توصيات المؤتمر الدولي الخامس لكليتي اللغة العربية جامعة الأزهر بالمنوفية وإيتاي البارود
تاريخ النشر: 27th, September 2023 GMT
أوصى المشاركون في فعاليات المؤتمر الدولي الخامس الذي نظمته كلية اللغة العربية جامعة الأزهر بالمنوفية بالتعاون مع كلية اللغة العربية جامعة الأزهر بايتاي البارود بعنوان: (الثقافة العربية في ضوء التحول الرقمي) برعايةكريمة من فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، والدكتور سلامة داود، رئيس الجامعة، وبحضور الدكتور محمد المحرصاوي، رئيس الجامعة السابق نائب رئيس المنظمة العالمية لخريجي الأزهر، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور سيد سلام، عميد كلية اللغة العربية جامعة الأزهر بالمنوفية رئيس المؤتمر، والدكتور يوسف عبد الوهاب، عميد كلية اللغة العربية جامعة الأزهر بإيتاي البارود:
رئيس جامعة الأزهر يهنئ السيسي بذكرى المولد النبوي الشريف رئيس جامعة الأزهر: الأمم السعيدة هي التي تطفئ نيران الحرب ولا تقحم نفسها فيها-الاهتمام والعناية بتدريس النص الرقمي في مرحلة الإجازة العالية (الليسانس) والدراسات العليا،وعقد دورات تعريفية بالرقمنة ومصطلحاتها وتوظيفها في خدمة اللغة العربية بتراثها المختلف، وطالب المؤتمر برصد التحديات التي تواجه العلوم العربية عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وإيجاد حلول لها تتوافق مع الرقمنة، والعمل على دراسة تطور الأساليب من خلال الكتابات الرقمية التي تتخلق في إطار الوسائط التكنولوجية.
كما أوصى المشاركون بتعميق الصلة بين التراث والتقنية المعاصرة وبخاصة الرقمنة والعمل على تكوين مدونة للتراث الأزهري عقديا وفقهيا ولغويا،بجانب العمل على جمع روايات العشرين للقراءات المتواترة تنفرد به جامعة الأزهر من خلال متخصصين ثقات وإقصاء ما دون ذلك مما لم يعتمد بسبب تفشي أخطاء غير المتخصصين وحفاظا على صحة قراءة القرآن الكريم وتواتره، والعمل علي إبراز.
المعاجم الإلكترونية ودراستها وبيان المآخذ عليها، مع استعمال البديل المناسب للكلمات الذائعة المستغربة من خلال استعمال الأصل العربي لهذه الكلمات.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة الأزهر جامعة الأزهر بالمنوفية إيتاى البارود كلية اللغة العربية الدكتور سلامة داود المنظمة العالمية لخريجي الأزهر کلیة اللغة العربیة جامعة الأزهر
إقرأ أيضاً:
كلية الطب البيطري والتربية النوعية تمثلان جامعة قنا بجائزة التميز الحكومي
شهد الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة قنا اجتماع لجنة تحكيم جائزة قنا للتميز الداخلي في نسختها الثالثة 2025،انتهت أعمال التحكيم إلى تأهل كليتي التربية النوعية (المركز الأول) والطب البيطري (المركز الثاني) لتمثيل جامعة قنا في جائزة مصر للتميز الحكومي في دورتها القادمة.
وفي كلمته أكد الدكتور أحمد عكاوي رئيس الجامعة اهمية التميز المؤسسي في تطوير الخدمات ودعم التنافسية وتسليط الضوء على النماذج المتميزة واشاد عكاوي بالتعاون المثمر بين الجامعة والمجلس الاعلى للجامعات وادارة جائزة مصر للتميز الحكومي لتنظيم منافسات جامعة قنا للتميز المؤسسي
ووجه الشكر لفريق إدارة الجائزة بالجامعة ولفريق المقيمين بقيادة الدكتور طارق الكاشف و الدكتورة منى شحات والدكتورة كريمة رمضان، كما وجه التهنئة للكليات المتأهلة لتمثيل الجامعة في الجائزة القومية ولفرق العمل بتلك الكليات ولباقي الكليات التي حققت مستويات متقدمة بالجائزة.
كما أضاف أن المشاركة الواسعة من كليات الجامعة يعكس الجهود المبذولة وروح التنافس الإيجابي نحو تحقيق التميز. ويؤكد حرص إدارة الجامعة على المشاركة الفعالة في جائزة مصر للتميز الحكومي إلى جانب تطبيق الجامعة لمفاهيم الحوكمة وتحسين الأداء و دعم مسيرة التميز المؤسسي على مستوى الأفراد والمؤسسات، وأشار رئيس الجامعة الى قيام الجامعة بتنظيم منافساتها الداخلية في مسابقات التميز بمعايير جائزة مصر للتميز الحكومي.
حيادية التقييم:ووجه الدكتور طارق الكاشف الشكر لفريق عمل جائزة مصر للتميز الحكومي على دعمهم لمسيرة التميز في مختلف الجامعات واكد ان جامعة قنا برئاسة الدكتور أحمد عكاوي حرصت على مأسسة انشطة التميز حيث تم استحداث وحدة التميز المؤسسي بالجامعة وعمل أرشيف رقمي وورقي لكل انشطة التميز بالجامعة وعمل كيانات فرعية للوحدة في الكليات بإشراف وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وأضاف انه تم مشاركة كافة كليات الجامعة وعددها 18 كلية بمنافسات المسابقة مع زيادة عدد المقيمين عن الدورة الماضية
وأشاد فريق عمل جائزة مصر للتميز الحكومي بجهود قيادة الجامعة وفريق عمل الجائزة بالجامعة وحرصها على استدامة تطبيق منظومة التميز في نسختها الثالثة ، مع التركيز على أهمية الاستثمار في الكوادر الأكاديمية والإدارية من سفراء التميز والمقيمين الداخليين، باعتبارهم الركيزة الأساسية لاستمرارية التطوير.
تناول الاجتماع استعراض ومناقشة أعمال فرق التقييم الداخلي بمشاركة ١٢ مقيّمًا داخليًا متضمناً مناقشة أبرز نقاط القوة وفرص التحسين، إلى جانب التوصيات الختامية التي تسهم في دعم جهود التطوير وترسيخ ثقافة التميز داخل الجامعة.