إطلاق مبادرة "الحقيبة المدرسية" بالعوابي
تاريخ النشر: 4th, August 2024 GMT
العوابي- خالد بن سالم السيابي
نظم فريق العوابي الخيري التابع للجنة التنمية الاجتماعية بولاية العوابي بمحافظة جنوب الباطنة، ولجنة الزكاة التابعة لدائرة الزكاة بوزارة الأوقاف والشؤون الدينية، مبادرة "الحقيبة المدرسية"، بهدف دعم الطلبة المستحقين وتوفير المستلزمات الدراسية لهم.
وتأتي هذه المبادرة في إطار الجهود المستمرة التي يبذلها فريق العوابي الخيري ولجنة الزكاة لتخفيف الأعباء المالية عن الأسر المستحقة، خاصة مع اقتراب بداية العام الدراسي 2024/2025.
وتتضمن المبادرة توزيع حقائب مدرسية مجهزة بكافة المستلزمات الأساسية كالكتب والأقلام والدفاتر، بالإضافة لأدوات أخرى تساعد الطلبة في عامهم الدراسي، إذ يسعى الفريق واللجنة لجمع التبرعات من المجتمع المحلي سواء من الأفراد أو المؤسسات لضمان توفير أكبر عدد ممكن من الحقائب للطلبة.
وتهدف المبادرة إلى تعزيز روح التعاون والتكافل الاجتماعي بين أفراد المجتمع، وتشجيع الجميع على المشاركة في دعم التعليم وتوفير الفرص المتساوية للطلبة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
300 طالب..جامعة سوهاج تختتم فعاليات مبادرة تمكين لدعم ذوي الهمم
أكد الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، أن الجامعة اختتمت فعاليات المبادرة الرئاسية "تمكين" بالتزامن مع الاحتفال باليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، الذي يوافق الثالث من ديسمبر، مشيرًا إلى أن المبادرة هذا العام جاءت بطابع أوسع يركز على التعليم والتدريب والمشاركة المجتمعية.
وأوضح النعماني، في مداخلة مع قناة "إكسترا نيوز", أن الجامعة نظمت سلسلة من الفعاليات الرياضية والثقافية والفنية والدينية على مدار ستة أسابيع، شارك فيها نحو 300 طالب وطالبة من ذوي الهمم.
واختتمت الفعاليات باحتفالية في الرابع من ديسمبر، تم خلالها تكريم المتميزين وعرض أعمالهم الفنية والحرفية.
رعاية شاملة ودمج في العملية التعليميةأشار رئيس الجامعة إلى أن جامعة سوهاج تولي اهتمامًا كبيرًا برعاية طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال مراكز الدعم المتخصصة وتوفير الوسائل التعليمية والتقنية، مثل:
الحاسب الناطق والعصا الذكية للمكفوفين
الأجهزة السمعية لضعاف السمع
الكراسي المتحركة وأدوات مساعدة أخرى
وأضاف أن هذه الخدمات تهدف إلى ضمان دمج الطلاب بالكامل في العملية التعليمية وتمكينهم من المشاركة الفعالة في جميع الأنشطة الجامعية.