«إثراء» يطلق المسابقة الوطنية لبرنامج فورمولا1 في المدراس
تاريخ النشر: 3rd, July 2024 GMT
يستعد 120 طالبًا من طلاب المملكة، يمثلون 20 فريقًا سعوديًا لخوض غمار المسابقة الوطنية لبرنامج فورمولا1، في المدراس في دورته الثالثة، وينظمها مركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي "إثراء" في الفترة من 4 إلى 13 يوليو 2024م بمقر المركز بالظهران، وذلك استعدادًا للتأهل للتصفيات النهائية، حيث يتأهل فيها ثلاثة فرق وطنية لتمثيل المملكة العربية السعودية في المنافسة الدولية التي ستقام في نوفمبر المقبل، بمشاركة 40 دولة من مختلف دول العالم.
وتجمع المسابقة الوطنية 20 فريقًا تم تأهيلهم من جملة 36 خاضوا منافسات إقليمية على مستوى 6 مناطق من المملكة، إذ وصل عدد الطلاب إلى 270 طالبًا، وبقيادة أكثر من 38 مدربًا محليا ودوليًا خضعوا لتدريبات مكثفة لتصميم نماذج سيارات تحاكي سيارات الفورمولا1، والتي تهدف إلى تنمية الوعي بمختلف أنواع العلوم والتقنية والرياضيات وفق معايير تعليمية وهندسية عالية الدقة، ضمن رحلة شاملة تقود إلى خيال علمي ومنافسة هادفة وصولًا إلى منتج نهائي يُعرض عالميًا.
وتشتمل المسابقة الوطنية على باقة من الفعاليات المتنوعة التي تقدم للزوار والطلاب، تمهيدًا لإعلان أسماء الفرق الـ 3 الفائزة في السادس من يوليو، منها معرض مخصص لأزياء سائقي فورمولا 1، حيث تُعرض في ممر يمتد من القاعة الكبرى إلى البلازا، وعمل فني آخر يقدم نسخة طبق الأصل لسيارة فورمولا 1 مصنوعة باستخدام 10,000 قارورة مياه ومواد معاد تدويرها، كما سيكون متاحًا للزوار تجربة أنواع فريدة من حفر الصيانة الخاصة بفورمولا 1، سواء على أرض الواقع أو عبر الواقع الافتراضي، فيما يشارك الزوار في تصميم وصناعة أغلفة صناديق السيارات الخاصة بهم عبر ورشة عمل فنية، فيما تقدم فرصة تجربة القيادة التفاعلية للزوار والتنافس باستخدام ثمانية أنماط محاكاة لفورمولا 1.
وتناقش الجلسات الحوارية عددًا من الموضوعات المرتبطة بصناعة السيارات وتصميمها حيث يلتقي الزوار بمجموعة من المؤثرين في عالم فورمولا 1، ويستمعون لقصصهم الملهمة، منها إجراء حوار مع لاعبة التنس يارا الحقباني للحديث عن بدايتها وإنجازاتها، كما ستكون هناك جلسة نقاش تحت عنوان (فن تصميم سيارة الفورمولا) و (أن تصبح سائقة سباقات: ما يعنيه اتباع شغفك ورسم مسارك الخاص)، و(كسر الحواجز)، و(رياضة السيارات تعزز حياتنا).
الجدير بالذكر أن برنامج "فورمولا1، في المدارس" الذي يقدم بدعم من مركز الملك عبد العزيز الثقافي العالمي (إثراء) يعد أحد أبرز البرامج التعليمية العالمية الموجهة لطلاب وطالبات المدارس في المملكة، والذي يهدف إلى رفع مستوى الوعي بمواد STEM (العلوم، والتقنية والهندسة والرياضيات) بين طلاب المدارس في مختلف مناطق ودول العالم، كما يعمل على اكسابهم روح التحدي والإلهام من خلال برنامج قائمٍ على منهجية موحدة، ويغطي هذا البرنامج موضوعات مثل: الفيزياء والديناميكية الهوائية والتصميم والتصنيع وبناء العلامة التجارية وفن الجرافيك والرعاية والتسويق والقيادة والعمل الجماعي والمهارات الإعلامية والاستراتيجيات المالية، ليقوم الطلاب بعد ذلك بتطبيق ما تعلموه في بيئة عملية مملؤة بالإبداع والتنافس محاكين فرق الفورمولا1 بصورةٍ مصغرة.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: إثراء المسابقة الوطنیة
إقرأ أيضاً:
جامعة بني سويف الأهلية تنظم المؤتمر الطلابي الأول لبرنامج الطب والجراحة
نظم برنامج الطب والجراحة بجامعة بني سويف الأهلية، المؤتمر الطلابي الأول، وذلك في إطار حرص الجامعة على دعم البحث العلمي وتعزيز قدرات طلابها الأكاديمية منذ سنوات الدراسة الأولى.
جاء تنظيم المؤتمر تحت إشراف الدكتور أبو الحسن عبد الموجود النائب الأكاديمي للجامعة، والدكتور أحمد أسامة الجندي عميد القطاع الصحي، والدكتورة إيناس يحيى مدير البرنامج، والدكتورة مروة عبد التواب مدير وحدة الأبحاث الطلابية والدكتور محمد عبد الناصر والدكتور احمد جمال.
