ظهرت الآن.. رابط نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الأول 2025 بالقاهرة
تاريخ النشر: 2nd, February 2025 GMT
نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول بالقاهرة.. تصدرت محركات البحث خلال الدقائق القليلة الماضية وذلك بعد اعتماد الدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة، نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الأول لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي (الشهادة الإعدادية) للعام الدراسي 2024/2025، حيث بلغت نسبة النجاح 72.94%.
لذلك نستعرض إليكم جميع التفاصيل حول نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة للفصل الدراسي الأول بالقاهرة.نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول بالقاهرة
ووفقًا للإحصاءات الصادرة عن مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحانات 199،357 طالبًا وطالبة، حضر منهم 195،316 طالبًا، ونجح 142،465 طالبًا وطالبة، مما يعكس مستوى الأداء التعليمي في المحافظة.
نتائج الفئات المختلفة من الطلابإلى جانب النتيجة العامة، اعتمد محافظ القاهرة نتائج الفئات المختلفة من طلاب الشهادة الإعدادية، والتي جاءت كالتالي:
إعدادية الصم وضعاف السمعسجلت نسبة نجاح 96.9%، مما يعكس الجهود المبذولة لدعم هذه الفئة من الطلاب.
إعدادية المكفوفين
بلغت نسبة النجاح 86.5%، ما يعكس تحسن مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة البصرية.
حققت نسبة نجاح 94.43%، مما يعكس تفوق طلاب هذه المدارس في التحصيل العلمي.
الإعدادية المهنيةسجلت نسبة نجاح 86.09%، وهو ما يعكس اهتمام المنظومة التعليمية بتهيئة الطلاب لسوق العمل.
الإعدادية الرياضيةكانت نسبة النجاح 58.59%، ما يشير إلى تميز الطلاب في المجالات الرياضية بجانب التحصيل الأكاديمي.
رابط نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول بالقاهرة
وأكدت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أن الطلاب سيتمكنون من الاستعلام عن نتائجهم اعتبارًا من غدٍ، عبر البوابة الإلكترونية لمحافظة القاهرة من خلال الرابط من هنا
طريقة الحصول على نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول بالقاهرة 2024-2025
يجب الدخول على الرابط التالي من هنا
ثم بإدخال رقم الجلوس للحصول على النتيجة التفصيلية.
ويأتي إعلان النتائج في إطار الجهود المستمرة التي تبذلها محافظة القاهرة للنهوض بالعملية التعليمية، حيث تسعى المديرية إلى تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة مناسبة للطلاب في مختلف المراحل الدراسية، مع التركيز على دعم الفئات الخاصة ورفع كفاءة المدارس المهنية والرياضية.
ومن المنتظر أن يتم الإعلان قريبًا عن تفاصيل امتحانات الفصل الدراسي الثاني، وسط تأكيدات من الجهات التعليمية بضرورة تكثيف الجهود لتحقيق نسب نجاح أعلى في السنوات المقبلة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتيجة الشهاده الاعدادية نتيجة الشهادة الاعدادية بالقاهرة نتيجة الشهادة الاعدادية محافظة الدقهلية
إقرأ أيضاً:
جامعة قنا تُحقق طفرة في الأنشطة الطلابية بالفصل الدراسي الأول
شهد الفصل الدراسي الأول بجامعة قنا طفرة نوعية في الأنشطة الطلابية التي عكست اهتمام القيادة السياسية بتعزيز الوعي، وتنمية المهارات، وترسيخ القيم الوطنية بين الشباب.
جاء ذلك في إطار توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وحرص الدولة المصرية على بناء شخصية الطالب الجامعي المتكاملة تحت رعاية الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة قنا، وإشراف الدكتور أشرف موسى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، نظمت الجامعة سلسلة من الفعاليات الثقافية، الرياضية، والاجتماعية والفنية، التي جسدت رؤية الدولة في دعم الأنشطة الطلابية كأحد أهم ركائز التنمية البشرية.
وتضمنت الأنشطة الطلابية أنشطة ثقافية وتوعوية لبناء الوعي حيث أقيمت العديد من الندوات وورش العمل منها: ندوة تثقيفية بحضور فضيلة الدكتور نظير عياد، مفتي الجمهورية بعنوان "العلم وأثره في بناء الوعي"، أكدت على دور العلم في مواجهة التطرف وبناء الشخصية الواعية، وندوة عن الوسطية والاعتدال، لتعزيز القيم الدينية الصحيحة، وندوات حول الأمن القومي المصري، مكافحة الفساد، وتجديد الخطاب الديني، بهدف ترسيخ المفاهيم الوطنية ومواجهة الشائعات، والندوات التوعوية "أسرة مستقرة تساوى مجتمع آمن، وندوة تثقيفية حول جرائم الدارك ويب والقرصنة الإلكترونية، وورش عمل وندوات متخصصة في التنمية المستدامة، والمهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي، والعنف الإلكتروني ضد المرأة، بما يواكب متطلبات العصر الرقمي.
