امتحانات الثانوية العامة 2025.. 8 محظورات على الطلاب الابتعاد عنها
تاريخ النشر: 10th, June 2025 GMT
وجهت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة رسالة مهمة لطلاب الثانوية العامة، تحثهم فيها على الاجتهاد والمثابرة لتحقيق أهدافهم النبيلة، مؤكدة أن الأوطان تُبنى بسواعد أبنائها، وأنهم أمل مصر ومستقبلها.
8 محظورات على الطلاب الابتعاد عنها
في إطار حرص المديرية على إعداد جيل مسلح بالعلم والمعرفة وقادر على حمل رسالة الأمانة، قدمت لهم مجموعة من النصائح والإرشادات الهامة الخاصة بالامتحانات:
1- يمنع منعًا باتًا اصطحاب أي وسيلة يمكن أن تُستخدم في الغش، سواء كانت إلكترونية أو غير ذلك.
2- يحظر دخول لجنة الامتحان بالهاتف المحمول أو أي أجهزة إلكترونية أخرى.
3- يُحظر تصوير أسئلة الامتحان ونشرها عبر صفحات الغش الإلكتروني.
4- يُمنع اصطحاب أي أوراق أو كتيبات مع الطالب داخل مقر اللجنة الامتحانية.
5- لن يُسمح لأي طالب بأداء الامتحان في غير اللجنة المخصصة له ببطاقة رقم الجلوس.
6- لا يُسمح للطالب بالتأخر عن موعد بدء الامتحان.
7- يُحظر التدخين داخل لجنة الامتحان خلال عقد امتحانات الثانوية العامة.
8- يُمنع القيام بأي أعمال شغب من شأنها الإخلال بسير امتحانات الثانوية العامة.
جدول امتحانات الثانوية العامة 2025اعتمد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة (للنظامين الجديد والقديم) للدور الأول لعام 2025.
وشمل القرار أيضًا جداول امتحانات مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدارس المكفوفين (للنظامين الجديد والقديم).
وتبدأ الامتحانات يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025 وتستمر حتى يوم الخميس 10 يوليو 2025.
وأكدت الوزارة حرصها على توفير فترات زمنية مناسبة بين الامتحانات لكل شعبة، لإتاحة الفرصة للطلاب للمراجعة والاستعداد الجيد.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة الصف الثالث الثانوي جدول امتحانات الثانوية العامة وزارة التربية والتعليم امتحانات الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
قبل 72 ساعة من بدء الامتحانات.. محظورات تعليمية ونفسية لـ «طلاب الثانوية العامة»
قبل انطلاق ماراثون امتحانات الثانوية العامة بساعات قليلة، أكد الخبير التربوي الدكتور تامر شوقي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن هناك عديد من المحظورات التعليمية والنفسية يجب أن يتجنبها طلاب الثانوية العامة أهمها:
الاستخفاف بالمواد غير المضافة إلى المجموع، وإهمال استذكارها أو مراجعتها، أو التعامل مع أسئلتها دون اهتمام، إذ قد يؤدي ذلك إلى دخول الطالب دور ثان، بل وإلى الرسوب.
الاعتماد على مصادر جديدة في المراجعة لم يسبق للطالب استخدامها طوال العام الدراسي، مما قد يقلل من قدرة الطالب على الفهم ويشتت انتباهه ويضعف قدرته على التذكر والاستيعاب.
غياب تنظيم مواعيد النوم والاستيقاظ بشكل مبكر، وعدم التدريب على ذلك قبل الامتحانات بوقت كاف، مما يؤثر سلبا على تركيز وانتباه الطالب أثناء حل الامتحان.
إهمال أخذ فترات الراحة أثناء المذاكرة والمراجعة، خاصة عند الشعور بالإجهاد أو الإرهاق، حيث يؤثر ذلك سلبا على كفاءة الأداء العقلي لدى الطالب ويقلل تركيزه.
مقارنة الطالب جهده أو مستوى استذكاره ومراجعته بما يسمعه من زملائه، مما قد يؤدي إلى شعوره بالإحباط واليأس إذا شعر أنهم يفوقونه، أو الكسل والتراخي إن شعر بتفوقه عليهم، وفي كلتا الحالتين قد لا يكون زملاؤه صادقين في ادعاءاتهم.
محاولة مراجعة المادة بكل تفاصيلها في الليلة السابقة للامتحان، وهو أمر مستحيل حدوثه، بل يفضل التركيز على النقاط الأساسية والأجزاء الصعبة فقط من كل درس لضمان الاستيعاب الجيد.
إسراف الطالب في التفكير السلبي في صعوبة الامتحانات أو شكه في قدرته على تحقيق نتائج مرضية، بينما المطلوب منه هو بذل أقصى جهد وتفويض النتائج إلى الله تعالى.
إهدار الوقت في مراجعة المادة الواحدة مع أكثر من معلم في الدروس الخصوصية، مما يؤدي إلى عدم إفادة الطالب وإرهاقه ذهنيا دون تحقيقه أي تقدم ملموس.
إغفال مراجعة النماذج الاسترشادية، وخاصة الأسئلة التي تحمل أفكارا جديدة أو غير تقليدية، والتي قد تأتي بشكل مماثل لها الأسئلة في الامتحان.
التنقل المتكرر بين دروس خصوصية متعددة في اليوم السابق للامتحان، مما يشتت انتباه الطالب ويقلل من كفاءة المراجعة.
الانشغال بوسائل التواصل الاجتماعي أو الأحاديث العائلية عديمة الفائدة على حساب وقت المذاكرة، مما يؤثر سلبا على مستوى تحصيل الطالب.
اقرأ أيضاًمحافظ الجيزة يعقد اجتماعًا لبحث الاستعدادات النهائية لامتحانات الثانوية العامة
وكيل تعليم الجيزة يبحث مع مديري الإدارات التعليمية الاستعداد لانطلاق امتحانات الثانوية العامة
وزيرة البيئة تناقش مع المديرة التنفيذية لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة آخر مستجدات مفاوضات معاهدة البلاستيك