محافظ بني سويف يشهد جانبا من مناظرة طلابية حول "السوشيال ميديا" في مكتبة مدرسة بببا
تاريخ النشر: 8th, April 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
واصل الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، جولاته الميدانية، حيث قام صباح اليوم بزيارة تفقدية لمدرسة الجلاء الابتدائية بمدينة ببا، لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب، ضمن خطة المحافظة للمتابعة المستمرة والمباشرة للقطاعات الحيوية.
يأتي ذلك في إطار توجيهات القيادة السياسية بضرورة مواصلة جهود الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة للمواطنين، وعلى رأسها التعليم باعتباره قاطرة التنمية .
رافق المحافظ خلال الجولة كل من: النائب الدكتور عبد الله علي مبروك، والنائبة ميرفت ميشيل، عضوا مجلس النواب، والدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم، ومحمد رمضان مدير الإدارة التعليمية بببا، ومحمد بكري رئيس مدينة ببا، وعدد من القيادات التنفيذية والتعليمية.
استهل المحافظ جولته بتفقد عدد من الفصول الدراسية، حيث حرص على متابعة شرح بعض الدروس، وتفاعل المعلمين مع الطلاب داخل الفصل، مؤكدًا أهمية توفير بيئة تعليمية مناسبة تساعد على التحصيل الجيد، مشددًا في الوقت ذاته على ضرورة الالتزام بخطط توزيع المناهج الدراسية، والانضباط في الحضور، ومتابعة نسب الغياب لضمان انتظام العام الدراسي.
كما تفقد المحافظ معمل المدرسة، واطلع على مدى جاهزيته ومدى توظيف الوسائل التكنولوجية الحديثة في خدمة المناهج التعليمية، مؤكدًا أن تطوير قدرات المعامل وتفعيلها يمثل أحد المحاور الأساسية في تحسين جودة التعليم داخل المدارس الحكومية.
وخلال جولته، حرص المحافظ على متابعة نشاط طلابي مميز داخل مكتبة المدرسة، حيث شهد جانبًا من مناظرة ثقافية بين فريقين من الطالبات حول موضوع "مواقع التواصل الاجتماعي.. بين الفائدة والضرر"، حيث طرح الفريقان وجهات نظر مختلفة حول التأثيرات الإيجابية والسلبية للسوشيال ميديا، ودارت مناقشات ثرية ومفتوحة شارك فيها المحافظ والسادة النواب، وعدد من المعلمين والإداريين.
وأشاد المحافظ بمستوى الحوار والنقاش، مؤكدًا أهمية هذه الأنشطة في تنمية التفكير النقدي، ودعم مهارات الحوار واحترام الرأي الآخر، مشيرًا إلى ضرورة طرح هذه القضايا المعاصرة بأسلوب علمي يساعد الطلاب على تكوين وعي حقيقي بالمجتمع من حولهم، خاصة في ظل التأثير المتزايد لوسائل التواصل في تشكيل الرأي العام والسلوكيات اليومية.
كما تابع المحافظ جزءًا من حصة التربية الدينية، التي شملت جانبًا من من تدريس مادة التربية الدينية " الإسلامي والمسيحي"، بعدها، انتقل المحافظ لتفقد فصول رياض الأطفال، وتابع الأنشطة التي تقدمها المدرسة في هذه المرحلة التأسيسية المهمة، مؤكدًا ضرورة توفير بيئة تعليمية محفزة تسهم في بناء شخصية الطفل وتنمية قدراته منذ الصغر.
وعقب الجولة، عقد المحافظ لقاءً بمقر المدرسة مع نواب دائرة ببا، بحضور القيادات التنفيذية والتعليمية، حيث تمت مناقشة عدد من الملفات المتعلقة بالعملية التعليمية على مستوى المركز، وعلى رأسها:إجراءات تخفيض كثافات الفصول، خاصة في المدارس ذات الكثافات المرتفعة، دراسة طلبات تخصيص أراضٍ لإقامة مدارس جديدة في بعض القرى والمناطق تمهيدا لرفعها للمجلس التنفيذي، بحث المعوقات التي تواجه عددًا من المشروعات التعليمية الجاري تنفيذها.
وقد شدد المحافظ على ضرورة التحرك السريع والتنسيق مع الجهات المعنية لحل هذه التحديات في إطار القانون، بما يحقق الاستجابة لمطالب المواطنين ويدعم جهود المحافظة لرفع كفاءة منظومة التعليم بالمركز.
وعند مغادرة المحافظ مقر المدرسة، استوقفه عدد من المواطنين ، وتقدموا له بطلبات متنوعة وشكاوى تخص بعض الخدمات، حيث وجه المحافظ مكتب خدمة المواطنين بتسجيل الطلبات والتواصل مع الجهات المختصة لدراستها والتعامل معها في أسرع وقت ممكن، وفق اللوائح القانونية.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف الخدمات التعليمية التواصل الاجتماع المناهج التعليمية انتظام العملية التعليمية مؤکد ا عدد من
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يشهد تكريم 50 من الطلاب المتفوقين في التعليم الفني المزدوج
شهد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، تكريم 50 طالبًا من المتفوقين في منظومة التعليم الفني المزدوج، وذلك خلال اللقاء الذي نظمته جمعية المستثمرين بأسيوط، في إطار جهود دعم التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل.