وفي إطار حرص جامعة قنا على المشاركة الفاعلة في المناسبات القومية التي تعزز الانتماء الوطني لدى الشباب، نظّمت الجامعة احتفالية خاصة بمناسبة افتتاح المتحف المصري الكبير، حيث تم بث فعاليات الافتتاح مباشرة عبر الشاشات العملاقة بساحة الجامعة وسط حضور واسع من القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب. وشهدت الاحتفالية فقرات فنية ورياضية شاركت فيها فرق الجامعة المختلفة، في مشهد جسّد ارتباط المجتمع الجامعي بالهوية الوطنية ودعم المشروعات القومية الكبرى.
كما شهد الفصل الدراسى الاول العديد من الفعاليات الرياضية والفنية الكبرى مثل: تنظيم الأولمبياد الرياضي الأول للمدن الجامعية بمشاركة واسعة من الطلاب في مختلف الألعاب، واستضافة البطولة العربية العشرين لخماسيات كرة القدم بمشاركة 15 جامعة مصرية، في إطار دعم الرياضة الجامعية، وإطلاق مبادرة "100 يوم رياضة" لتوسيع قاعدة المشاركة الطلابية في الأنشطة الرياضية، ومشاركة الجامعة في أولمبياد الفتاة الجامعية وتحقيق إنجازات رياضية متميزة، وتنظيم الملتقى الفني الثالث والعشرين لشباب الجامعات تحت شعار "معًا لإحياء الموسيقى العربية"، بمشاركة فرق فنية من مختلف الجامعات.
وحرصت الجامعة على مشاركة الطلاب من ذوي الإعاقة ودمجهم في الأنشطة الجامعية، من خلال تنظيم فعاليات رياضية دامجة، والمشاركة في اللقاء الرياضي للجامعات المصرية بالإسكندرية، حيث حققت الجامعة أربع ميداليات بارالمبية، إلى جانب أنشطة توعوية .
وايضا حرصت الجامعة على تنفيذ المبادرات الوطنية والمشاركات القمية منها: تنفيذ البرنامج التدريبي لمبادرة "مودة" للحفاظ على كيان الأسرة المصرية، والمشاركة في ملتقى قادة الوعي الذي ينظمه معهد إعداد القادة، لتعزيز الفكر العلمي ومواجهة الشائعات، وتنظيم فعاليات المشروع الوطني للقراءة، دعمًا لبناء جيل قارئ وواعٍ، والمشاركة في دورة ادارة الازمات والتفاوض بالاكاديمية العسكرية للدراسات العليا والاستراتيجية، ومشاركة وفد طلابي في معرض الصناعات الدفاعية والعسكرية "إيديكس 2025"، بما يعكس اهتمام الدولة بفتح آفاق المعرفة أمام الشباب.
وأكد الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة قنا أن الأنشطة الطلابية تمثل جزءًا أصيلًا من رسالة الجامعة في بناء شخصية الطالب المتكاملة، مشيرًا إلى أن الجامعة تعمل على توفير بيئة تعليمية محفزة تشمل الجوانب الأكاديمية والثقافية والرياضية، بما يواكب توجهات الدولة المصرية في الاستثمار في الإنسان. وأضاف أن هذه الفعاليات تسهم في تعزيز الانتماء الوطني، وتنمية الوعي، واكتشاف المواهب، موجّهًا الشكر لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي على دعمها المستمر للأنشطة الطلابية.
وأشاد الدكتور كريم همام مستشار الوزير للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة بالدور الرائد الذي تقوم به جامعة قنا في تنفيذ استراتيجية الوزارة الخاصة بتفعيل الأنشطة الطلابية، مؤكدًا أن هذه الأنشطة هي أدوات فعالة لبناء الوعي، وتنمية المهارات القيادية، وتعزيز القيم الإيجابية لدى الشباب. وأوضح أن الوزارة تسعى من خلال هذه البرامج إلى إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات، والمشاركة الفاعلة في تحقيق التنمية المستدامة.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