تفقد هشام فايز رئيس مركز ومدينة مطاي بمحافظة المنيا اليوم الإثنين، في ثاني أيام بدء العام الدراسي الجديد مدرسة الشعراوي بحي جنوب المدينة بمرافقة حمادة محمد مدير الادارة التعليمية واسامة الديب وكيل الادارة التعليمية وعبد المنعم البرعي مدير التفتيش والمتابعة بالمجلس.

وجاء ذلك خلال جولة تفقدية أجراها المحاسب هشام فايز رئيس المدينة، على عدد من المدارس داخل نطاق المدينة، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الدراسه وتفقد رئيس المدينة، مدرسة متولي الشعراوي للتعليم الاساسي.

وتفقد الطلاب في عدد من الفصول، وتواصل مع الطلبة والمدرسين مهنئا لهم ببدء العام الدراسي وتمنى لهم التوفيق والنجاح، مؤكدًا بذل مزيد من الجهد من الطلاب والقائمين علي العملية التعليمية وأضاف أن الدولة المصرية تسعى دائما لتطوير منظومة التعليم، في ظل القيادة الرشيدة للرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، والتي تهدف لخلق جيل جديد قادر على تحقيق كافة جوانب التنمية الشاملة ورفع اسم مصر بين الدول .

وجاء ذلك تنفيذا لتكليفات  اللواء  اسامة القاضي محافظ المنيا بالمتابعة المستمرة للعملية التعليمية بالمراكز.

385752041_632204682423561_6851659299537078886_n 385774878_632205445756818_1546523177070344427_n 385775230_632206089090087_7689130498134531285_n 385899283_632205305756832_285535947876381509_n 385907871_632205219090174_8621373296975777929_n 386250354_632204529090243_1039368106617668717_n

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية العام الدراسي الجديد انتظام سير العملية التعليمية بدء العام الدراسى الجديد

إقرأ أيضاً:

مصطفى: نعمل على دمج العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي الوطن

أكد رئيس الوزراء الفلسطيني محمد مصطفى، اليوم الإثنين، أن دمج وتوحيد العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي أنحاء الوطن يُعتبر من أبرز أولويات الحكومة الفلسطينية، لما له من دور محوري في النهوض بالمسيرة التعليمية على مستوى الوطن ككل، وتعزيز الصمود الوطني والسياسي والاجتماعي.

جاء ذلك خلال ترؤسه اجتماعًا في مكتبه ب رام الله ، لمتابعة سير خطة وإستراتيجية وزارة التربية والتعليم العالي، بحضور وزير التربية والتعليم العالي أمجد برهم، ووكيل الوزارة نافع عساف، وطاقم من الوزارة، ووكيل وزارة التخطيط والتعاون الدولي محمود عطايا، ورئيس المكتب التنفيذي للإصلاح والتطوير المؤسسي.

وخلال الاجتماع، قدمت الوزارة عرضًا شاملًا لرؤيتها وخطتها التي ترتكز على عدة محاور تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في نظام التعليم الفلسطيني، بدءًا من رياض الأطفال ووصولًا إلى التعليم العالي، مع التركيز على جودة التعليم، والابتكار، والتحول الرقمي، والتعليم المهني والتقني، وتحسين الاستجابة للتحديات الوطنية.

وأشار مصطفى إلى اهتمام الرئيس محمود عباس بخطة الوزارة، معتبرًا أن التطوير في قطاع التعليم، وبشكل خاص في غزة و القدس ، يمثل ركيزة أساسية في استراتيجية الحكومة نحو بناء وطن مستقل، قادر على التنافس إقليميًا وعالميًا.

وأكد أن الحكومة عازمة على المضي قدمًا في تطوير التعليم المهني والتقني، لما له من دور مهم في خلق فرص عمل حقيقية للشباب الفلسطيني، لا سيما في القطاعات الصناعية والزراعية والتكنولوجية.

اقرأ أيضا/ التعليم تصدر بيانا حول عقد امتحان " التوجيهي " لطلبة غـزة مواليد 2006

وقدمت الوزارة عرضا لخطتها ورؤيتها المبنية على عدة محاور للنهوض بقطاع التعليم كخطوة أولى نحو تعزيز ممارسات العملية التعليمية بمراحلها كافة، ابتداءً برياض الأطفال مرورا بالتعليم العام، وصولا إلى التعليم العالي.

