ربة منزل ومدرسة .. القصة الكاملة لمشاجرة مدرسة البساتين
تاريخ النشر: 12th, February 2025 GMT
كواليس وتفاصيل مثيرة في مشاجرة البساتين بالقاهرة التي نشبت بين مدرسة وربة منزل بسبب خلافات بينهما على طلب ربة المنزل أخذ أبنائها قبل انتهاء اليوم الدراسي، وحينما رفضت المدرسة نشبت بينهم مشاجرة.
تحريات أجهزة أمن القاهرة كشفت محاولة ربة المنزل تحطيم بوابة المدرسة في البساتين على خلفية رفض المدرسة اصطحاب المتهمة ابنائها قبل انتهاء اليوم الدراسي حيث قامت السيدة بالتعدي على المدرسين بالسب والألفاظ ونشبت بينهم مشادات كلامية.
تلقت الأجهزة الأمنية بمديرية أمن القاهرة إخطارًا من قسم شرطة البساتين تضمن ورود بلاغًا من مدرسة بإحدى المدارس اتهمت فيه ربة منزل بالتعدي عليها بالسب والقذف بعد رفضها اصطحاب أبنائها من المدرسة قبل انتهاء اليوم الدراسي، وفحصت أجهزة أمن القاهرة البلاغ المقدم.
وتبين من التحريات التي أجرتها أجهزة أمن القاهرة أن ولية الأمر تعدت على مدرسة بالسب والقذف داخل حرم المدرسة بسبب رفض المجني عليها اصطحاب المتهمة أبنائها قبل انتهاء اليوم الدراسي، وبعد تحرير المحضر تصالح الطرفين في قسم الشرطة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مشاجرة البساتين القاهرة مدرسة ربة المنزل المزيد أمن القاهرة
إقرأ أيضاً:
محافظ دمياط يفتتح تطوير مدرسة رفاعة الطهطاوي الابتدائية بجمصة
افتتح محافظ دمياط الدكتور أيمن الشهابي، مدرسة رفاعة الطهطاوي الابتدائية بقرية جمصة التابعة لمركز كفر البطيخ، وذلك خلال جولته التفقدية لعدد من المشروعات ضمن احتفالات المحافظة بالعيد القومي.
واطلع محافظ دمياط ، خلال الافتتاح على ما شهدته المدرسة من أعمال إحلال جزئي وتطوير للوصول إلى 32 فصلاً دراسياً، كما اطلع على الموقف الخاص بمجمع المدرسة الذى يضم 40 فصلاً، بإجمالى 1642 طالبا وطالبة.
كما تفقد الشهابي، مبنى المدرسة والفصول و المعمل والمكتبة، واطلع على ما تتضمنه من كتب تستهدف الطلاب والمعلين، مشيدا في الوقت ذاته بالمستوى التنفيذي للمشروع ومستوى التجهيزات به، موجها هيئة الأبنية التعليمية ومديرية التربية والتعليم، بتمهيد الفناء طبقًا لمواصفات محددة للحفاظ على سلامة الطلاب، وذلك بالمشاركة المجتمعية، وكذا بحث إمكانية إدراج مبنى المرحلة الإعدادية " جمصة غرب" بخطة رفع الكفاءة.
وأكد المحافظ أن المنشآت التعليمية بالمحافظة شهدت تطورًا كبيرًا في الفترة الأخيرة، من خلال تنفيذ أعمال تطوير وتوسعة وإحلال جزئي وكلي، بما يواكب تطور المنظومة التعليمية، ويسهم في تقليل الكثافة الطلابية داخل الفصول، الأمر الذي ينعكس إيجابيًا على جودة العملية التعليمية.
وفد سنغالي يبحث التعاون مع «ألف للتعليم»