وكيل تعليم الدقهلية: انتهينا من الاستعدادات لاستقبال الطلاب الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 8th, February 2024 GMT
اكد " ناصر شعبان " وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية الانتهاء من كافة الاستعدادات النهائية لاستقبال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسى 2023-2024 وأن جميع مدارس المحافظة جاهزة لاستقبال مليون و500 ألف طالب وطالبة فى 3737 مدرسة بجميع المراحل التعليمية(التعليم العام والفنى)
واوضح وكيل وزارة التعليم بالدقهلية بدء الدراسة في مدارس الأقباط السبت القادم، وانتظام الدراسة بكافة المدارس يوم الأحد
وأكد وكيل تعليم الدقهلية على الاهتمام بطابور الصباح والسلام الجمهوري وتحية العلم وعمل برامج إذاعية توعوية لتوعية الطلاب بمخاطر الألعاب الإلكترونية وحرب الجيل الخامس، مؤكدا أن الحصة الأولى تكون للتعريف بدور الشرطة المصرية فى خدمة الوطن
وأكد وكيل الوزارة على مديرى الإدارات التعليمية بضرورة متابعة المدارس وتنفيذ خطط المتابعة الميدانية وإعداد تقرير يومى مفصل عن زيارات المدارس وأكد على تفعيل الأنشطة التربوية المختلفة واكتشاف الموهوبين والعمل على تنمية مهاراتهم وصقل موهبتهم
وشدد شعبان على سرعة الإنتهاء من تسليم الكتب المدرسية للطلاب فى الأسبوع الأول من الدراسة ، وشدد على عدم العقاب البدنى والنفسى وتفعيل لائحة الانضباط المدرسى من أجل صالح العملية التعليمية بالإضافة إلى الاهتمام بتسجيل الغياب لجميع الطلاب خلال النصف الثانى من العام الدراسى
ويأتى ذلك فى إطار اهتمام الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وتعليمات الدكتور أيمن مختار محافظ الدقهلية بمتابعة المدارس للاطمئنان على سير العملية التعليمية فى النصف الثاني للعام الدراسى.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم توعية تعليم الدقهلية وزارة التربية والتعليم الانضباط المدرسي وكيل وزارة التربية والتعليم وزير التربية والتعليم والتعليم الاستعدادات النهائية الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
إقرأ أيضاً:
أكد تحسين البيئة التعليمية.. وزير التعليم: أنسنة المدارس لرفع جودة نواتج التعلّم
البلاد (الرياض)
أكد وزير التعليم يوسف البنيان، أن الوزارة بدأت خطوات فعلية نحو “أنسنة” المدارس، من خلال تحسين البيئة التعليمية بما يسهم في رفع جودة نواتج التعلّم، موضحًا أن البيئة المدرسية تسهم بما يقارب الثلث في التأثير على نواتج التعلّم إلى جانب دور كل من المناهج والمعلمين.
جاء ذلك خلال حديثه في الجلسة الرئيسية التي عُقدت بعنوان: “الفرص الواعدة واستشراف المستقبل للقطاع غير الربحي في التعليم والتدريب”، ضمن فعاليات ملتقى القطاع غير الربحي في التعليم والتدريب في دورته الثانية، والذي انطلقت أعماله في مقر وزارة التعليم بالرياض، تحت شعار “شراكات نوعية وحلول مستدامة”، وبحضور عدد من المسؤولين، ونخبة من القيادات التعليمية، وممثلي القطاع غير الربحي، إلى جانب المهتمين من القطاعين العام والخاص.
وأوضح البنيان أن الشراكة مع وزارة البيئة تُعد جزءًا أساسيًا من عملية تطوير التعليم وضمان استمرارية تحسين بيئة التعلّم، مشيرًا إلى أن الوزارة بدأت بالفعل في تحسين الجوانب المتعلقة بأنسنة المدارس، وتسعى للاستفادة من البرامج المتوفرة لدعم البيئة التعليمية وفق رؤية متكاملة تركز على توفير بيئة صحية وجاذبة داخل المدارس.
وأضاف أن عدد المتطوعين في قطاع التعليم تجاوز 600 ألف متطوع، حيث قدّموا ما يزيد على 20 مليون ساعة عمل تطوعي، مبينًا أن هذه الجهود تتطلب أن يتم تنظيمها ضمن عمل مؤسسي يضمن استمراريتها ويحقق أثرًا حقيقيًا في المجتمع. وأكد ثقته في أن المجتمع السعودي يسير نحو مزيد من النضج في العمل غير الربحي وتعزيز المسؤولية المجتمعية، وهو ما يتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وفي جانب التشريعات والتنظيمات، أشار البنيان إلى أن الوزارة أطلقت لوائح جديدة خاصة بتنظيم عمل المدارس غير الربحية، كما صدرت قرارات من مجلس الوزراء تتيح للوزارة بالتعاون مع وزارة الشؤون البلدية تخصيص المباني والمواقع للمدارس غير الربحية وفق آليات جديدة تسهم في توسيع قاعدة الدعم وضمان توفير موارد مستدامة.
واختتم البنيان حديثه بالتأكيد على أهمية دعم القطاع غير الربحي عبر برامج متخصصة، من بينها التدريب المهني للمعلمين من خلال المعهد الوطني لتطوير المعلمين، والمركز الوطني للمناهج، إلى جانب العديد من المبادرات التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتعزيز الشراكة الفاعلة مع المجتمع.