بنظام العقود.. جامعة الجوف تعلن عن وظائف أكاديمية شاغرة بدرجة محاضر
تاريخ النشر: 20th, December 2023 GMT
أعلنت جامعة الجوف عن توفر وظائف أكاديمية بدرجة محاضر للسعوديين والسعوديات بنظام العقود للعمل في الكليات التالية:
- كلية العلوم الطبية التطبيقية
- كلية الصيدلة
- كلية الهندسة
وظائف جامعة الجوفوتستهدف وظائف جامعة الجوف التخصصات التالية:
- التمريض
- الصيدلة الإكلينيكية
- الكيمياء الصيدلية
- علم الأدوية
- علوم المختبرات الإكلينيكية
- العلاج الطبي والتأهيل الصحي
- الهندسة المدنية
- الهندسة الميكانيكية
شروط وظائف جامعة الجوفوتشترط وظائف جامعة الجوف في المتقدمين استيفاء التالي:
- أن تكون الدراسة في جميع المراحل الدراسية بنظام الانتظام.
- امتداد التخصص في المراحل الدراسية (البكالوريوس والماجستير).
- ألا يقل التقدير في جميع المراحل الدراسية عن جيد جدا.
- أن يكون حاصلًا على الدرجات العلمية من الجامعات السعودية أو الجامعات الموصى بها من قبل وزارة التعليم.
- أن يحقق الملف شروط وضوابط التعيين في جامعة الجوف.
وعند التقديم لـ وظائف جامعة الجوف يتم تجهيز الوثائق التالية:
- الهوية الوطنية
- السيرة الذاتية
- المؤهلات العلمية والسجلات الأكاديمية (البكالوريوس والماجستير)
- معادلة الوثائق من خارج المملكة
وبدأ التقديم لـ وظائف جامعة الجوف يوم الثلاثاء 1445/6/6 هـ من خلال الرابط التالي: إضغط هنا ويستمر حتى الجمعة 1445/6/9هـ
#جامعة_الجوف تعلن عن توفر وظائف أكاديمية بدرجة محاضر، للسعوديين والسعوديات في عدد من التخصصات الأكاديمية بنظام العقود. pic.twitter.com/YUX7qHM4VS
— جامعة الجوف (@JoufUniversity) December 18, 2023المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: وظائف جامعة الجوف وظائف جامعة الجوف جامعة الجوف وظائف جامعة الجوف
إقرأ أيضاً:
إدراج منهج للذكاء الاصطناعي في جميع مراحل التعليم العام من العام القادم
الرياض
أعلن المركز الوطني للمناهج بالشراكة مع وزارة التعليم، ووزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، عن منهج للذكاء الاصطناعي سيُطبق في جميع مراحل التعليم العام بدءًا من العام الدراسي 2025 – 2026م.
وينسجم هذا التوجه مع مستهدفات برنامج بناء تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية المملكة 2030، نحو بناء تعليم شامل يرسّخ القيم، ويُعزز من تنافسية المملكة عالميًا وريادتها في مجال الذكاء الاصطناعي من خلال تمكين الطلاب والطالبات من اكتساب مهارات نوعية تؤهلهم للتفاعل مع العصر الرقمي، والإسهام في إنتاج حلول مبتكرة منذ المراحل الدراسية المبكرة في التعليم العام، والتعليم الجامعي والتدريب التقني والمهني، ووصولاً إلى التدريب والتعلّم مدى الحياة.
ويشمل المنهج الجديد وحدات دراسية متخصصة في الذكاء الاصطناعي، تُراعي خصائص المراحل العمرية، وتُقدم بأساليب تفاعلية وتطبيقية، كما تتضمن الخطط آليات ربط معرفي بين المراحل؛ لضمان تراكم المهارات وبنائها تدريجيًا، على أن تُدرج نتائج التعلّم ضمن منظومة التقييم الشامل لأداء الطلاب وتحصيلهم.
وتتزامن هذه الخطوة مع إطلاق “سدايا” مؤخرًا بالتعاون مع المركز الوطني للمناهج ووزارة التعليم، مقررًا تعليميًا بعنوان “المدخل إلى الذكاء الاصطناعي” لطلاب الصف الثالث الثانوي المسار العام، خلال أعمال مؤتمر مبادرة القدرات البشرية الذي أقيم في أبريل 2025، مرحلةً أولى لاستحداث هذه المناهج، وبما يمثل خطوة تأسيسية وانطلاقة نوعية نحو إدراج مفاهيم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، لبناء جيل واعٍ ومتمكن في هذا المجال التقني المتقدم.