أكد النائب أحمد عاشور المقرر المساعد بلجنة القضية السكانية بالحوار الوطني، أن توصيات الحوار الوطني حول التعليم والتدريب كان خطوة هامة نحو تحقيق التطوير المنشود في هذا القطاع الحيوي، مشيرًا إلى أن الإصلاحات المقترحة في مشروع المجلس الأعلى للتعليم والبحث والابتكار تأتي ضمن استراتيجية شاملة لتطوير النظام التعليمي في مصر.

تطوير التعليم والبحث العلمي

وأوضح «عاشور»، أن القرار بتأسيس هذا المجلس يعكس التزام الدولة بتطوير التعليم والبحث العلمي، بما يتواكب مع الاحتياجات الوطنية ويعزز القدرة التنافسية لمصر على المستوى الدولي.

وأكد المقرر المساعد بلجنة القضية السكانية بالحوار الوطني، في بيان له اليوم، أن الحكومة قد بدأت في تنفيذ العديد من التوصيات المتعلقة بتطوير التعليم، خاصة ما يتعلق بتوسيع المشاركة المجتمعية في العملية التعليمية، مشيرًا إلى أهمية السماح للمجتمع المدني بالمساهمة في تحسين التعليم في المناطق الأكثر احتياجًا، مضيفا أن التوسع في تعيين المعلمين الجدد لسد العجز يعتبر خطوة حيوية لضمان جودة التعليم في جميع أنحاء الجمهورية.

تدريس مناهج التربية القومية والأخلاق

وأشار إلى أهمية التوسع في تدريس مناهج التربية القومية والأخلاق، والتي من شأنها دعم الهوية المصرية وتعزيز الانتماء الوطني لدى الطلاب، كما أعرب عن تقديره للجهود المبذولة من وزارة التربية والتعليم في تعديل المناهج الدراسية لتواكب التغيرات الاجتماعية والثقافية، مع التركيز على تعزيز القيم الوطنية والمواطنة.

وفيما يتعلق بتطوير التعليم الفني، أشار إلى أن تحديث استراتيجية التعليم الفني يعد خطوة أساسية لتلبية احتياجات سوق العمل وتوفير الكفاءات الفنية المتخصصة، مؤكدا ضرورة تعزيز التعاون بين الجامعات والمعاهد الفنية والقطاع الخاص لتوفير التدريب العملي وتحقيق تكامل بين التعليم النظري والعملي، ما يعزز فرص الشباب في الحصول على وظائف لائقة.

وأعرب النائب أحمد عاشور عن تفاؤله بأن هذه الإصلاحات ستسهم في تحسين النظام التعليمي بشكل عام، وستوفر فرصًا أفضل للأجيال القادمة لتحقيق النجاح والتقدم في المجالات كافة.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: الحوار الوطني التعليم الفني توصيات الحوار الوطني المجلس الأعلى للتعليم والبحث والابتكار

إقرأ أيضاً:

وزير التربية يتابع ختام امتحانات «التعليم الأجنبي» في طرابلس

تابع وزير التربية والتعليم المكلّف بحكومة الوحدة الوطنية، المهندس علي العابد، اليوم، سير الامتحانات المحلية لشهادتَي التعليم العادي والمتقدم بمدارس التعليم الأجنبي، وذلك في يومها الأخير.

وقام الوزير بجولة تفقدية في مدرسة غرناطة، رافقه خلالها مدير مكتب شؤون الوزير ومدير المركز الوطني للامتحانات، حيث اطمأن على التزام الأسئلة بالمعايير والضوابط التي وضعها المركز الوطني للامتحانات.

وانطلقت امتحانات شهادتي التعليم العادي والمتقدم بمدارس التعليم الأجنبي للعام الدراسي 2024-2025م في 26 يوليو الماضي، بمشاركة 700 طالب وطالبة توزّعوا على 14 قاعة امتحانية، واختُتمت اليوم.

مقالات مشابهة

  • قطاع التربية والبحث العلمي ومحو الأمية والتعليم الفني في البيضاء يحتفلان بذكرى المولد النبوي
  • نائب محافظ بورسعيد ومدير التعليم يشهدان حفل تخرج دفعة جديدة من طلاب مدارس التربية الخاصة
  • المؤتمر: توجيهات الرئيس السيسي تعكس التزام الدولة بدعم حرية الرأي
  • التربية تتسلم مشروع مدرسة 11 يناير للتعليم الأساسي بمحوت
  • من ماسبيرو إلى الصحافة القومية.. خطة شاملة لإحياء الدور الإعلامي
  • «الأعلى للإعلام» يشكر الرئيس السيسي على دعمه لحرية الرأي والتعبير
  • البنك الوطني العُماني ينظم "كرنفال الأطفال السنوي"
  • في ذكرى تأسيس الجيش.. الدبيبة يؤكد لا استقرار دون جيش موحد تحت راية القانون
  • وزير التربية يتابع ختام امتحانات «التعليم الأجنبي» في طرابلس
  • الحصاد الأسبوعي لـ التعليم العالي: 145908 طلاب من شعبتي العلمي والأدبي يسجلون رغباتهم