7 مايو.. مؤتمر البحوث الطلابية بجامعة قناة السويس
تاريخ النشر: 27th, April 2024 GMT
تنظم جامعة قناة السويس مؤتمرها العام تحت عنوان" المؤتمر الطلابي السادس للبحوث الطلابية والإبداع"، في السابع من مايو المقبل بمشاركة 589 مشارك بحثي، وحضور طلاب جامعات تحالف إقليم القناة وسيناء يمثلهم من جامعات التحالف 9 جامعة حكومية وخاصة وأهلية وبمشاركة 4 جامعات من إقليم القاهرة الكبرى والإسكندرية والدلتا.
وقال الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس، إن تشابك التكنولوجيا والابتكار مع كافة مجالات التعليم العالي، يعد تحدياً ملحوظاً وفرصة جديدة لتحسين وتحويل الطرق التقليدية لنقل المعرفة وبناء المستقبل.
وجهت جامعة قناة السويس مؤتمراتها الطلابية البحثية هذا العام لمناقشة الذكاء الاصطناعي وتأثيره في كافة المجالات.
ولفت الدكتور محمد عبد النعيم نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أنه رفع درجة الاستعداد القصوى داخل جميع وحدات الدعم الأكاديمي بالكليات لمشاركة الأبحاث التي تم تصعيدها إلى المؤتمر العام، مشيراً إلى أن عدد المشاركات البحثية بلغ 589 مشاركة من الأربع قطاعات بواقع 114 مشارك بقطاع العلوم الأساسية، 128 مشارك بقطاع العلوم الهندسية، 234 مشارك بقطاع العلوم الطبية، 113 مشارك بقطاع العلوم الاجتماعية والإنسانية،.
وأضاف الدكتور تامر شوقي مدير مركز الدعم الأكاديمي بالجامعة، أنه تم فتح جميع الخدمات الإلكترونية داخل الجامعة وتسخيرها للمؤتمر، كما تم عمل بطاقة لكل مشارك تحمل كافة الفاعليات، بشكل رقمي وذكي و مؤكداً أن التسجيل الالكتروني بالمؤتمر يكون من خلال الباركود، لتقليل التزاحم.
وأشار إلى أن المشاركات من خلال أبحاث تقدم بشكل شفهي أو ملصقات أو ابتكارات واختراع، والتي بلغ عددها المشاركات بمعرض ابتكار والابداع 37 مشاركة تم تسجلهم في المؤتمر.
كما أعلن مدير مركز الدعم الأكاديمي عن مشاركة كلية التعليم الصناعي بحلوان من خلال بحث عن بعد في قطاع العلوم الهندسية.
أما عن أهم ما يميز المؤتمر هذا العام اكد الدكتور تامر شوقي أن هذا العام سيتم بث جميع فاعليات المؤتمر الكترونيا من داخل الجامعة، كما سيتم تقديم المؤتمر بلغتين خلاف اللغة العربية وهي الصينية والإنجليزية بمشاركة طلاب من كليات الألسن والآداب والكليه المصريه الصينيه يتحدثون بطلاقه اللغة الإنجليزيه.
ولأول مرة سيتم فتح التصويت الإلكتروني للجمهور بخمس درجات تضاف إلى مجموع درجات البحث. لاعطاء الفرصه لطلاب لتفاعل مع زملاؤهم ودعمهم لهم
كما يتم التنسيق مع مديري الدعم الأكاديمي بالجامعة ، مهندسي مركز التحول الرقمي، وإدارة نظم المعلومات الإدارية بالجامعة، شبكة المعلومات ادارة قاعه المؤتمرات الكبري ، التغذية والمدن الجامعية والصيانة، الطلاب المتطوعين.
جدير بالذكر أن محاور المؤتمر الطلابي والبحثي السادس تشمل:
.دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز كفاءة الطاقات المتجددة.
.دور الذكاء الاصطناعي في تحقيق الاستدامة البيئية.
.استخدام الذكاء الاصطناعي في مجالات الإنتاج الزراعي والصناعي.
.استخدام الذكاء الاصطناعي ودوره في الحفاظ على البيئة.
