أكد الدكتور ياسر محمود وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أن القائمين على أعمال الامتحانات بالفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية، تمكنوا بالتنسيق مع غرف عمليات المديرية والإدارات التعليمية وفريق الرصد الإلكتروني بالمديرية، من إحباط محاولات الغش الإلكتروني والإخلال بالنظام العام للامتحانات، كما تم ضبط 5 طلاب حاولوا الغش الإلكتروني بلجان جهينة وأخميم.

إتاحة مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب

وأوضح مدير تعليم سوهاج، أنه في إطار الإجراءات المشددة التي تتخذها المديرية لضبط أعمال الامتحانات بلجان الشهادة الإعدادية بالمحافظة، وإتاحة مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، فقد تمكن فريق الرصد الإلكتروني بالمديرية المكلف بمتابعة امتحانات الشهادة الإعدادية، عن طريق الأكواد الموجودة على أوراق الأسئلة من تتبع واحباط جميع محاولات الغش الإلكتروني.

كم تم ضبط 4 طلاب بلجان جهينة وطالب آخر بأحد لجان أخميم، لقيامهم بتصوير ورقة الأسئلة لامتحان اللغة العربية اليوم الأربعاء، عقب بدء الامتحان بحوالي ربع ساعة، وأنه تم تحرك المسئولين بالمديرية والإدارتين على الفور وتم احباط محاولات الغش وتحريز هواتف هؤلاء الطلاب، وإحالة الواقعة للشئون القانونية لاتخاذ الأجراءات القانونية اللازمة حيالها.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: سوهاج محافظة سوهاج حالات غش

إقرأ أيضاً:

والدة ياسمين وليد: نظام الدمج أنقذ مستقبل ابنتي ويخدم جميع الطلاب

أكدت والدة الطالبة ياسمين وليد، إحدى أوائل الثانوية العامة بنظام الدمج، أن هذا النظام ساهم بشكل كبير في دعم ابنتها ومساعدتها على التفوق، مشيرة إلى أن "نظام الدمج يخدم شريحة من الطلاب تجمع بين الأطفال العاديين وغير العاديين، ويمنحهم فرصة عادلة في التعليم".

رابط نتيجة تظلمات الثانوية العامة 2025 وزارة التربية والتعليممنة العقل المدبر.. حكاية تفوق توأم دهب الثلاثي في الثانوية العامةعشان تسجل رغباتك بنجاح.. معلومة تهم طلاب الثانوية العامةوقت إضافي وتسهيلات ضرورية

وأوضحت خلال برنامج “صباح البلد”، أن الطلاب في هذا النظام يحصلون على وقت إضافي أثناء أداء الامتحانات، وهو ما يمنحهم الفرصة الكاملة للتفكير والإجابة دون ضغط زمني.

وقالت إن من بين التسهيلات المقدمة، وجود اختيارات للطلاب الذين لا يستطيعون الكتابة باللغة العربية بشكل جيد.

نجاحات حقيقية رغم التحديات

وأضافت والدة ياسمين أن ابنتها واجهت تحديات كبيرة خلال مسيرتها التعليمية، لكن دعم الأسرة وتفهم المدرسة والإجراءات التي وفرها نظام الدمج، مكّنها من تحقيق هذا الإنجاز الكبير، لتكون من أوائل الجمهورية هذا العام.

طباعة شارك الثانويةالعامة نظام الدمج الطالبة ياسمين فؤاد

مقالات مشابهة

  • حريق جزئي بمركز كونترول “الشهادة السودانية”.. و”التربية” توضح
  • التربية : حريق جزئي بمبني كنترول الشهادة الثانوية واوراق الامتحانات في مأمن
  • في أول أيام التنسيق.. رئيس جامعة دمنهور يتفقد سير العمل بمعامل التنسيق الإلكتروني
  • تسهيلات غير مسبوقة.. .انطلاق المرحلة الأولى للتنسيق الإلكتروني بجامعة أسيوط
  • والدة ياسمين وليد: نظام الدمج أنقذ مستقبل ابنتي ويخدم جميع الطلاب
  • موعد وجدول امتحانات الدور الثاني لـ الشهادة الإعدادية الأزهرية 2025
  • وزير التربية ومعاون وزير الداخلية يتفقدان مراكز امتحانات الشهادة الثانوية بدمشق
  • من أجواء امتحانات الشهادة الثانوية العامة بفرعيها “العلمي والأدبي” في مدينة إنخل بريف درعا الغربي
  • وزير التربية التعليم يكشف آخر مستجدات تطوير منهج اللغة العربية برياض الأطفال والمرحلة الإعدادية
  • التربية: تأجيل امتحانات المواد المتبقية لطلاب الشهادة الثانوية في السويداء إلى موعد يحدد لاحقاً