في إطار الاستعدادات للعام الدراسي الجديد 2024/2025، عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، ومحافظ الشرقية، المهندس حازم الأشموني، اجتماعًا مع عدد من قيادات الوزارة ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس في محافظة الشرقية.

جاء هذا اللقاء لمتابعة التحضيرات وتبادل الآراء حول الإجراءات التنفيذية لمواجهة التحديات التي تواجه العملية التعليمية وضمان سيرها بانتظام.

أهداف اللقاء

افتتح اللقاء وزير التربية والتعليم بالشكر لمحافظ الشرقية على الدعم المستمر للوزارة في تنفيذ الإجراءات المتعلقة بالعملية التعليمية.

وهدف الاجتماع إلى مناقشة سبل تطوير العملية التعليمية، مع التركيز على تحسين البيئة التعليمية في الصفوف الدراسية بكافة المراحل، من الابتدائية إلى الثانوية.

التحديات والحلول المقترحة

استعرض الوزير خلال الاجتماع الحلول والإجراءات التي اعتمدتها الوزارة لمواجهة التحديات الرئيسية، ومنها:

كثافة الفصول: ناقش الوزير الحلول المقترحة للتعامل مع كثافة الفصول، ومنها نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية واستغلال الفترة الصباحية للمرحلة الإعدادية. 

كما أشار إلى أن المدارس الثانوية مجهزة تكنولوجيًا، مما يتيح لطلاب المرحلة الإعدادية الاستفادة من هذه الموارد، بالإضافة إلى ذلك، تم اقتراح استغلال المدارس الإعدادية لطلاب المرحلة الابتدائية.

العجز في أعداد المعلمين: أشار الوزير إلى أن الوزارة تعمل على علاج مشكلة العجز في أعداد المعلمين من خلال تعزيز برامج التدريب وتوفير الدعم اللازم للمعلمين في مختلف المراحل الدراسية.

جذب الطلاب للمدارس: تم التطرق إلى آليات جذب الطلاب للمدارس، والتي تشمل تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية محفزة.

إعادة هيكلة التعليم الثانوي: تضمن الاجتماع مناقشة الخطط لإعادة هيكلة التعليم الثانوي لضمان تحسين جودة التعليم وتوفير مسارات تعليمية متنوعة تتناسب مع احتياجات الطلاب.

حلول إضافية: ناقش الوزير الحلول الأخرى لمشكلة الكثافة الطلابية، ومنها حصر الفراغات التعليمية بالمدارس بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية لاستغلالها كفصول إضافية. 

كما تم تناول استخدام فكرة الفصل المتحرك كآلية أخرى لمواجهة نقص الفصول الدراسية.

تقييم الأداء: تطرق الوزير إلى حزمة القرارات المتعلقة بتقييم الأداء على مدار العام الدراسي، والتي تهدف إلى تحسين تقييم الطلاب وزيادة قدراتهم على التحصيل الدراسي وتطوير مهاراتهم.

دراسة المركز القومي للبحوث التربوية: ناقش الوزير نتائج دراسة أعدها المركز القومي للبحوث التربوية حول أهمية إجراء امتحان تقييم آخر العام للطلاب في الصف الثالث الابتدائي.

الهدف من هذا الامتحان هو جذب الطلاب للحضور إلى المدرسة، تحقيق نواتج التعلم، وتعزيز التحصيل الدراسي واكتساب المهارات اللازمة.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: استعدادات العام الدراسي وزير التربية والتعليم كثافة الفصول العجز في المعلمين جذب الطلاب تقييم الأداء التعليم الثانوى

إقرأ أيضاً:

بدء تقديم رياض الأطفال للعام الدراسي 2026 إلكترونيًا.. والتسجيل عبر مواقع المديريات التعليمية

أعلنت المديريات التعليمية بمختلف المحافظات عن فتح باب التقديم لمرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي 2026، وذلك للمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات، على أن يتم تسجيل بيانات الطلاب إلكترونيًا عبر المواقع الرسمية للمديريات التعليمية، وفقًا للضوابط والإجراءات المعتمدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

شروط التقديم لرياض الأطفال للعام الدراسي 2026

أكدت المديريات التعليمية أن التقديم متاح فقط للأطفال الذين أتموا سن 4 سنوات في 1 أكتوبر 2025، دون استثناءات، وذلك وفقًا للقرار الوزاري رقم (154) لسنة 1989 بشأن القواعد المنظمة للقبول في مدارس الوزارة. 

