احتفل محرك البحث “جوجل” اليوم بيوم المعلم العالمى، وهو يوم دولي يقام سنويًا في 5 أكتوبر. تأسس في عام 1994، للاحتفال بتوقيع عام 1966 على توصية اليونسكو / منظمة العمل الدولية بشأن وضع المعلمين، والتوصية كانت أداة لوضع معايير تتناول وضع وحالات المعلمين في جميع أنحاء العالم.

ويستعرض “صدى البلد” من خلال هذا التقرير ماذا قدم البرلمان للمعلمين من قوانين بهدف دعمهم، والذى سنسرده من خلال ما تضمنه قانون التعليم فى آخر تعديل له عام 2022.

قانون التعليم

وتضمن اخر تعديل ببعض أحكام اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم رقم 2297 لسنة 2022 تعديلات لعدد من المواد.

ونصت المادة الأولى من قانون التعليم: استبدل عبارة بوابة الوظائف الحكومية بعبارة بوابة الحكومة المصرية أينما وردت باللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، كما تستبدل بنصـوص المــراد أرقام: (4) و(٦) و(۱۰) و(۱۲) منها.

كما نصت المادة 4 من قانون التعليم : يكون التعيين أو التعاقد لشغل وظائف المعلمين والإخصائيين المشار إليها في المادة 70 من قانون التعليم بقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بعد أخذ رأي المحافظ المختص لخريجي كليات التربية أو الحاصلين على مؤهل عال مناسب، بالإضافة إلى شهادة أو إجازة تأهيل تربوي، ويستثنى - من شهادة أو إجازة التأهيل التربوي - خريجو كليتي الخدمة الاجتماعية، والآداب: قسمي علم النفس والاجتماع، إذا كانوا متقدمين لشغل وظيفة إخصائي، وذلك على أساس الكفاءة والجدارة، من خلال إعلان مركزي على موقع بوابة الوظائف الحكومية، ويجب أن يتضمن الإعلان البيانات المتعلقة بالوظيفة، وشروط شغلها، وذلك اتخاذ الإجراءات الآتية:
1 - حصر العجز والزيادة على مستوى المحافظة، وتحديد التخصصات المطلوبة، وأعدادها في ضوء الاحتياجات، واعتمادها من السلطة المختصة بالمحافظة، على أن ترسل من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، لإعمال شئونه.

2 - موافقة وزارة المالية على توفير الاعتمادات المالية اللازمة للتعيين أو التعاقد؛ بناءً على طلب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
3-إخطار الأكاديمية المهنية للمعلمين.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: يوم المعلم العالمي جوجل المعلم البرلمان قانون التعليم

إقرأ أيضاً:

نقابة المعلمين في تعز تحمل الحكومة مسؤولية تأخير الرواتب وتحذر من انهيار التعليم

أعربت نقابة المعلمين اليمنيين بمحافظة تعز عن استيائها البالغ من تأخير صرف مرتبات المعلمين لشهر مايو 2025، محمّلة قيادة الدولة والحكومة المعترف بها دولياً كامل المسؤولية عن هذا التأخير.

وقالت النقابة، في بيان، الخميس، إن هذا التأخير يتزامن مع الانهيار المتسارع لقيمة العملة الوطنية، والانعدام شبه التام للخدمات الأساسية، كالماء والكهرباء، مما يفاقم معاناة المعلمين وأسرهم بشكل غير مسبوق.

وانتقدت النقابة ما وصفته بـ"انفصال المسؤولين عن واقع المواطنين"، مشيرة إلى أنهم يتقاضون رواتبهم بعملات أجنبية ويعيشون في رفاهية تامة، في حين يكافح المعلمون لتأمين احتياجاتهم الأساسية.

وحذّرت من خطورة الأنباء التي تفيد بخلو البنك المركزي من السيولة النقدية، معتبرة ذلك سابقة لم تشهدها البلاد من قبل، ودعت إلى الإسراع بصرف رواتب شهري مايو ويونيو، إضافة إلى تسوية المستحقات المتأخرة من علاوات وبدلات.

وطالبت النقابة محافظ تعز بالتدخل العاجل ومخاطبة الجهات المعنية في الدولة للضغط من أجل الوفاء بالتزاماتها تجاه الكادر التعليمي، محذّرة من أن استمرار هذا الوضع يهدد استقرار العام الدراسي 2025-2026، ويقوّض العملية التعليمية برمتها في المحافظة.

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تبدأ إجراءات مد خدمة المعلمين بعد سن المعاش
  • وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو يتفقد سير العملية الامتحانية لطلاب شهادة التعليم الأساسي في عدد من المراكز الامتحانية بدمشق وريفها
  • مشروع قومي للنهوض بالتعليم.. دراسة بالشيوخ تتضمن خطة لإصلاح كليات التربية
  • وزارة التربية شاركت في منتدى التعليم العالمي في لندن
  • وزارة التربية والتعليم تعقد اجتماعاً تحضيرياً لضمان نجاح امتحانات 2025
  • نقابة المعلمين في تعز تحمل الحكومة مسؤولية تأخير الرواتب وتحذر من انهيار التعليم
  • نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة الفيوم 2025.. رابط مديرية التربية والتعليم
  • «التربية والتعليم» تعلن تفعيل مبادرتي براعم وأشبال مصر الرقمية في المدارس
  • وزير التربية والتعليم يفاجئ طلاب التوجيهي بجولات تفقدية
  • وزير التربية الوطنية يعرض مشروع قانون لإصلاح التعليم المدرسي أمام مجلس النواب