جاء ذلك بحضور الدكتور مينا عماد نائب المحافظ، وعلي حمزة رئيس جمعية المستثمرين ونائب رئيس الاتحاد العام للمستثمرين، ومحمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم، وإيهاب عبد الحميد رئيس جهاز تنمية المشروعات الصغيرة والمتوسطة ومتناهية الصغر، وعادل السكري نائب رئيس مجلس الإدارة وباسم فكري أمين عام الجمعية وأشرف شعبان وابراهيم مبروك وأعضاء مجلس الإدارة، وممثلي الشركات والمصانع المشاركة، والطلاب والخريجين.
استعرض إنجازات مشروع التعليم الفني المزدوجبدأ اللقاء بعزف السلام الجمهوري، أعقبه عرض فيلم تسجيلي استعرض إنجازات مشروع التعليم الفني المزدوج بالمحافظة، باعتباره نموذجًا ناجحًا للدمج بين التعليم النظري والتدريب العملي داخل بيئة العمل الفعلية.
1586 طالبًا ضمن منظومة التعليم المزدوج بأسيوطوفي كلمته، أكد محافظ أسيوط أن التعليم الفني يمثل ركيزة أساسية في خطة الدولة للتنمية المستدامة، مشيرًا إلى أن الدولة، بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي، تولي اهتمامًا بالغًا بهذا النوع من التعليم لكونه أحد المفاتيح الرئيسية لحل مشكلات البطالة وتحقيق التنمية الاقتصادية.
وأوضح أن المحافظة تضم نحو 30 ألف طالب في التعليم الفني، من بينهم 1586 طالبًا ضمن منظومة التعليم المزدوج، وهو ما يتطلب مزيدًا من الجهود لتأهيلهم بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.
متابعة تدريب الطلاب داخل المنشآت الصناعيةوأضاف اللواء هشام أبو النصر أن تجارب الدول الصناعية الكبرى أثبتت أن النهوض بالتعليم الفني هو السبيل لتعزيز الاقتصاد، مؤكدًا أن المحافظة شكلت لجنة مشتركة من مديرية التعليم وجمعية المستثمرين لمتابعة تدريب الطلاب داخل المنشآت الصناعية، بما يسهم في رفع كفاءتهم وتعظيم الاستفادة من قدراتهم.
وتخلل اللقاء حوار مفتوح بين المحافظ وعدد من الطلاب، استمع خلاله إلى آرائهم حول طبيعة التدريبات التي يتلقونها داخل المصانع، مشيدًا بوعيهم وإصرارهم على تحقيق طموحاتهم.
ودعا إلى مزيد من التعاون بين الحكومة والمجتمع المدني والقطاع الخاص لدعم وتطوير هذا النموذج التعليمي الناجح.
توزيع زمني 70% عملي داخل المصانع و30% نظري بالمدارسمن جانبه، أعرب علي حمزة، رئيس جمعية المستثمرين، عن تقديره للدعم المتواصل من محافظ أسيوط لملف الاستثمار والتعليم الفني، مشيرًا إلى أن المشروع يسعى إلى إعداد جيل من الفنيين المهرة من خلال شراكة فعالة مع القطاع الخاص.
وأوضح أن البرنامج يعتمد على توزيع زمني بنسبة 70% عملي داخل المنشآت الصناعية و30% نظري داخل المدارس، تحت إشراف وحدات إقليمية تتابع انتظام الطلاب وتقييم أدائهم.
وفي ختام الاحتفال، كرمت الجمعية محافظ أسيوط ووكيل وزارة التربية والتعليم بمنحهم درع التميز تقديرًا لدورهم في النهوض بالتعليم الفني.
كما جرى تكريم الطالب أبانوب سامي سند راغب، الحاصل على المركز الأول على مستوى الجمهورية في التعليم الفني و50 طالب من طلاب التعليم الفني المزدوج المتفوقين دراسيًا وعمليًا وعدد من الشركات الداعمة للتعليم المزدوج.
جدير بالذكر أن نظام التعليم الفني المزدوج هو أحد أنظمة التعليم الثانوي التابعة لوزارة التربية والتعليم، ويستمر لثلاث سنوات، يتم فيها تخصيص يومين أسبوعيًا للدراسة النظرية داخل المدرسة، وأربعة أيام للتدريب العملي في إحدى المنشآت الصناعية أو الفندقية، حسب التخصص.
ويحصل الطالب خلال فترة التدريب على مكافأة مالية وتأمين طبي وتأمين ضد الحوادث، ويمنح بعد التخرج شهادة دبلوم فني معتمدة من الوزارة، بالإضافة إلى شهادة خبرة من جهة التدريب، ما يتيح له فرصة الالتحاق المباشر بسوق العمل أو استكمال الدراسة الجامعية.
من يمنح الإرهابيين تأشيرة عبور؟