مركز التطوير المهني بجامعة قناة السويس: عقد 133 وورشة عمل في 2024
تاريخ النشر: 14th, January 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تضع دعم طلابها وخريجيها على رأس أولوياتها من خلال تقديم برامج تدريبية متخصصة تسهم في سد الفجوة بين مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل.
وأوضح "مندور" أن المركز الجامعي للتطوير المهني، الذي تم إنشاؤه بالتعاون مع الجامعة الأمريكية بالقاهرة وبدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، نجح في تنظيم 103 دورة تدريبية و30 ورشة عمل خلال عام 2024، استفاد منها 4239 طالبًا وطالبة من مختلف كليات الجامعة.
وأشاد "مندور" بالدور الحيوي الذي يلعبه المركز في تعزيز المهارات المهنية للطلاب وزيادة قدرتهم التنافسية.
من جانبه، أشار الدكتور محمد عبد النعيم، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أن المركز يمثل إحدى الركائز الأساسية لتحقيق رؤية الجامعة في إعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل المحلي والدولي.
وأضاف "عبد النعيم" أن المركز لا يقتصر على تقديم خدمات تدريبية فحسب، بل يسعى أيضًا لتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص لتوفير فرص تدريبية متخصصة تلبي احتياجات سوق العمل بمحافظة الإسماعيلية، مع التركيز على تنمية المهارات الوظيفية وتعزيز جاهزية الطلاب للانخراط في سوق العمل.
وفي السياق ذاته، كشف الدكتور محمد عبد الجواد، مدير المركز الجامعي للتطوير المهني، عن تفاصيل الإحصائيات المرتبطة بالدورات التدريبية وورش العمل التي نظمها المركز.
وأوضح "عبد الجواد" أن الدورات التدريبية شملت مجالات متنوعة مثل مهارات التوظيف، التسويق الرقمي، خدمة العملاء، المبيعات، إدارة المشروعات، والجودة والصحة والسلامة، وبلغ عدد المستفيدين من هذه الدورات 2667 طالبًا وطالبة يمثلون 14 كلية.
جاءت كلية الآداب والعلوم الإنسانية في مقدمة المستفيدين بواقع 732 طالبًا وطالبة، تلتها كلية التجارة بعدد 667 مستفيدًا، ثم كلية الزراعة بـ523 مستفيدًا. كما استفاد من البرامج التدريبية طلاب كلية الألسن، التربية، السياحة والفنادق، الهندسة، الحاسبات والمعلومات، الكلية المصرية الصينية للتكنولوجيا التطبيقية، كلية العلوم، كلية الصيدلة، كلية الطب البيطري، كلية التمريض، والمعهد الفني للتمريض، مع توفير شهادات معتمدة للملتحقين بالدورات التدريبية.
وعلى صعيد ورش العمل، التي تضمنت موضوعات مثل كتابة السيرة الذاتية، مهارات المقابلات الشخصية، وأساليب البحث عن وظيفة، أشار مدير المركز إلى أنها استهدفت 1572 طالبًا وطالبة من مختلف كليات الجامعة.
وأكد دكتور محمد عبد الجواد أن جميع البرامج والخدمات التي يقدمها المركز مجانية بالكامل ويتم تنظيمها بواسطة خبراء متخصصين في مختلف المجالات.
واختتمت إدارة المركز دعوتها لطلاب وخريجي الجامعة بزيارة المركز للاستفادة من خدماته المتميزة التي تسهم في تأهيلهم لسوق العمل والمساهمة بفعالية في التنمية المستدامة للمجتمع.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الأمريكية للتنمية التعليم الجامعي الدورات التدريبية الحاسبات والمعلومات طالب ا وطالبة
إقرأ أيضاً:
"موهبة" تختتم برامجها الإثرائية الصيفية بمشاركة أكثر من 13 ألف طالبٍ وطالبة
اختتمت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، برامجها الإثرائية الصيفية لعام 2025، التي نُفذت بالشراكة مع وزارة التعليم و70 جهة علمية من الجامعات والمراكز البحثية والمستشفيات، بمشاركة أكثر من 13,400 طالبٍ وطالبة من مختلف مناطق المملكة.
وتعد البرامج الإثرائية الصيفية، التي نُفذت على مدى شهرٍ كاملٍ في 24 مدينة ومحافظة سعودية، إحدى أكبر التظاهرات التعليمية والنوعية غير الصفية على مستوى الدول العربية والشرق الأوسط، بنمطيها الحضوري والافتراضي، وتمثل ركيزة أساسية في رحلة اكتشاف ورعاية الموهوبين.
وقدّمت "موهبة" من خلال 105 برامج نوعية تجارب تعليمية وبحثية متقدمة في مجالات STEM، والذكاء الاصطناعي، وعلم البيانات، والأمن السيبراني، والطاقة المتجددة، والهندسة، والطب الحيوي، والرياضيات المتقدمة، والتصميم الإبداعي، والتحقيق الرقمي، وغيرها من التخصصات التي تُحاكي احتياجات المستقبل، وتواكب تطورات الثورة الصناعية الرابعة.
وشملت البرامج أربعة مسارات رئيسة، منها البرنامج الأكاديمي الذي يُنمّي معارف الطلبة في التخصصات العلمية، والبرنامج العالمي الذي يقدّمه خبراء دوليون في مجالات متقدمة، والبرنامج البحثي الذي يتيح للطلبة تنفيذ بحوث علمية تطبيقية بإشراف باحثين متخصصين، إلى جانب برامج إثرائية تقنية وإبداعية تركز على مهارات المستقبل.
وعاش الطلبة، خلال البرامج، تجربة تعليمية نوعية من خلال العمل الميداني والتدريب المكثف في الجامعات والمراكز المتخصصة، تحت إشراف نخبة من الخبراء والمدربين المحليين والدوليين، ضمن بيئات تعليمية محفزة تجمع بين النظرية والتطبيق، وتراعي احتياجات الطلبة الموهوبين واهتماماتهم.
وأوضحت "موهبة" أن هذه البرامج تستهدف سنويًا طلبة التعليم العام من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الثانوي، ممن رُشِّحُوا بناء على نتائج "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة"، واجتازوا مراحل تأهيل متعددة ضمن منظومة وطنية تبدأ بالاكتشاف، وتمتد حتى التمكين.
وأشاد الطلبة وأولياء الأمور بالتجربة التي وصفوها بالثرية والمُلهمة، مشيرين إلى أن البرامج أسهمت في توسعة مداركهم، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتزويدهم بمهارات البحث والتفكير العلمي، داعين إلى استمرار هذه المبادرات النوعية التي تفتح آفاق المستقبل أمام الشباب السعودي.
ويعكس الإقبال الكبير على البرامج الإثرائية تنامي الوعي المجتمعي بأهمية رعاية العقول الشابة وتوجيهها نحو مسارات التميز، كما يُجسد التزام المؤسسة بتأهيل جيل سعودي مبدع، يمتلك أدوات العصر، ويقود التحول الوطني ضمن رؤية المملكة 2030، لبناء اقتصادٍ قائمٍ على الابتكار والمعرفة.
موهبةمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداعقد يعجبك أيضاًNo stories found.
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية