استقبل طلاب «ستيم» الإعلامي أحمد فايق، مقدم برنامج «مصر تستطيع»، المذاع على قناة «DMC» بهتافات: «مصر تستطيع.. مصر فوق».

المسابقات الدولية بمدرسة ستيم بأكتوبر

وقال محمد بخيت، منسق المسابقات الدولية بمدرسة ستيم بأكتوبر، إنّ أي جائزة يحصل عليها في المسابقات بمشاريع تُقَدَّم سواء محلية أو عالمية تجعل هناك تراكم خبرات للطلاب، بحيث عندما يشتركون في أي مسابقة يكون لديهم المهارات الكافية للحصول على ميدالية، إلى جانب تواصل الأجيال بينهم، للحصول على الخبرات السابقة؛ لعدم تكرار الأخطاء.

واستطلع الإعلامي أحمد فايق، آراء بعض الطلاب، إذ قال أحدهم إن الفارق بين مدرسة «ستيم» والمدارس الأخرى اكتساب مهارات التواصل والتعامل مع الناس، وتطبيق ما يتعلمونه في المرات كلها.

وأوضح أنه حصل على المركز الأول على الصعيد العالمي في مسابقة بيولوجي عالمية، بمشاركة كل دول العالم، بواقع 300 فريق، كما أنه اشترك في مسابقة فيزيائية أخرى وحصل على المركز الأول على المستوى القاري.

وشرح أحد الطلاب تفاصيل المسابقة، قائلا: «مسابقة لمحاولة حل عدد من الأسئلة، فنظام المسابقة عبارة عن 7 أسئلة، وكل ما تحل سؤال يحل محله سؤال آخر بشكل تصاعدي من الصعوبة، والفريق وصل لحل 30 سؤالاً، وأحرزوا المركز الأول على مستوى أفريقيا».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: مصر تستطيع ستيم مدارس ستيم

إقرأ أيضاً:

طلاب علوم البترول بحلوان في زيارة علمية ميدانية إلى حقول شركة خالدة

نظم  برنامج علوم البترول والمعادن بكلية العلوم جامعة حلوان زيارة علمية لطلاب البرنامج  إلى حقول المنطقة الجنوبية التابعة لشركة خالدة للبترول، وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، الدكتور مجدي الحجري - عميد الكلية، وإشراف الدكتور أمين خليل اسماعيل رئيس قسم الجيولوجيا، وريادة  الدكتور أمير إسماعيل منسق برنامج البترول والمعادن.

وقد تضمنت الزيارة عدة أنشطة أهمها تدريب عملي في معامل الشركة حيث تعرف الطلاب على أحدث الأجهزة المستخدمة في تحليل العيّنات الصخرية والسوائل البترولية، وتم زيارة تقنية الـ Sucker Rod Pumps (أنظمة الرفع الصناعية)، مشاهدة كيفية عمل مضخات الغاطس  (Sucker Rod Pumps) عن قرب، وفهم دورها في تحسين إنتاجية الآبار.

كذلك تم عرض شرح تفصيلي عن تقنيات الرفع الصناعي (Artificial Lift) ودورها في إطالة عمر الحقول البترولية، وتم التدريب في مبنى التحكم المركزي للتعرف على عمليات فصل الغاز، الزيت، والمياه بعد الإنتاج، وفهم التقنيات المستخدمة لتحقيق الكفاءة القصوى، وذلك لمحاكاة عملية مراقبة البيانات في الوقت الحقيقي عبر أنظمة التحكم الذكية.

وأيضا تضمنت الزيارة بعض  المحاضرات العملية على أرض الواقع حيث تم تقديم شرح تفصيلي عن مراحل معالجة السوائل البترولية وتقنيات إدارة الخزانات، ومناقشة التحديات البيئية والحلول المبتكرة في صناعة الطاقة، وفى نهاية الزيارة تم عمل جولة ميدانية للطلاب بالمنطقة الجنوبية للاطلاع على الأساليب الحديثة للاستكشاف الجيولوجي والجيوفيزيائي في المناطق الصحراوية، تم زيارة مواقع الحفر النشطة وتقنيات المسح السيزمي، وقد عرض مسؤولي الشركة مجالات العمل المختلفة لخريجو البرنامج ودعت الشركة الطلاب المتميزين من خريجو البرنامج  للانضمام إلى شركة خالدة للبترول.

وتم عرض مجالات العمل المختلفة فيها عن تحليل البيانات الجيوفيزيائية: معالجة البيانات السيزمية والمغناطيسية لتقييم الخزانات، الجيولوجيا الميدانية: دراسة التكوينات الصخرية وتحديد مواقع الحفر، مراقبة عمليات الإنتاج: تحليل عينات السوائل البترولية ومراقبة جودة الفصل، أبحاث الاستدامة: تقييم الأثر البيئي وتطوير حلول صديقة للبيئة، تطوير تقنيات الاستكشاف: المشاركة في مشاريع بحثية لتحسين دقة التنقيب.

وقد أثنى الدكتور مجدى الحجرى عميد الكلية على مثل هذه الزيارات التى من ضمن أهدافها ربط الدراسة الأكاديمية بسوق العمل وتدريب الطلاب على أحدث تقنيات اكتشاف البترول وحث إدارة البرنامج على إقامة المزيد من هذه الزيارات لثقل الطلاب من الناحية المهنية.

مقالات مشابهة

  • اليوم.. طلاب العلمي بالثانوية الأزهرية يؤدون امتحان القرآن والحديث
  • تراجع لا يليق بمكانتنا.. زغلول صيام: الدوري المصري في المركز 113 عالميًا
  • شاهد: طلاب يطردون السفير الإسرائيلي من جامعة في السنغال
  • «حرف السعودية» تحصد المركز الثالث عالميًا في مسابقة تحدي هدايا الطعام 2025
  • المجلس الإماراتي لكتب اليافعين يطلق مسابقة «الكتابة الإبداعية»
  • بابتكار سعودي وروح تراثية.. «حرف السعودية» تحصد المركز الثالث عالميًا في مسابقة تحدي هدايا الطعام 2025
  • طلاب علوم البترول بحلوان في زيارة علمية ميدانية إلى حقول شركة خالدة
  • طلاب علوم البترول بحلوان في زيارة ميدانية إلى حقول شركة خالدة
  • عميد طب طنطا يشهد تنصيب اتحاد الطلاب وختام الأنشطة
  • تعليم سوهاج يكرم الفائزين بالمراكز الأولى على مستوى الجمهورية