محافظ مطروح يشهد حفل تخرج رياض أطفال مدرسة ابن سينا الرسمية تنسيق رياض الأطفال بالجيزة يثير الجدل.. «التسكين بمدارس بعيدة والنقل ممنوع» | مستندات

وأوضحت أن التقديم يتم إلكترونيًا، مع مراعاة تنسيق الطلاب بناءً على الكثافات وظروف كل محافظة، لضمان توزيع عادل للطلاب بين المدارس المتاحة.

خطوات التقديم ومتابعة النتيجة

أشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن ولي الأمر يقوم بتسجيل البيانات المطلوبة للطفل عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالمديرية التعليمية التابع لها، مع إمكانية متابعة نتيجة القبول المبدئي بنفس الموقع الإلكتروني. 

بعد إعلان النتائج، يتوجه ولي الأمر إلى المدرسة التي تم قبول الطفل بها لتقديم الملف الورقي الخاص بالطالب، والذي يخضع للمراجعة لضمان استيفاء كافة المستندات المطلوبة، تمهيدًا للقبول النهائي.

آلية سداد المصروفات الدراسية

أوضحت الوزارة أن بيانات الطفل المقبول في الصف الأول الابتدائي ومرحلة رياض الأطفال ستتوافر لدى جميع منافذ الدفع الإلكترونية فور تقدم ولي الأمر بالتسجيل، ليتمكن من سداد المصروفات الدراسية المقررة بشكل ميسر وسريع.

خطوات استكمال التقديم بعد القبول المبدئي

يقوم ولي الأمر بمتابعة نتيجة القبول المبدئي عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالتقديم.

بعد إعلان النتيجة، يتم التوجه للمدرسة المقبول بها الطالب لتقديم الملف الورقي واستكمال إجراءات القبول النهائي.

تشمل المستندات المطلوبة للملف: شهادة الميلاد، بطاقة الرقم القومي لولي الأمر، وصور شخصية حديثة للطفل، وغيرها من المستندات التي تحددها المدرسة.

بعد مراجعة الملف والتأكد من استيفائه، يتم إخطار ولي الأمر بقبول الطفل بشكل نهائي، ويُتاح للمدرسة متابعة موقف الملفات إلكترونيًا.

التقديم الإلكتروني.. خطوة نحو التطوير والرقمنة

يأتي قرار وزارة التربية والتعليم بإتاحة التقديم لرياض الأطفال إلكترونيًا في إطار خطة الدولة للتحول الرقمي وتسهيل الإجراءات على أولياء الأمور، بما يضمن سرعة تقديم الطلبات، وتقليل الزحام في المدارس، وتحقيق مبدأ الشفافية في إعلان النتائج وتوزيع الطلاب.

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم تكثف جهودها استعداداً للامتحانات العامة… وأكثر من 724 ألف طالب وطالبة سيتقدمون لها
  • رئيس جامعة عين شمس يتفقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024-2025
  • تحرك عاجل من التعليم لإطلاق دوري المدارس وتطوير المشروع القومي للياقة البدنية
  • رابط التقديم لمرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي الجديد بالجيزة
  • بدء التقديم الكترونيا بمرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي الجديد بالجيزة
  • وكيل خطة النواب: تحسين مناخ الاستثمار أولوية لمواجهة التحديات الاقتصادية
  • التعليم تعلن سن التقدم لرياض الأطفال للعام الدراسي 2025-2026.. من 4 حتى 6 سنوات عدا يوم
  • انطلاق ماراثون امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025 بزراعة عين شمس
  • بدء تقديم رياض الأطفال للعام الدراسي 2026 إلكترونيًا.. والتسجيل عبر مواقع المديريات التعليمية
  • هاكر مجهول يخترق الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم بفيس بوك