قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصري. 

اعتماد جدول امتحانات الثانوية العامة لمدارس المتفوقين والمكفوفين وزارة التربية والتعليم تسعى للتوسع في مدارس المتفوقين STEM

ونوه وزير التربية والتعليم بأن الوزارة تسعى للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، لأنه يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا.

 

وأكد وزير التربية والتعليم اهتمام القيادة السياسية بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين وتلبية احتياجات سوق العمل.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى الحرص الدائم للقيادة السياسية على تطوير نظام التعليم وحرصا على تعزيز التفكير العلمي وتطوير المهارات التكنولوجية لدى الطلاب والطالبات في مرحلة مبكرة. 

التوسع في مدارس المتفوقين 

وأكد وزير التربية والتعليم تبني الدولة العمل على التوسع في منظومة تعلیم "STEM" عن طريق إنشاء المزيد من مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، لأنه من المستهدف إنشاء مدرسة واحدة على الأقل بكل محافظة من محافظات الجمهورية وفقاً للنموذج الحالي لهذه النوعية من المدارس الثانوية. 

ونوه وزير التربية والتعليم بسعيهم للتوسع في تبنى استراتيجيات البحث العلمي والتعلم من خلال المشروعات في سنوات النقل بالتعليم العام.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى مناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".

وناقش وزير التربية والتعليم الخطوات والإجراءات التنفيذية للتوسع فى إنشاء مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا فى باقى المحافظات، من حيث توفير البنية التحتية، والأجهزة والمعامل، والإقامة، حيث سيتم تشغيل مدرسة بمحافظة شمال سيناء العام الدراسى المقبل، كما من المخطط انشاء ٨ مدارس أخرى بعدد من المحافظات.


 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: المتفوقين مدارس المتفوقين العلوم التعليم التربية والتعليم وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم العلوم والتکنولوجیا مدارس المتفوقین

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم يبحث التعاون مع نائب رئيس هيئة التعاون الدولي اليابانية

التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يوكو ميتسوي، نائب رئيس هيئة التعاون الدولي اليابانية (JICA)، خلال أول زيارة لها لمصر عقب توليها منصبها. 

تعاون استراتيجي بين جامعة عين شمس وشركة GE Healthcare العالمية انتظام امتحانات أعمال السنة لطلاب برنامج الطب والجراحة بجامعة القاهرة الأهلية اعتماد أوروبي لقسم أمراض الذكورة في قصر العيني بدء استقبال الطلاب في الملتقى الدولي للتعليم العالي «إديوجيت 2025» غدًا اعتماد 14 برنامجًا جديدًا في كلية العلوم جامعة عين شمس وزير التعليم العالي يشهد فعاليات حفل يوم الجينوم الثالث وزير التربية والتعليم يفاجئ مدارس البدرشين (صور) ورشة عمل عن التدويل في المجلس الأعلى للجامعات رئيس جامعة القاهرة يشهد توقيع بروتوكول بين كلية الحقوق وجهاز حماية المنافسة خبير تعليمي تقترح تأسيس مركز تأهيل تربوي عسكري للطلاب المتجاوزين

وناقش اللقاء سبل مواصلة تعزيز التعاون بين الجانبين في المشروعات التعليمية المشتركة ومن بينها التوسع في مشروع المدارس المصرية اليابانية.

وتناول اللقاء مناقشة التطورات المتعلقة بمشروع المدارس المصرية اليابانية، في ظل افتتاح 14 مدرسة جديدة في العام الدراسي الحالي 2025/ 2026، استكمالًا لخطة التوسع في هذا النموذج التعليمي المتميز. 

كما تناول اللقاء سبل مواصلة التوسع في التعاون بين الجانبين في ظل الشراكة المتميزة مع دولة اليابان التي أثمرت عن تطوير مناهج الرياضيات للصف الأول الابتدائي وإضافة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة "كيريو" للصف الأول الثانوي.

وخلال اللقاء، أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بالشراكة المثمرة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وهيئة التعاون الدولي اليابانية، والتي تمثل نموذجا ناجحا للتعاون الدولي في تطوير المنظومة التعليمية، مؤكدا حرص الدولة المصرية على توسيع الشراكات الدولية الداعمة لإصلاح وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.

وأكد عبد اللطيف أن وزارة التربية والتعليم تستهدف مواصلة التوسع في أعداد المدارس المصرية اليابانية، والتي تحقق أعلى معايير الجودة في تطبيق النموذج الياباني المتميز في التعليم، حيث تجمع بين النظام التعليمي المصري والممارسات اليابانية الرائدة في بناء شخصية الطالب، خاصة من خلال أنشطة “التوكاتسو”. 

وأشادت يوكو ميتسوي بجهود وزارة التربية والتعليم في تنفيذ مشروع المدارس المصرية اليابانية وفقًا للمعايير المتفق عليها، وأعربت عن تقدير (JICA) للشراكة القوية مع الحكومة المصرية، مؤكدة التزام الوكالة بمواصلة تقديم الدعم بما يسهم في تحقيق رؤية مصر في تطوير التعليم. 

وأضافت أن تجربة المدارس المصرية اليابانية أصبحت نموذجًا يحتذى به وتسعى (JICA) إلى نقل هذا النموذج إلى بلدان أفريقية أخرى ضمن جهودها لتعزيز التنمية في قطاع التعليم.
 

وحضر اللقاء من الجانب المصري الدكتور هاني هلال الأمين العام للشراكة المصرية اليابانية للتعليم (EJEP )، والدكتورة هانم أحمد مستشارة الوزير للتعاون الدولي والاتفاقيات، ونيفين حمودة، مستشارة الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.

كما شهد اللقاء حضورًا لممثلين عن المكتب الرئيسي لـ(JICA) في طوكيو، ومكتب الوكالة في القاهرة وممثل عن السفارة اليابانية في مصر.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يستعرض خطط التطوير مع المدير الإقليمي للبنك الدولي
  • وزير التربية والتعليم: نواصل التوسع في أعداد المدارس المصرية اليابانية
  • وزير التربية والتعليم يبحث التعاون مع نائب رئيس هيئة التعاون الدولي اليابانية
  • وزير التربية والتعليم يفاجئ مدارس البدرشين (صور)
  • وزير التربية والتعليم: دراسة البرمجة تعلم مهارات تفكير حديثة
  • جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في مدارس دمياط (صور)
  • جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في 6 مدارس بدمياط
  • وزير التربية والتعليم: لن نتهاون في أي مساس يهيبة المعلّم
  • تطاول وسخرية.. أول تعليق من معلمة الإسكندرية بعد قرار وزير التربية والتعليم
  • وزير التربية والتعليم: كرامة المعلّم خط أحمر