امتحانات الشهادة الإعدادية 2024.. اعرف مواصفات وأهم أسئلة العربي
تاريخ النشر: 14th, May 2024 GMT
تنطلق امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 بمحافظة القاهرة يوم الخميس 16 مايو، بامتحان مادة اللغة العربية والتربية الدينية، وذلك وفقًا لجداول الفصل الدراسي الثاني المعتمدة رسميًا من اللواء خالد عبد العال محافظ القاهرة، وتستمر حتي يوم 22 مايو.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنه تم إتاحة أهم مصطلحات والأسئلة لمادة اللغة العربية للشهادة الإعدادية، ونماذج اختبارية يتم إعدادها أفضل المعلمين لتدريب الطلاب علي امتحانات الشهادة الإعدادية وذلك عبر الموقع الرسمي لوزارة التعليم عبر هذا الرابط.
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية الترم الثاني 2024 وهي كالتالي:-
مواصفات أسئلة التعبير - متفقة مع ميول الطلاب واهتماماتهم.
- تواكب طبيعة العصر وما يدور فيه من تقدم علمي وحضاري.
+ تتيح قدرا من الحرية للطالب في اختيار الموضوع المناسب له.
- تقيس قدرة الطالب على سلامة اللغة، وتنظيم الكتابة، والتأمل والتفكير المتعمق، والتخيل وإنتاج الفكر، وترتيبها والربط بينها، وأسلوب عرضه.
- أن يراعى في تصحيح التعبير بنوعيه، وضوح الفكر وتنظيمها، وعددها - صحة الأسلوب وجماله - الإملاء، والخط، والنحو.
أسئلة القراءة والقصة- أن تقيس أسئلة القراءة من الكتاب ذو الموضوع الواحد، قدرة الطالب على استنتاج العلاقات بين أحداث القصة وشخصياتها وخلفياتها الزمانية والمكانية.
- استخلاص النتائج والمغزى من القصة.
- التنبؤ بأحداث ومواقف بناء على ما ورد في القصة.
- اقتراح مواقف وتصرفات بديلة عما ورد في القصة.
- أن تقيس أسئلة القراءة متحررة المحتوى قدرة الطالب.
- استنتاج الفكرة العامة أو استخلاص المغزى من النص.
- إبداء الرأي في بعض المواقف.
- ربط الحقائق بعضها ببعض وبما يدور في المجتمع.
- التمييز بين الكلمات المتقاربة في معناها، أو استعمال مفردات اللغة وتراكيبها في سياقات جديدة.
- استنتاج اتجاهات الشاعر وآرائه، ومدى مسايرته لعصره وبيئته ونجاحه في التعبير عن ذاته.
- تذوق مدى ملاءمة الألفاظ والتراكيب من الناحية الجمالية، وإيحاءاتها.
- تذوق اللغة والأسلوب وإصدار الأحكام النقدية، وإبداء الرأي.
مواصفات النحو- مهارة إعراب الكلمات وبيان المواضع الصحيحة لبعضها والقدرة على تطبيق بعض القواعد النحوية التي درسها الطالب في هذا العام بنسبة لا تقل عن 80% وبنسبة 20% تقريبا مما درسه في الأعوام السابقة.
- مهارة الطالب في التمييز بين الصواب والخطأ في الضبط الإعرابي.
- قدرة الطالب على توظيف الصيغ المختلفة للكلمة.
- مهارة الطالب في استخدام الأساليب المختلفة بطريقة صحيحة.
- قدرة الطالب على الضبط الإعرابي للكلمات والتقويم التربوي.
أسئلة الإملاء- تقيس قدرة التلميذ على استخدام ما درسه من قواعد إملائية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 التعليم امتحانات امتحان اللغة العربية قدرة الطالب على اللغة العربیة
إقرأ أيضاً:
طلاب الاعدادية بالفيوم: اللغة العربية والدين فى مستوى الطالب العادى والبوكليت أفضل من الأمتحان العادى
شهدت لجان الشهادة الإعدادية بمحافظة الفيوم، اليوم السبت، أداء أول أيام أمتحانات نهاية العام الدراسي 2025 بنظام البوكليت الذى يطبق لأول مرة بالمحافظة، حيث أدى الطلاب امتحاني مادة اللغة العربية والتربية الدينية، وسط حالة من الهدوء والراحة.
التقت “الفجر” مع طالبات الشهادة الأعدادية بالفيوم، لتتعرف على مستوى الامتحان وارائهم فى نظام البوكليت الذى يطبق لأول مرة بالمحافظة فى الترم الثانى لنهاية هذا العام.
وقالت مريم "طالبة بالشهادة الأعدادية بلجنة مدرسة المحمدية الأعدادية، عقب الخروج من اللجان الأمتحانية، أن أمتحان اللغة العربية والتربية الدينية جاء سهلًا وفي متناول الجميع، مشيرين إلى أن الأسئلة كانت مباشرة وبسيطة بعكس سؤال واحد فقط فى القراءة المتحررة جاء لافف واتلخبطنا فى حله لكن الحمد لله حلينا كويس ومبسوطين، وأكدت إنه ا مبسوطة جدا من نظام البوكليت الجديد لإنه أسهل كثير من من نظام الاسئلة وورقة الاجابة والحل بها.
وأكدت "جاسمين احمد "على سهولة مادتى اللغة العربية والتربية الدينية، أن الأسئلة كانت سهلة وبسيطة وواضحة وأول مرة اسئلة النحو تأتى سهلة ومباشرة جدا بعكس السنوات السابقة، ونظام البوكليت اسهل كثير من النظام العادى وكمان موفر للوقت والجهد.
