هل يحق لولي الأمر الاعتراض على خريطة اليوم الدراسي للمدراس اليابانية؟
تاريخ النشر: 16th, April 2024 GMT
يستعد أولياء الأمور الراغبين في إلحاق أبنائهم بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024/2025، لتقديم طلبات الالتحاق، عقب إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شروط وقواعد التقدم.
خريطة اليوم الدراسيوفي هذا الصدد، أوضحت الوزارة، أن للمدرسة الحق في تعديل خريطة اليوم الدراسي وفق منظومة عملها، ولا يحق لولى الأمر الاعتراض عليها نظرًا لطبيعة المنظومة التعليمية بالمدارس واختيار ولى الأمر للانضمام للمنظومة.
وكشفت، أنه جرى وضع شرط الإقامة في المنطقة المحيطة بالمدرسة نظرًا لطبيعة جدول اليوم الدراسي المطول بالمدارس، لضمان تطبيق المجموعة الكاملة من أنشطة «التوكاتسوا» بموجب قرار من وحدة إدارة المدارس.
وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى أن اليوم الدراسي بالمدارس اليابانية يوم كامل من الساعة 7.30 صباحًا وحتى 3.30 مساءً وقابل للزيادة وفق أعباء تطبيق أنشطة التوكاتسو.
شروط التقديم للمدراس اليابانيةوعن شروط وقواعد التقدم للمدارس اليابانية للعام الدراسي المقبل، أكدت وزارة التعليم، ضرورة الالتزام بالإقامة في المنطقة المحيطة بالمدرسة أو النطاق الجغرافي المتقدم إليه وفقًا للعنوان المثبت ببطاقة الرقم القومي لولي الأمر، أو أي مستند رسمي يرجع تاريخه إلى ما قبل الإعلان بمدة لا تقل عن 6 أشهر، وذلك على مسئولية ولي الأمر.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المدارس اليابانية المدارس المصرية اليابانية التعليم نظام الدراسة الیوم الدراسی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يتفقد امتحانات إدلب ويؤكد دعم تطوير التعليم بالمحافظة
إدلب-سانا
في خطوة تعكس حرص وزارة التربية على التواصل المباشر مع الواقع التعليمي، شهدت محافظة إدلب اليوم زيارة ميدانية لوزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، حيث تابع خلالها سير الامتحانات العامة، وتفقد أوضاع المدارس والمراكز التربوية، مؤكداً استمرار دعم الوزارة للمؤسسات التعليمية في مختلف الظروف.
وعلى امتداد ساعات الجولة، تنقّل الوزير بين المراكز الامتحانية والمدارس التي تخضع لأعمال ترميم وتأهيل، متحدثًا مع الطلاب والكادر التدريسي، ومتلمسًا تفاصيل الواقع التربوي عن قرب.
اللافت في الزيارة كان تركيز الدكتور تركو على أهمية البيئة التعليمية المريحة للطالب، مشيدًا بما شاهده من تنظيم في المراكز الامتحانية، ومستوى الجاهزية الذي عبّر عن تضافر جهود الإدارة المحلية مع وزارة التربية.
وفي ختام جولته، دعا الوزير في تصريح له إلى تكثيف التعاون بين الجهات المعنية لدعم العملية التعليمية، مؤكداً أن وزارة التربية ماضية في خططها لتأمين تعليم نوعي لجميع أبناء المحافظة، مهما كانت التحديات.
وتأتي هذه الزيارة في إطار المتابعة المستمرة من قبل وزارة التربية للواقع التعليمي في المحافظات، والحرص على تعزيز حضور الدولة في المؤسسات التربوية وتقديم الدعم المناسب لها.
تطوير التعليم وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو 2025-07-31Afraaسابق نقابات العمال تبحث تعزيز الاستثمارات لتحسين واقع الطبقة العاملة انظر ايضاً وزير التربية والتعليم لـ سانا: التعليم ركيزة أساسية للتنمية وبناء سوريا الجديدة دمشق-سانا أكد وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، أن التعليم يشكل الركيزة الأساسية …
آخر الأخبار 2025-07-31اجتماع لمناقشة تعديل القوانين والمراسيم في قطاع التعليم العالي في سوريا 2025-07-31الجامع الأموي في دمشق يدرج كأول موقع سوري على سجل التراث المعماري والعمراني العربي 2025-07-31عون: لبنان حريص على بناء علاقات ممتازة مع سوريا 2025-07-31استقرار أسعار الذهب في السوق السورية 2025-07-31تجارة عمّان: 92.4 مليون دينار حجم التبادل التجاري مع سوريا خلال 4 أشهر 2025-07-31غوتيريش: الاتجار بالبشر جريمة نكراء يجب أن تتوقف فوراً 2025-07-31انطلاق الامتحان الوطني الطبي في جامعة حماة بمشاركة 112 طالباً 2025-07-31وزير الدفاع اللواء المهندس مرهف أبو قصرة يصل إلى العاصمة الروسية موسكو في زيارة رسمية، ويلتقي نظيره الروسي أندريه بيلوسوف لبحث العديد من القضايا المشتركة 2025-07-31ندوة تكريميّة في حمص للأب باولو دالوليو بعد 12 عاماً على اختفائه 2025-07-31افتتاح مديرية الشركات بدمشق بعد إعادة تأهيلها وتطوير خدماتها
صور من سورية منوعات اكتشاف فصيلة دم غير معروفة عالمياً لدى امرأة هندية 2025-07-31 احتياطيات ضخمة من الهيدروجين الطبيعي تحت قشرة الأرض 2025-07-31
| مواقع صديقة | أسعار العملات | رسائل سانا | هيئة التحرير | اتصل بنا | للإعلان على موقعنا |
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام