حرصت الفنانة داليا البحيري على مواصلة دعم أهل غزة والسودان، ودعت لهم خلال كشفها عن أمنيتها في العام الجديد 2024، عبر حسابها على «إنستجرام».

داليا البحيري تدعو لأهل غزة والسودان

كتبت الفنانة داليا البحيري: «على أد ما كان عام قاسي جدا علينا كبني آدمين، بكل ما تشهده البشرية من صراعات وانهيارات وأزمات، لكنه كان عاما مليئا بنعم الله عز وجل من ستر وجبر وكرم اللهم ديمها نعمة».

View this post on Instagram

A post shared by Didi Mahmoud (@daliaelbeheri)

وتابعت «البحيري»: «يا رب في العام الجديد، اللهم أهل غزة وأهل السودان، الصبر والعزيمة والنصر بإذن الله تعالى عن قريب، اللهم انصر الإنسانية وأهلها، اللهم اجعل عام 2024 عام الخير والجبر والنصر كل سنة وأنتم بألف خير وسلامة وعافية».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: داليا البحيري اعمال داليا البحيري دالیا البحیری

إقرأ أيضاً:

«أولياء أمور مصر» يرصد سلبيات وإيجابيات العام الدراسي 2024-2025

طرحت الخبيرة الأسرية داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، سؤالًا حواريًا لأولياء الأمور حول أهم السلبيات والإيجابيات في العام الدراسي الحالي.

ما هي سلبيات العام الدراسي الحالي 2024-2025

وأوضحت داليا الحزاوي، أن العديد من أولياء الأمور شاركوا بآرائهم واقتراحاتهم، ومن أهم النقاط السلبية التي ذكرها أولياء الأمور تنحصر في:

الخبيرة الأسرية داليا الحزاوي

1- التقييمات الأسبوعية: أعرب بعض أولياء الأمور عن قلقهم من التقييمات الأسبوعية المبالغ فيها، والتي كانت عبئًا على الطلاب والمعلمين وطالبوا بضرورة تخفيف عبء التقييمات الأسبوعية وتقليل عددها ولا تكون معروفة مسبقا حتي تؤتي ثمارها.

2- اختلاف نماذج الامتحانات: أشار بعض أولياء الأمور إلى أن اختلاف نماذج الامتحانات قد يؤثر على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.

3- قلة عدد المعلمين: أعرب بعض أولياء الأمور عن قلقهم من قلة عدد المعلمين في المدارس، مما قد يؤثر على جودة التعليم.

4- عدم تأهيل المعلمين: أشار بعض أولياء الأمور إلى أن بعض المعلمين المتطوعين غير مؤهلين بشكل كافٍ لتدريس المناهج.

5- عدم تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في المدارس بالرغم من أهمية دورهم. كما أن هناك احتياج لتوفير أمن وعماله بالمدرسة وتوفير أنشطة للطلاب لتفريغ طاقتهم.

6- عدم الاستجابة لمناشدة زيادة مدة امتحان الرياضيات في الثانوية العامة لطلاب علمي رياضة لــ 3 ساعات بدلًا من ساعتين.

7- تقييمات المبدئية والنهائية للصفين الأول والثاني الابتدائي: تسأل بعض أولياء الأمور لماذا يكون هناك تكرار للامتحانات؟ لماذا لا يكون هناك اكتفاء بالامتحانات النهائية تخفيفًا على الطلاب في هذا السن الصغير؟ وتخفيف عن الأسر فزيادة الامتحانات تؤدي لزيادة عدد حصص المراجعة في الدروس الخصوصية.

8- المواد غير المضافة للمجموع لطلاب الشهادة الإعدادية: يفضل أن تكون قبل امتحان الطلاب للمواد الأساسية لتخفيف الضغط عليهم للتركيز في امتحانات المواد الأساسية.

ما هي إيجابيات العام الدراسي الحالي

وتابعت: «وكانت الإيجابيات التي تم ذكرها، هو تطبيق نظام البوكليت في امتحانات الإعدادية، حيث أشار بعض أولياء الأمور إلى أن نظام البوكليت في امتحانات الإعدادية يعد إيجابيًا في الحد من الغش والتسريب».

واختتمت: «نتمنى أن تقوم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالوقوف على السلبيات وتداركها في العام الدراسي القادم فأولياء الأمور شركاء في العملية التعليمية».

اقرأ أيضاًجدول امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025

تعرف على ترتيب المواد في جدول امتحانات الثانوية العامة 2025

جدول امتحانات الترم الثاني للصف السادس الابتدائي أزهر 2025

مقالات مشابهة

  • جزء من التاريخ هيختفي.. سلوى محمد علي تكشف عن رأيها فى تصوير جنازات الفنانين
  • «أولياء أمور مصر» يرصد سلبيات وإيجابيات العام الدراسي 2024-2025
  • تركيا: قيمة صادرات الخضروات إلى العراق بلغت 433 مليون دولار
  • حزب الله بعد حرب 2024.. تحوّلات القيادة وتحديات الدور الإقليمي وسؤال المصير
  • ميمي جمال تكشف حقيقة ارتباط دينا الشربيني بـ كريم محمود عبد العزيز
  • معهد ألماني يتوقع انكماشا للاقتصاد بسبب حرب الرسوم
  • التجارة: العراق الرابع عربياً ضمن أكبر الاقتصادات خلال 2025
  • منها دولة أفريقية.. كويكب يقترب من الأرض وناسا تكشف المواقع المتضررة
  • يارا السكري تكشف عن موقف صعب تعرضت له في مسلسل فهد البطل
  • تقى حسام تكشف كواليس مشوارها الفني وتؤكد: “محظوظة بالتعاون مع تامر محسن ومي عز الدين”