بالأسماء .. التربية تعلن قائمة 348 معلماً مرشحاً لقروض الإسكان لعام 2025
تاريخ النشر: 28th, July 2025 GMT
صراحة نيوز- أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إصدار دفعة جديدة من أسماء المعلمين المرشحين للاستفادة من قروض إسكان المعلمين لعام 2025، حيث بلغ عددهم 348 معلمًا.
ودعت الوزارة المعلمين الذين وردت أسماؤهم في هذه الدفعة إلى مراجعة مديرية صندوق إسكان موظفي وزارة التربية والتعليم في مبنى الوزارة بمنطقة العبدلي، بدءًا من صباح يوم السبت الموافق 17 أغسطس المقبل، لاستكمال إجراءات الحصول على القرض، مع ضرورة إحضار جميع الوثائق المطلوبة.
كما نبهت الوزارة المعلمين الذين سبق الإعلان عن أسمائهم قبل 1 يناير 2023 إلى ضرورة مراجعة صندوق الإسكان في موعد أقصاه 30 يونيو 2026، محذرة من أن عدم المراجعة خلال هذه المهلة سيؤدي إلى فقدان حقهم في القرض، مع إمكانية استرداد الاشتراكات دون الاستفادة من التمويل.
وفيما يلي الأسماء:
المصدر: صراحة نيوز
كلمات دلالية: اخبار الاردن عرض المزيد الوفيات عرض المزيد أقلام عرض المزيد مال وأعمال عرض المزيد عربي ودولي عرض المزيد منوعات عرض المزيد الشباب والرياضة عرض المزيد تعليم و جامعات في الصميم ثقافة وفنون نواب واعيان علوم و تكنولوجيا اخبار الاردن الوفيات أقلام مال وأعمال عربي ودولي نواب واعيان تعليم و جامعات منوعات الشباب والرياضة ثقافة وفنون علوم و تكنولوجيا زين الأردن مال وأعمال مال وأعمال عربي ودولي مال وأعمال مال وأعمال اخبار الاردن اخبار الاردن عربي ودولي اخبار الاردن اخبار الاردن
إقرأ أيضاً:
اجتماع بين اتحاد الكرة ووزارة التربية والتعليم لبحث التعاون في اكتشاف المواهب
عقد المهندس هاني أبو ريدة، رئيس الاتحاد المصري لكرة القدم، اجتماعًا اليوم مع الدكتور أحمد ضاهر، نائب وزير التربية والتعليم، وذلك لمناقشة إعداد بروتوكول تعاون مشترك بين الاتحاد والوزارة.
ويهدف البروتوكول إلى دعم مشروع اكتشاف المواهب الكروية في المدارس، وتطوير الدوري المدرسي، إلى جانب منح الرخص التدريبية لمدرسي التربية الرياضية، في خطوة تستهدف دمج التعليم بالرياضة بشكل أكثر احترافية وتنظيمًا.
وشهد الاجتماع حضور الدكتور مصطفى عزام، المدير التنفيذي للاتحاد المصري لكرة القدم، والدكتور عصام سراج الدين، رئيس القطاع التجاري بالاتحاد.
وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود الاتحاد لتوسيع قاعدة الممارسة الرياضية، وبناء جيل جديد من اللاعبين الموهوبين من خلال التعاون مع المؤسسات التعليمية.