وتهدف الخطة إلى إحداث نقلة شاملة في نظام التعليم، تتجلى في تحسين مخرجاته ودمج مسارات تعليمية متنوعة لإعداد الطلبة وتأهيلهم لمرحلة التعليم العالي وسوق العمل، إضافة إلى تعزيز قدرة النظام على الصمود والاستجابة للتحديات والأزمات.

وعن مراحل العملية التعليمية، التي تبدأ بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي، فإن الخطة تعمل على بناء الأسس القوية للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وضمان حصول جميع الأطفال على تعليم عالي الجودة في هذه المرحلة، ما يُعتبر سابقة نوعية بإعطاء هذه المرحلة أولوية من أولويات وزارة التربية والتعليم.

وفيما يخص مرحلة التعليم العام، فإن رؤية الوزارة تركز على تطوير المواد التعليمية والمناهج الوطنية بما يراعي التحول الرقمي، وزيادة الوصول والالتحاق بمرحلة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم المهني، وتعزيز جودة التعليم في المراحل كافة، وتفعيل العمل على تطوير منظومة التقييم، وخاصة نظام الثانوية العامة .

وعلى صعيد التعليم العالي، فإن محاور التطوير الإستراتيجية لهذه المرحلة تركز على الارتقاء بمنظومة البحث العلمي والابتكار، ودعم مجالات التعليم التقني والفني في الجامعات.

وتضمنت الخطة تحديات التعليم في القدس وقطاع غزة، والتدخلات المطلوبة للحد منها، إضافة إلى التوسع في رقمنة العملية التعليمية، والتحضير لتجربة ذلك على عينة من المدارس كمرحلة أولية، خصوصا بعد أن درست الوزارة تجارب العديد من الدول الرائدة في هذا المجال.

ولضمان التميز والإبداع، تتضمن الخطة رؤية لإطلاق نظام المهننة لتشجيع المعلم المتميز، إلى جانب تصميم برامج تأهيل مستمرة للطواقم التدريسية.

المصدر : وكالة وفا اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد المزيد من آخر أخبار فلسطين رئيس المخابرات التركية يؤكد لـ "الحية" أهمية استمرار مفاوضات غزة الأونروا: غزة بحاجة إلى وصول فوري للمساعدات.. "لا وقت لنضيعه" بالفيديو: إصابات في هجوم على متظاهرين مؤيدين لإسرائيل بولاية أميركية الأكثر قراءة الصحة العالمية: نفاد معظم مخزونات المعدات الطبية في قطاع غزة وفاة الصحفية هاجر حرب بعد صراع المرض في غزة الأوقاف الإسلامية بالقدس: 2092 مستوطنا إسرائيليا اقتحموا الأقصى الاثنين داخلية غزة تصدر بيانا تعقيبا على خطط الاحتلال للسيطرة على توزيع المساعدات عاجل

جميع الحقوق محفوظة لوكالة سوا الإخبارية @ 2025

مقالات مشابهة

  • 198 ألف طالب وطالبة بجامعة حلوان يؤدون امتحانات نهاية العام الدراسي
  • رئيس جامعة المنيا يتفقد امتحانات الطب البيطري بالمنيا الجديدة لضمان بيئة تعليمية
  • رئيس جامعة عين شمس يتفقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024-2025
  • رئيس جامعة عين شمس يتفقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني
  • نائب رئيس جامعة بنها يتفقد سير امتحانات الفصل الدراسي الثاني
  • مصطفى: نعمل على دمج العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي الوطن
  • وزير التعليم: 19 مدرسة جدد بالمدارس اليابانية بالعام الدراسي الجديد
  • محافظ قنا يتفقد لجان امتحانات الشهادة الإعدادية ويطمئن على سير العملية الامتحانية
  • انتظام سير امتحانات اعدادية إدارة جنوب بورسعيد التعليمية
  • في ثالث أيام الامتحانات.. رئيس زهور بورسعيد يتفقد لجان الشهادة الإعدادية