وقد شهد المؤتمر حضورًا مميزًا من قيادات الجامعة والقطاع الطبي، من بينهم الدكتور تامر حفناوي
امين عام المجلس الاعلى لمراجعة اخلاقيات البحوث الطبية الاكلينيكية برئاسة مجلس الوزراءواستاذ الصحة العامةبكلية الطب جامعة بني سويف، والدكتورة سحر داوود النائب الأكاديمي السابق للجامعة، والدكتور خالد الحديدي عميد كلية الطب البشري جامعة بني سويف، والدكتور عماد البنا نقيب أطباء بني سويف ومدير المستشفى الجامعي، وعدد من رؤساء الأقسام الاكاديمية وأعضاء هيئة التدريس والإداريين من الجامعة الأهلية وكلية الطب الحكومية. كما شارك بالحضور الدكتور أحمد يحيى من قسم الباطنة بمستشفى جامعة بني سويف.
وأكد الدكتور منصور حسن أن الجامعة تعمل على ترسيخ ثقافة البحث العلمي، وتوفير بيئة محفزة للطلاب تمكنهم من الإبداع والتميز، مشيرًا إلى أن المؤتمرات الطلابية تعد منبرًا مهمًا لتأهيل الطلاب علميًا وفتح آفاق جديدة أمامهم للابتكار، ما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة التطور العلمي محليًا ودوليًا.
من جانبه أعرب الدكتور أبو الحسن عبد الموجود النائب الأكاديمي، عن تقديره لما شهده المؤتمر من محتوى علمي وتنظيم متميز، مؤكدًا أن هذه الفعاليات تعكس التوجه الجاد للجامعة نحو ترسيخ مبدأ التعلم القائم على البحث، وبناء شخصية الطالب المفكر والباحث منذ المراحل الأولى.
كما عبّر الدكتور أحمد أسامة الجندي عميد القطاع، عن فخره بمستوى الطلاب المشاركين، مؤكدًا أن الأبحاث المقدمة تعكس جودة التدريب الأكاديمي والبحثي داخل البرنامج، وأن القطاع الصحي سيظل داعمًا لكل المبادرات التي تسهم في تطوير الأداء العلمي للطلاب، خاصة تلك التي تدمج البحث العلمي بالتعليم الطبي.
جدير بالذكر افتتحت المؤتمر الدكتورة إيناس يحيى مدير البرنامج، بكلمة ترحيبية وجهت فيها الشكر للإدارة الأكاديمية والأساتذة والمعاونين بكلية الطب الحكومية والإداريين بالجامعة الأهلية، مؤكدة أن ما تحقق من نجاح هو ثمرة تعاون وتكامل بين جميع الأطراف. كما ألقى الطالب أحمد جابر كلمة نيابة عن زملائه، عبّر فيها عن تقديرهم لهذه التجربة التي أتاحت لهم فرصة حقيقية للاندماج في المجتمع العلمي.
شهد المؤتمر تقديم مجموعة متميزة من الأبحاث التي أعدها طلاب الفرق الثلاث تحت إشراف أعضاء هيئة التدريس ووحدة الأبحاث الطلابية، وتنوعت المشاركات بين عروض شفوية وبوسترات علمية، تضمنت عددًا من الدراسات التي في طور النشر في مجلات دولية متخصصة.
وقد ألقى عدد من المحاضرات العلمية القيّمة ضمن فعاليات المؤتمر، ألقاها الدكتور تامر حفناوي، الذي تناول موضوعات تتعلق بمهارات البحث العلمي والتوجهات الحديثة في التعليم الطبي، كما قدم الدكتور عماد البنا محاضرة حول أهمية الربط بين التدريب الإكلينيكي والبحث العلمي، وألقى الدكتور أحمد يحيى محاضرة ناقش فيها سُبل تطوير التفكير النقدي لدى طلاب الطب.
نال المؤتمر إشادة واسعة من الحضور الذين أثنوا على التنظيم المحكم والمستوى العلمي الراقي للأبحاث، كما تم خلاله تكريم عدد من أعضاء هيئة التدريس والإداريين تقديرًا لجهودهم. وتم عرض فيديو يوثق أنشطة البرنامج ووحدة الأبحاث الطلابية، متضمنًا نماذج من التدريب والدورات التي ساهمت في رفع كفاءة الطلاب في مجالات الكتابة والتفكير العلمي وأساليب النشر.
واختتم المؤتمر أعماله بالتوصية بالموافقة على مقترح مديرة البرنامج بإنشاء لجنة لأخلاقيات الأبحاث الإكلينيكية تابعة لبرنامج الطب والجراحة، بهدف تسهيل مراجعة واعتماد الأبحاث المقدمة من طلاب البرنامج والبرامج الأخرى ذات الصلة، بما يعزز من جودة العمل البحثي والتزامه بالمعايير الأخلاقية والمهنية.
مصر .. هزة أرضية يشعر بها سكان القاهرة الكبرى