في يومهم العالمي.. تعرف على جهود الدولة لدعم ذوي الهمم
تاريخ النشر: 4th, December 2024 GMT
بمناسبة اليوم العالمي لذوي الهمم، قال الرئيس عبد الفتاح السيسي إن أبناءنا من ذوي الهمم يعدون بركة للوطن وهبة من الله سبحانه وتعالى.
وأضاف: "أوجه شكري لأسرهم على دعمهم وثقتهم في قدراتهم الاستثنائية التي تشكل مصدر فخر لنا، مؤكدًا على استمرار دعم الدولة لهم، لأن الوطن ينهض بسواعد جميع أبنائه".
وفي إطار ذلك نشر مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء جهود الدولة المصرية في دعم ذوي الهمم، لذلك نستعرض إليكم تلك الجهود من خلال هذا التقرير.
مبادرات رئاسية لدعم ذوي الإعاقة
في عام 2018، أعلنت مصر "عام ذوي الاحتياجات الخاصة"، في خطوة تعكس الاهتمام الكبير بالأشخاص ذوي الإعاقة. كما أطلق الرئيس عبد الفتاح السيسي المبادرة الرئاسية "دمج... تمكين... مشاركة"، التي تهدف إلى دعم وتحسين حياة ذوي الهمم، سواء في التعليم أو العمل أو الخدمات الاجتماعية.
إنشاء مؤسسات لدعم الأشخاص ذوي الإعاقةتم إنشاء المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، والذي يعمل على تحديد السياسات وتنفيذها لضمان حقوق هذه الفئة في كافة مجالات الحياة.
كما تم إصدار "بطاقة الخدمات المتكاملة"، التي تتيح لهم الاستفادة من العديد من الخدمات الحكومية والخاصة.
صندوق قادرون باختلاففي خطوة جديدة نحو تمكين ذوي الإعاقة، تم إنشاء "صندوق قادرون باختلاف"، الذي يهدف إلى توفير الدعم المالي والتدريبي لهم في مجالات مختلفة، مثل التعليم والعمل والتأهيل.
ويعتبر هذا الصندوق من الأدوات الأساسية في دعم هؤلاء الأشخاص وإدماجهم في المجتمع بشكل أكثر فاعلية.
التعليم والشموليةتسعى وزارة التعليم المصرية إلى تنفيذ التعليم الشامل للأشخاص ذوي الإعاقة، من خلال تقديم فرص تعليمية متكافئة لهم، باستخدام تقنيات وأساليب حديثة تلائم احتياجاتهم.
وتشمل هذه الجهود تخصيص حصة لهم في البعثات العلمية والتعليمية، فضلًا عن إدراج علوم الإعاقة كأحد التخصصات في الجامعات المصرية.
فرص العمل والمساواةفيما يتعلق بالعمل، تضمن الحكومة المصرية حق ذوي الإعاقة في الحصول على فرص عمل متساوية دون تمييز، بنسبة 5% من إجمالي الوظائف في الجهات الحكومية والقطاع الخاص.
دعم النقل والخدمات العامةكما تقوم وزارة النقل بتقديم تخفيضات ودعم للأشخاص ذوي الإعاقة في وسائل النقل العامة والخاصة، وذلك لتسهيل حركتهم وتنقلهم داخل البلاد.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: في اليوم العالمي ذوي الهمم السيسي ذوي الهمم أخبار مصر ذوی الإعاقة ذوی الهمم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يستعرض أمام الشيوخ خطة إعداد المعلم في الجامعات المصرية
حضر المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، جلسة مجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، رئيس المجلس، جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
وناقش مجلس الشيوخ تقرير لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات عن الدراسة المقدمة من السيدتين النائبتين / هبه شاروبيم، ورشا مهدى، بشأن" كليات التربية في جمهورية مصر العربية بين الواقع والمأمول".
واستعرض الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، جهود وخطة إعداد المعلم في الجامعات المصرية، مشيرًا إلى أن ذلك يتم من خلال إعداد تكاملي يجمع بين التخصص والتربية في الوقت نفسه، بالإضافة إلى إعداد تتابعي لخريجي التخصصات المختلفة ليكونوا معلمين، مع زيادة مساحة التربية العملية لتصبح عامًا دراسيًا كاملًا على غرار سنة الامتياز، فضلًا عن تطوير المقررات الدراسية لتصبح بينية وتكاملية.
وأكد وزير التعليم العالي، أن الخطة تتضمن الاهتمام بإعداد المعلم الباحث من خلال دراسة بحوث الفعل وتنفيذ المشروعات المهنية، واستحداث مسارين لإعداد معلم المرحلة الابتدائية، أحدهما لمعلم الفصل، والآخر لمعلم المجال، مع تقليل عدد الساعات النظرية لصالح زيادة الساعات التطبيقية والخبرات الميدانية. كما تتضمن الخطة طرح برامج جديدة لتدريس العلوم والرياضيات باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى إعداد معلمي STEM والمدارس الدولية.
وأشار إلى مبادرة “تميز المعلم”، التي تُنفذ بشراكة بين وزارة التعليم العالي، ووزارة التربية والتعليم، والمجلس الأعلى للجامعات، وثلاث جامعات دولية، مؤكدًا حرص الوزارة على الارتقاء بكليات التربية باعتبارها حجر الزاوية في تطوير المنظومة التعليمية، من خلال تنمية قدرات الكوادر الأكاديمية والإدارية، وتعزيز الشراكات مع الجهات الدولية، وإطلاق مبادرات تستهدف تحسين مخرجات التعليم التربوي.
وأضاف الدكتور أيمن عاشور، أن هناك 16 جامعة تم تطبيق هذه البرامج عليها لتطوير مفهوم التميز لدى الخريجين، إلى جانب برامج لإعداد المعلم في مرحلة الدراسات العليا. وأوضح أن 7500 معلم في مرحلة البكالوريوس استفادوا من هذه البرامج، بالإضافة إلى 500 معلم في برامج الدراسات العليا، و50 من القيادات، إلى جانب 356 عضو هيئة تدريس شاركوا في هذه البرامج. كما أكد أن الخطة تتضمن تنظيم ورش عمل وبرامج تدريبية، إلى جانب تجهيز البنية التحتية اللازمة لدعم تنفيذ هذه البرامج.
ووافق مجلس الشيوخ على تقرير اللجنة والمقترحات والتوصيات الواردة به وإحالته إلى الحكومة لاتخاذ ما يلزم تجاه ما ورد به من توصيات.
طهران تقدم شكرها للمرجعية الدينية وشعب العراق وقواه السياسية على مساندة الشعب الإيراني