وزير التعليم يوجه بتشديد إجراءات مكافحة الغش خلال زيارته للفيوم
تاريخ النشر: 22nd, January 2024 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الفيوم، اتباع كل الإجراءات المتبعة، لضمان ضبط سير امتحانات الشهادة الإعدادية، ومن بينها الإجراءات المتعلقة بنقل ورق الامتحانات من المديريات إلى اللجان الامتحانية، مشددًا على ضرورة مواصلة اتخاذ كل الإجراءات المتعلقة بمكافحة الغش بكافة صوره.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده وزير التربية والتعليم، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، اليوم الإثنين، عقب انتهاء موعد الامتحانات مع مديري الإدارات التعليمية بالمحافظة، لمتابعة سير امتحانات الدور الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2023/2024، إذ استعراض القرارات والإجراءات المتعلقة بتطوير العملية التعليمية، وحسن سير العام الدراسي.
في مستهل الاجتماع، أعرب وزير التربية والتعليم عن تقديره لجهود القائمين على العملية التعليمية بالمحافظة فى ضبط وانتظام سير امتحانات الفصل الدراسي الأول 2023/2024، وإدارة عملية الامتحانات بنجاح وحوكمة، والالتزام بكل الضوابط واللوائح والقرارات الوزارية المنظمة، للارتقاء بالعملية التعليمية وتطويرها بالمحافظة.
وفي إطار متابعة العملية التعليمية بالمحافظة، استعرض الدكتور رضا حجازي الآليات المنظمة لتنفيذ مجموعات الدعم المدرسي؛ لتحسين مستوى الطلاب الدراسي، مُشيدًا بالجهود التي تبذلها محافظة الفيوم بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم لتنفيذ مجموعات الدعم المدرسي.
ووجه الوزير، بضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة لكي تكون مجموعات الدعم المدرسي عامل جذب لأبنائنا الطلاب، واختيار أفضل المعلمين المتميزين والبارزين لتدريس المواد المختلفة في هذه المجموعات، خاصة لمرحلتي الشهادتين الإعدادية والثانوية، وإعداد الدعاية والإعلان اللازمة لها.
خدمة العملية التعليميةومن جانبه، ثمن الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، جهود مديرية التربية والتعليم والعاملين بقطاع التعليم، في خدمة العملية التعليمية، مشيدًا بجهودهم الكبيرة ومشاركتهم في الانتخابات الرئاسية.
وأضاف الأنصاري أنّ المحافظة تبذل كافة الجهود لتطوير العملية التعليمية، مشيرًا إلى الدور التشاركي بين المحافظة والوزارة للنهوض بالعملية التعليمية.
جاء ذلك بحضور الدكتور محمد عماد نائب المحافظ، واللواء ضياء الدين عبد الحميد سكرتير عام المحافظة، وخالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشؤون المديريات بوزارة التربية والتعليم، والدكتور محمد التوني معاون المحافظ، والدكتورة أماني قرني مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، والدكتور ريحاب عريق وكيل المديرية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم محافظ الفيوم محافظة الفيوم امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات الفصل الدراسي مجموعات الدعم المدرسي مجموعات الدعم المدرسی العملیة التعلیمیة التربیة والتعلیم سیر امتحانات
إقرأ أيضاً:
ندوة تثقيفية "الوعي الأثري – مبادرة في حب مصر" فى جامعة الفيوم
نظم قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة فى جامعة الفيوم ندوة تثقيفية بعنوان "الوعي الأثري – مبادرة في حب مصر"، وذلك بالتعاون مع إدارة الوعي الأثري بمحافظة الفيوم ومؤسسة الجارحي للتنمية المجتمعية، اليوم الخميس بالمكتبة المركزية.
حاضر في الندوة الدكتور سمير سيف اليزل الأستاذ بكلية الزراعة ومحافظ بني سويف الأسبق، والدكتورة نيفين كمال أستاذ ترميم الآثار بكلية الآثار، والدكتورة نيرمين عاطف مدير إدارة الوعي الأثري بالمحافظة، والدكتور علي الدش مدير العلاقات العامة بمؤسسة الجارحي، وبحضور عبد الناصر بكري مدير عام قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وعدد من أعضاء هيئة التدريس وممثلي الجهات المشاركة والطلاب.
وخلال كلمته، أكد الدكتور سمير سيف اليزل أن الآثار ليست مجرد بقايا مادية من الماضي، بل تعد جسرًا واعيًا يربط الإنسان بجذوره، موضحًا أن الأثر يمثل مصدرًا حيًا للمعرفة والانتماء الوطني، وهو ما يجعل الحفاظ عليه واجبًا وطنيًا وأخلاقيًا.
حماية التراثفيما أوضحت الدكتورة نيفين كمال أن علوم الآثار تُعد منظومة متكاملة من التخصصات التي تعمل جنبًا إلى جنب لدعم عمليات الترميم والحفاظ على القيمة التاريخية للأثر، مؤكدة أن حماية التراث مسؤولية وطنية تعزز الانتماء وترسخ الهوية وتبني مجتمعًا واعيًا بقيمة حضارته، داعية إلى تبني ممارسات صحيحة في التعامل مع المواقع الأثرية.
كما أشارت نيرمين عاطف إلى أن محافظة الفيوم تُعد كنزًا تراثيًا متفردًا لما تضمه من مواقع أثرية تمتد جذورها عبر العصور الفرعونية واليونانية والرومانية والقبطية والإسلامية، مؤكدة أن تعزيز الوعي الأثري بين الشباب يمثل ركيزة أساسية لحماية هذا الإرث الفريد.
ومن جانبه، أكد الدكتور علي الدش أن المبادرات المجتمعية، مثل ندوة "الوعي الأثري"، تسعى إلى تعريف الطلاب بتاريخ الفيوم ومواقعها الأثرية بما يساعد في بناء جيل واعٍ قادر على المشاركة في جهود حماية الآثار، بما يعزز من جهود التنمية المستدامة بالمحافظة.