أعرب الطالبات عن رضاهم هذا العام عن اليوم الأول فى الأمتحانات، وتمنوا أن تأتي باقي الامتحانات في مستوى الطالب المتوسط، مؤكدين أنهم استلموا أوراق الأسئلة في موعدها المحدد، وتمكنوا من استغلال الوقت المخصص لكل مادة بشكل كامل ومنتظم، دون أية مضايقات من المراقبين أو الملاحظين داخل اللجان فى سهولة ويسر.
أكد الدكتورخالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم، استعداد المديرية التام لأعمال امتحانات الشهادة الإعدادية، من تضافر كافة جهود المشاركين في أعمال الامتحانات، مشيرًا إلى أنه قد التنبيه على الطلاب والملاحظين بعدم اصطحاب التليفون المحمول نهائيًا، حتى لا يتعرضوا للمسائلة القانونية، كما تم التأكيد على ضرورة الاطمئنان على توافر وسائل التأمين والأمن اللازمة، واتخاذ الإجراءات اللازمة لسلامة نقل الأسئلة إلى مراكز التوزيع بالإدارات التعليمية على مستوى المحافظة، وكذلك جاهزية اللجان لاستقبال الطلاب، والعمل على سرعة التواصل بين اللجان وغرف العمليات بالمديرية والإدارات التعليمية، مشيرًا أن نظام امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية هذا العام سيكون بنظام البوكليت "كراسة الإجابة"، حيث تتضمن الإجابة في نفس ورقة الأسئلة، وسيتم توزيع الأسئلة على الطلاب داخل اللجنة باستخدام أربعة نماذج متكافئة "أ - ب - ج - د".
كما أكد قبيصي، على ضرورة التنبيه على الطلاب بفحص كراسة البوكليت فور استلامها، وقبل تسجيل البيانات الخاصة بهم بالمكان المخصص لبيانات الطالب في ورقة الاجابة، وتوجيه الطالب بأنه مسئول عن تسليم كراسة الإجابة "البوكليت" الخاصة به للملاحظين قبل مغادرة اللجنة سليمة وخالية من أي مخالفة خاصة بتنظيم أعمال الامتحانات، كما تم التنبيه على مديري عموم الإدارات التعليمية بأن أعمال الامتحانات تُعد أمن قومي تستوجب على الجميع التكاتف لإنجاحها مع مراعاة الظروف النفسية للطلاب وأسرهم.
كما شملت التوجيهات، التأكيد على رؤساء اللجان بتوفير أقصى درجات الانضباط داخل اللجان وعدم السماح باصطحاب التليفون المحمول نهائيًا داخل اللجان، والالتزام بكافة القواعد والضوابط المنظمة للعملية الامتحانية والتعامل الهادئ مع الطلاب داخل اللجان ومع أولياء الأمور خارج اللجان، وتنفيذ التعليمات المستديمة الخاصة بالأمن بشأن الخطة العامة لتأمين الامتحانات، مع التصدى بحزم لمحاولات الغش، والتواصل المباشر والفوري مع مديري الإدارات التعليمية وغرف العمليات الفرعية والرئيسية لضمان مواجهة أية مشكلات قد تواجه العملية الامتحانية من شأنها التأثير سلبًا على سير العملية الامتحانية، وذلك من أجل تحقيق أعلى معدلات الأمان والحماية والسلامة لأبنائنا الطلاب والعاملين وحلها على الفور، لضمان حسن سير العمل وانضباط اللجان، والتنسيق الكامل مع الجهات الأمنية المختلفة سواء بالمديرية أو الإدارة كل فيما يخصه لتأمين مقرات لجان الامتحانات المختلفة ومراكز توزيع الأسئلة والكنترول، والتنبيه مشددًا بعدم استخدام السخانات وعدم التدخين داخل اللجان، وأثناء الامتحانات، والحفاظ على سرية الامتحانات وكافة العمليات المتعلقة بأعمال الامتحانات، وتنفيذ نشرات الموانع والتأكيد على الالتزام بها على جميع أعضاء اللجان المشاركين فى أعمال الامتحانات بالمدارس، وذلك منعًا للوقوع تحت المسائلة القانونية.
كما أشار وكيل وزارة التربية والتعليم، إلى أن عدد المتقدمين لأداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني بامتحانات الشهادة الإعدادية العامة للعام الدراسي الحالي 2025/2024، بلغ 76208 طالب وطالبة على مستوى المحافظة، يؤدون الامتحانات أمام 272 لجنة، فيما يبلغ عدد طلاب الشهادة الإعدادية المهنية 278 طالب وطالبة، يؤدون الامتحانات أمام لجنتين، لجنة للبنين بمدرسة السلام الابتدائية بشرق الفيوم، وأخرى للبنات بمدرسة التحرير الابتدائية بغرب الفيوم، وفي مدرسة النور للمكفوفين بلغ عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية 12 طالب وطالبة على مستوى المحافظة، لافتًا إلى أنه قد تم تشكيل لجان بالمديرية لمتابعة الامتحانات بجميع اللجان على مستوى المحافظة.
أول أيام الشهادة الإعدادية... وكيل "تعليم الفيوم" يتفقد مركز توزيع الأسئلة ويشيد بالانضباط
برلماني يطالب بإجراء تعديل تشريعي شامل في قانون الضريبة على العقارات المبنية