مديرية التعليم تعلن جدول امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني 2025 بالفيوم
تاريخ النشر: 13th, May 2025 GMT
يبحث آلاف من أولياء الأمور والطلاب في محافظة الفيوم عن جدول امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2024/2025، وذلك عقب إعلان مديرية التربية والتعليم بالمحافظة للمواعيد الرسمية للامتحانات، والتي تشمل جميع صفوف النقل والشهادة الإعدادية.
تفاصيل جدول امتحانات الشهادة الإعدادية بالفيوم
أوضحت المديرية أن الامتحانات ستُجرى وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية، مع مراعاة طبيعة المدارس المختلفة سواء الرسمية أو الرسمية المتميزة أو الخاصة.
| السبت 31 مايو 2025 | اللغة العربية والخط والإملاء | 9:00 – 11:30 صباحًا |
| التربية الدينية | 12:00 – 1:30 ظهرًا | |
| الأحد 1 يونيو 2025 | العلوم | 9:00 – 11:00 صباحًا |
| الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات | 11:30 – 12:30 ظهرًا | |
| الاثنين 2 يونيو 2025 | اللغة الإنجليزية | 9:00 – 11:00 صباحًا |
| الجبر والإحصاء | 11:30 – 1:30 ظهرًا | |
| الثلاثاء 3 يونيو 2025 | الهندسة | 9:00 – 11:00 صباحًا |
| التربية الفنية | 11:30 – 1:30 ظهرًا | |
| الأربعاء 4 يونيو 2025 | الدراسات الاجتماعية | 9:00 – 11:00 صباحًا |
| اللغة الأجنبية (مستوى رفيع) | 11:30 – 1:00 ظهرًا | |
| التربية الرياضية | 11:30 – 12:30 ظهرًا |
ضوابط خاصة وتقييمات بديلة
وفيما يتعلق ببعض المواد ذات الطبيعة الخاصة، كشفت مديرية التعليم أن امتحان مادة اللغة الأجنبية (المستوى الرفيع) للمدارس الرسمية والخاصة لغات سيُعقد داخل المدارس بموعد يسبق الجدول الرسمي بفترة مناسبة.
ضبط 85 مخالفة تموينية متنوعة في الفيوم ضمن حملات رقابية مكثفة على الأسواق محافظ الفيوم: الأكشاك والمشروعات الصغيرة بديل عملي ومستدام للدعم المؤقتأما مادة "القيم واحترام الآخر"، فسيتم تقييم الطلاب فيها من خلال أسلوب التقييم التكويني الذي يعتمد على ملاحظة أداء الطالب ومدى تحقيقه لمعدلات الأداء المحددة.
وفي ذات السياق، تخضع مواد التربية البدنية والصحية وأنشطة "التوكاتسو" لنظام تقييم خاص، يتم فيه تحديد نتيجة الطالب بإحدى العبارتين: "اجتاز" أو "لم يجتز"، وذلك بناءً على نواتج التعلم المقررة في المنهج.
ختامًا
مع اقتراب موعد الامتحانات، تتواصل استعدادات الطلاب وأسرهم لخوض مرحلة حاسمة في مسيرتهم التعليمية، وسط تأكيدات من الجهات الرسمية على تهيئة الأجواء الملائمة لضمان سير الامتحانات في أجواء منضبطة ومنظمة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم اللغة العربية مديرية التعليم محافظة الفيوم مديرية التربية والتعليم امتحانات الشهادة الإعدادية جدول امتحانات الشهادة الإعدادية جدول امتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني إمتحانات الشهادة الإعدادية الترم الثاني الشهادة الاعدادية للفصل الدراسي الثاني الشهادة الاعدادية بالفيوم امتحانات الشهادة الإعدادية بالفيوم 00 صباح ا
إقرأ أيضاً:
نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الثاني في 9 كليات بجامعة أسيوط
أعلنت جامعة أسيوط نتائج امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025، في 9 كليات وذلك بعد الانتهاء من أعمال التصحيح والرصد والمراجعة داخل الكنترولات، تنفيذًا لتوجيهات الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة، بشأن سرعة الإنجاز والدقة في تقييم أداء الطلاب.
الإسراع في إنهاء أعمال التصحيح والرصدوأكد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس على متابعته المستمرة لأعمال الكنترولات، والإسراع في إنهاء أعمال التصحيح والرصد بالتوازي مع سير الامتحانات، حرصًا على مصلحة الطلاب وضمان إعلان النتائج في أسرع وقت ممكن، مع الالتزام الكامل بمعايير الشفافية والانضباط الأكاديمي.
جامعة أسيوط تعلن نتيجة الامتحانات في 9 كلياتوأوضح الدكتور أحمد عبدالمولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن الكليات التي أعلنت نتائجها حتى الآن تشمل كليات: العلوم، الهندسة، التجارة، التربية، التربية للطفولة المبكرة، التربية النوعية، علوم الرياضة، الزراعة، الطب البيطري، تكنولوجيا صناعة السكر والصناعات التكاملية، والتمريض، مشيرًا إلى أن نتائج باقي الكليات والفرق الدراسية سيتم إعلانها تباعًا خلال الأيام المقبلة فور الانتهاء من المراجعة النهائية واعتمادها رسميًا.
82 الف طالب وطالبة أدوا الامتحاناتوأشار إلى أن عدد الطلاب الذين أدوا امتحانات نهاية العام بلغ نحو 82 ألف طالب وطالبة بكافة كليات ومعاهد الجامعة، مؤكدًا أن الامتحانات جرت في أجواء منضبطة ومنظمة، دون تسجيل أية معوقات تُذكر، بفضل الالتزام الكامل بالتعليمات المنظمة لسير العملية الامتحانية.
وأضاف الدكتور عبدالمولى أن الجامعة تواصل حاليًا أعمال الكنترولات بباقي الكليات، مؤكدًا أن إعلان نتائج قد بدأ بالفعل، على أن تُعلن باقي النتائج تباعًا خلال الفترة المقبلة. كما أوضح أن أسئلة الامتحانات جاءت وفقًا للمعايير التي أقرها مجلس الجامعة، وتنوعت بين الأسئلة الموضوعية، والأسئلة المقالية، بهدف قياس قدرات الطلاب المختلفة، وتحقيق العدالة في التقييم.
هجوم روسي عنيف بمسيرات يقطع الكهرباء عن خيرسون