رجل ينهي حياة طليقته داخل مدرسة بالغردقة| تفاصيل
تاريخ النشر: 25th, August 2024 GMT
أقدم رجل على قتل طليقته «عزة ش. ر» باستخدام آلة حادة، أثناء تقديمها لابنتها بمدرسة الأحياء الرسمية المتميزة للغات، ما أثار حالة من الفزع بين أولياء الأمور المتواجدين داخل المدرسة.
تفاصيل الواقعة جاءت عندما تلقى اللواء حسن عبدالعزيز، مدير أمن البحر الأحمر، إخطارًا من غرفة عمليات النجدة يفيد بوقوع حادث قتل داخل حرم مدرسة الأحياء الرسمية مما دفع قوة أمنية من مباحث قسم شرطة ثان الغردقة للتحرك فورًا إلى موقع الحادث.
وتبين أن المتهم، الذي يدعى م. أ. ويعمل مدرسًا بإحدى الدول العربية، قام بملاحقة طليقته أثناء توجهها لتقديم ملف ابنتها للالتحاق بمرحلة الروضة (KG1) داخل المدرسة، وبعد دخولها إلى المبنى، قام بطعنها عدة طعنات قاتلة أدت إلى وفاتها في الحال.
ولم تمر الحادثة مرور الكرام على أولياء الأمور المتواجدين في المدرسة، حيث تمكنوا من السيطرة على الجاني ومنعه من الفرار، إلى أن وصلت الشرطة وقامت بالقبض عليه، وتم تحرير محضر بالواقعة، وإخطار النيابة العامة لمباشرة التحقيقات، وتم نقل جثة المجني عليها إلى مشرحة مستشفى الغردقة العام.
وفي أعقاب الحادث، باشرت النيابة العامة بالغردقة تحقيقاتها حول ملابسات الجريمة، كما قامت الأجهزة الأمنية بتحريز أداة الجريمة واستجواب الشهود لتحديد تفاصيل أكثر عن الواقعة. كما تم إيداع الجاني قيد الاحتجاز لاستكمال التحقيقات.
هذه الجريمة البشعة هزت مدينة الغردقة وأثارت استنكار المواطنين، حيث طال أولياء الأمور بضرورة تعزيز الأمن داخل المدارس وحماية أولياء الأمور والأطفال من مثل هذه الحوادث.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: بوابة الوفد الالكترونيه الغردقة داخل مدرسة طعن أولیاء الأمور
إقرأ أيضاً:
جواز الصف القانوني.. مبادرة لترسيخ الهُوية والوعي بالحقوق لطالبات مدرسة أم المنذر الأنصارية
نفّذت مدرسة أم المنذر الأنصارية بمحافظة الداخلية مبادرة تربوية بعنوان "جواز الصف القانوني"، ضمن مشاركتها في مسابقة المدارس المعززة للهُوية وقيم المواطنة التي تنظمها وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة البرامج التعليمية، وتهدف المبادرة إلى تعزيز الوعي القانوني وترسيخ الهُوية الوطنية لدى طالبات الصفوف (5–9) من خلال ربط الحقوق والواجبات بأنشطة تفاعلية مشوّقة داخل المدرسة.
وأوضحت شريفة بنت محمد العبرية، أخصائية الأنشطة المدرسية والمشرفة على المبادرة، أن الخطوة تهدف إلى تعزيز فهم الطالبات لحقوقهن وواجباتهن، وغرس قيم المواطنة والالتزام بالقوانين داخل المدرسة والمجتمع.
وبيّنت أن فكرة المبادرة تعتمد على إصدار جواز خاص لكل صف، تحصل الطالبات من خلاله على أختام عند إنجاز مهام متنوعة تعزز فهم القوانين المدرسية ومفاهيم المواطنة، مثل ميثاق الصف، وحملات التوعية، والألعاب التعليمية، والأنشطة الجماعية والقانونية.
وأضافت أن نتائج الاستبانات القبلية والبعدية أظهرت أن المشروع ساهم في نشر ثقافة احترام الأنظمة والمسؤولية بين الطالبات، ورفع مستوى الوعي القانوني لديهن؛ إذ تسعى المدرسة من خلال هذه المبادرة إلى بناء جيل واعٍ بحقوقه وواجباته، وقادر على تطبيق السلوك القانوني في مواقفه اليومية داخل المدرسة والمجتمع.
وشملت المبادرة عددًا من الأنشطة والبرامج المصاحبة، من أبرزها المهام الست القانونية المصممة بطريقة تفاعلية لتوضيح حقوق الطالبات وواجباتهن، وتشمل مهمة الوعي القانوني بعنوان "أنا على علم بحقوقي"، ومهمة "واجبي أن ألتزم"، ومهمة تصميم منشور توعوي، ومهمة ميثاق الصف القانوني، ومهمة المبادرات المجتمعية.
كما تضمنت المبادرة إنشاء "المدينة القانونية"، وهي بيئة تعليمية مصغّرة داخل المدرسة تحتوي على أركان تحاكي الواقع القانوني والسلوكي مثل ركن المرور، وركن الحافلة، وركن القيم الوطنية، وركن الحقوق والواجبات، حيث تتنقّل الطالبات للحصول على الأختام بعد إنجاز التحديات.
وساهمت الطالبات أيضًا في مبادرات توعوية مجتمعية من خلال نشر رسائل حقوقية قصيرة داخل الأسرة ومنصات التواصل، بهدف تعزيز دورهن في خدمة المجتمع، حيث أسهمت هذه المبادرات في انتقال الأثر من الجانب المعرفي إلى ممارسات سلوكية واضحة داخل المدرسة وخارجها.
الظهور الأول لـ هدير عبد الرازق وطليقها أوتاكا أمام المحكمة