.استخدام أنظمة وبرامج الذكاء الاصطناعي للتحول إلى مجتمعات مستدامة.وتعزيز تطبيقات الذكاء الاصطناعي لمعالجة تغير المناخ.أنظمة الذكاء الاصطناعي في مدن ذكية جديدة للحفاظ على الموارد. وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم لبناء وتنمية أفراد المجتمع..دور الذكاء الاصطناعي في تقديم الحلول للقضاء على الفقر والجوع..دور الذكاء الاصطناعي في التمتع بصحة جيدة..تطبيقات وبرامج الذكاء الاصطناعي التي تساعد في جودة التعليم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة قناة السويس مؤتمر البحوث الطلابية الذكاء الاصطناعي اقليم القناة وسيناء دور الذکاء الاصطناعی فی جامعة قناة السویس الدعم الأکادیمی
إقرأ أيضاً:
جامعة قناة السويس تنفذ برامج تدريبية متخصصة للأطفال الإسعافات الأولية وانقاذ الحياة
نظمت جامعة قناة السويس برامجها التدريبية المتخصصة الهادفة إلى رفع الوعي الصحي وتنمية مهارات الإسعافات الأولية لدى مختلف فئات المجتمع، ضمن خطتها لدعم دورها المجتمعي وتلبية الاحتياجات الملحة في مجالات الصحة والسلامة، وذلك تحت رعاية الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس.
وشهدت قاعة إدارة تدريب أفراد المجتمع تنفيذ البرنامج التدريبي الأول حول «الإسعافات الأولية وإنقاذ الحياة في المواقف الحرجة»، تحت إشراف الدكتورة إيناس عبد الله عميد كلية التمريض، وبإشراف تنفيذي من الدكتورة منال فاروق وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، واستفاد منه 21 مشاركًا. وقدمت المحاضرة الدكتورة شرين عبد المنعم أحمد، أستاذ بقسم تمريض الباطني والجراحة بكلية التمريض، محتوى تدريبيًا شاملًا تناول تعريف التسمم وطرق دخول السموم للجسم، المبادئ الذهبية للإسعاف الأولي، والتعامل مع حالات التسمم بالابتلاع أو الاستنشاق، بالإضافة إلى التسمم الغذائي وطرق الوقاية منه. كما تضمنت المحاضرة تعريف النزيف وأسبابه وأنواعه، وعرض الخطوات الأساسية للتعامل مع الحالات الطارئة لحين وصول المساعدة الطبية، بما يعزز قدرة المشاركين على التدخل السريع في المواقف الحرجة.
كما استضافت القاعة نفسها فعاليات البرنامج التدريبي الثاني حول «السكتة الدماغية والوقاية منها»، والذي استفاد منه 29 مشاركًا. وقدم محتواه العلمي الدكتورة نجوى محمد حلمي الأساتذ المساعد قسم التمريض الباطني والجراحي بكلية التمريض، حيث تناول البرنامج تعريف السكتة الدماغية وأنواعها والعوامل المسببة لها والآلية المرضية، كما تم التعرف على العلامات المبكرة التي تستوجب التدخل السريع وفق نموذج (FAST) الذي يساعد في التعرف على الأعراض الأولية. كما استعرض البرنامج السكتة الدماغية النزفية وطرق التشخيص والعلاج، والعلامات الحيوية المرتبطة بالحالة، ودور التمريض في التعامل معها، إضافة إلى تقديم نصائح للوقاية تشمل التحكم في الأمراض المزمنة واتباع نمط حياة صحي والإقلاع عن التدخين وممارسة الرياضة بانتظام وإجراء الفحوصات الطبية المستمرة.
وفي سياق متصل، شهدت مدرسة محمد فريد تنفيذ البرنامج التدريبي الثالث حول «الإسعافات الأولية للأطفال»، بمشاركة 20 طالبًا، وبالتعاون بين إدارة تدريب أفراد المجتمع والتنمية المستدامة لإدارة جنوب الإسماعيلية التعليمية. وقدمت المحاضرة الدكتورة بسنت علي محمد محمود، المعيدة بكلية التمريض، تدريبًا متخصصًا لتعزيز قدرة الطلاب على التعامل مع الحالات الطبية الطارئة، ورفع وعيهم بآليات نظام الخدمات الطبية الطارئة، وكيفية اكتشاف الحالات الإسعافية والاتصال المبكر بالخدمة الإسعافية. وشمل البرنامج التدريب على خطوات الكشف الأولي والثانوي ومسح موقع الحادث، وتحديد الإصابات المهددة للحياة، وآليات تقديم الإسعاف الأولي للأطفال، مع التركيز على الصفات اللازمة للمسعف ودوره في الحد من المضاعفات وإنقاذ الحياة. كما تم التأكيد على أهمية وجود حقيبة إسعافات أولية في المنازل ومتابعة صلاحية محتوياتها والاحتفاظ بأرقام الطوارئ والالتزام بالإرشادات العامة لضمان سلامة الأطفال.
يأتي تنفيذ هذه البرامج في إطار حرص الجامعة على تقديم خدمة مجتمعية فعالة تسهم في رفع مستوى الوعي الصحي وتنمية مهارات أفراد المجتمع في التعامل مع الحالات الطارئة.
هذا وتؤكد جامعة قناة السويس أستمرارها في تقديم المزيد من البرامج النوعية التي تخدم المجتمع المحلي وتدعم جهود الدولة في تعزيز التعليم والتدريب الصحي.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