المزيد داخل لجان
إقرأ أيضاً:
استكمال الامتحان المبدئي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي
تواصل المدارس الابتدائية بمختلف الإدارات التعليمية أعمال الامتحان المبدئي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي لليوم التالي على التوالي، وسط حالة من التنظيم والمتابعة الدقيقة من الإدارات التعليمية، حرصًا على نجاح منظومة التقييم الجديدة التي تعتمد على قياس مهارات الفهم والاستيعاب وليس الحفظ فقط.
ويهدف الامتحان المبدئي إلى التعرف على المستوى الحقيقي للطلاب في مهارات القراءة والكتابة والحساب قبل بدء الاختبارات الرسمية لمنتصف العام، بما يساعد المعلمين على تحديد نقاط القوة والضعف ووضع خطط علاجية مبكرة.
وتشهد لجان الامتحان حالة من الهدوء والانضباط، مع التزام المدارس بتطبيق الإرشادات المنظمة لامتحانات الصفوف الأولى، وإتاحة بيئة داعمة للطلاب من خلال وجود معلمين لمساعدتهم على فهم طبيعة الأسئلة، دون أي تدخل في الإجابات.
كما تحرص الإدارات التعليمية على المتابعة المستمرة لسير الامتحان عبر جولات ميدانية لرصد أي معوقات والتأكد من جاهزية المدارس وتوفير وسائل الراحة للطلاب.
وتتضمن أوراق التقييم أسئلة مبسطة تقيس مهارات القراءة الأساسية والتعبير عن الصور والمهارات العددية الأولية، بما يتماشى مع الدليل الإرشادي لتقييم الصفوف الأولى.
ويعد هذا التقييم خطوة مهمة ضمن خطة الوزارة لرفع كفاءة تعلم الطلاب في المراحل المبكرة، باعتبارها الأساس الذي يبنى عليه إتقان مهارات التعليم في المراحل الأعلى.
ومن المتوقع أن تستمر أعمال الامتحان المبدئي خلال الأيام المقبلة حتى الانتهاء من جميع الصفوف في المدارس الابتدائية، على أن يتم تحليل النتائج داخل كل مدرسة لاتخاذ الإجراءات المناسبة لدعم الطلاب قبل انطلاق امتحانات نصف العام.
الانتقالي يكثف انتشاره العسكري في المهرة ويستحدث نقاط تفتيش