يمن مونيتور/قسم الأخبار

اكد مصدر أمني في شرطة عدن أن التصريحات التي أدلى بها مدير أمن المحافظة، اللواء مطهر الشعيبي، حول أهمية دور التعليم في حماية الطلاب من مخاطر المخدرات، جاءت من مصلحة وطنية وإنسانية تهدف إلى تعزيز وعي المجتمع بخطورة هذه الظاهرة المتنامية.

وأعرب المصدر عن دعم الأمن الكامل لمبادرة دمج التوعية بمخاطر المخدرات ضمن المناهج الدراسية، من أجل حماية الشباب من الاستهداف من قبل الجماعات والمشاريع التي تسعى لتدمير مستقبل الأجيال القادمة.

وشدد على ضرورة فتح المدارس بشكل كامل، وتفعيل برامج التوعية المنشورة لتعزيز دور الأسرة والمدرسة في مكافحة انتشار المخدرات بين الطلبة.

وكانت وزارة التربية والتعليم قد أعربت عن استغرابها من التصريحات التي أدلى بها مدير أمن محافظة عدن، اللواء مطهر الشعيبي، والتي وجه فيها انتقادات لوزير التربية والتعليم طارق العكبري، متهمًا إياه بالتغيب المتكرر عن أداء مهامه والسفر إلى العاصمة المصرية القاهرة بشكل دوري.

وأكدت الإدارة العامة للإعلام والنشر التربوي في الوزارة، في بيان رسمي، أن الوزير العكبري لم يغادر البلاد إلى القاهرة منذ عام كامل، وهو متواجد حاليًا في الوطن مع أسرته ويمارس مهامه من مقر ديوان الوزارة بانتظام.

ووصف البيان تصريحات مدير أمن عدن بأنها “بعيدة عن الواقع” و”تندرج ضمن الاستعراض الإعلامي”، معتبرا أنها تمثل خروجًا عن الأطر الرسمية والسلوك المتوقع من مسؤولي الدولة، وتخالف الأعراف الإدارية المتعارف عليها.

وشددت الوزارة على أن تقييم أداء الوزراء يتم عبر الجهات المختصة والرسمية، وليس عبر منصات إعلامية أو تصريحات فردية، محذرة من أن هذه التصريحات قد تشكل تحريضًا مباشرًا واستهدافًا سياسيا للوزير.

كما حمّلت وزارة التربية والتعليم، إدارة أمن عدن، المسؤولية الكاملة عن أي تبعات أمنية أو سياسية قد تطال الوزير نتيجة لهذا الخطاب التحريضي، داعية إلى التهدئة وتغليب المصلحة الوطنية.

وأكد البيان التزام الوزارة بمواصلة جهودها في قيادة العملية التربوية والتعليمية على مستوى البلاد، رغم ما تواجهه من تحديات أمنية وسياسية واقتصادية، مشددًا على أن مسؤولياتها لا تقتصر على محافظة أو مديرية معينة، بل تشمل جميع المحافظات دون استثناء.

وكان الشعيبي قد قال في مؤتمر صحفي إن العملية التعليمية شهدت تعثراً في عدن ومحافظات أخرى خلال العام الماضي، متهماً وزير التربية بالتقصير في أداء مهامه، وتغيّبه المستمر عن العاصمة المؤقتة.

 

 

 

 

المصدر: يمن مونيتور

كلمات دلالية: التربية التعليم اليمن التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

وزيرا "الإسكان" و"التربية والتعليم" يوقعان بروتوكول تعاون لتطبيق نظام التعليم الألماني

وقع المهندس شريف الشربيني، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، ومحمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بروتوكول تعاون مشترك بشأن نقل الانتفاع والإشراف الإداري للمدارس بالمدن الجديدة، والمشيدة بمعرفة وزارة الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية (هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة).

ويهدف البروتوكول إلى تعزيز التعاون المشترك، والتنسيق الكامل، بشأن إدارة وتشغيل المدارس المشيدة الكائنة بمدينة السادس من أكتوبر؛ لتطبق نظام التعليم الألماني على غرار شهادة النيل الدولية، حيث ستكون مدرسة مدينة السادس من أكتوبر النموذج الأول (النواة) لتفعيل هذا التعاون المشترك، على أن يتم لاحقًا تحديد باقي المدارس التي سيشملها البروتوكول في مختلف المدن الجديدة وفقًا لما يتم الاتفاق عليه بين الطرفين.

وعقب التوقيع، أعرب المهندس شريف الشربيني عن ترحيبه بهذا التعاون المشترك بين وزارة الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، والتربية والتعليم والتعليم الفني، مشيرًا إلى أن توقيع اليوم هو تتويج لجهود التعاون بشأن استغلال المدارس الموجودة في المدن الجديدة والتي تم انشاؤها من خلال هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة، حيث نستهدف من خلال البروتوكول إدارة تلك المدارس وفقًا لرؤية وزارة التعليم لتشغيل المدارس بأسلوب متطور، أسوة بمدارس النيل والمدارس اليابانية، وغيرها فيما يخص استراتيجية تطوير التعليم في مصر وإدارة المدارس بأسلوب متطور من الممكن أن يكون هناك حاجة فعلية له.

وأكد وزير الإسكان توفير كل سبل الدعم لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال مراحل العمل وفقا للبروتوكول، مشيرًا إلى أن اليوم هو نتاج لتضافر جهود مؤسسات الدولة، وأنه سيكون هناك متابعة مستمرة لما يحدث على الأرض لتنفيذ ما تم التوافق عليه لضمان تحقيق أهداف هذا التعاون المشترك.

وتابع المهندس شريف الشربيني، أن الوزارة لديها نموذج من المدارس الناجحة التابعة للوزارة ممثلة في الشركة القابضة لمياه الشرب والصرف الصحي لتأهيل الطلاب للعمل في مجال صيانة شبكات المياه والصرف الصحي، لافتًا إلى أن هناك حجم طلب كبير للالتحاق بتلك المدارس، كما أصبح هناك طلب من القطاع الخاص على خريجي تلك المدارس، موضحًا أنه وفقا لذلك فإننا بحاجة للتوسع في مثل هذه المدارس وصقل الطلاب باللغات المختلفة لتأهيلهم لمختلف الأسواق سواء في مصر أو بالخارج.

ومن جانبه، أعرب السيد الوزير محمد عبداللطيف عن بالغ سعادته بالتعاون المثمر مع وزارة الإسكان والمتمثل في البروتوكول الذي وقع اليوم، موضحًا أن الوزارة وضعت خطة استراتيجية لإدارة هذا النموذج المميز من المدارس الدولية، مشيرًا إلى بدء تفعيل تجربة المدارس المصرية الألمانية بداية من العام الدراسي المقبل، كما أشار إلى وجود مشاورات جارية مع السفارة الفرنسية لبحث إنشاء مدارس فرنسية، بما يدعم التنوع والتكامل في منظومة التعليم الدولي داخل مصر.

كما تطرق السيد الوزير إلى الجهود المبذولة لتطوير منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مصر تمتلك حاليًا 90 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية ذات طابع متميز، وتتبنى الوزارة رؤية واضحة لرفع مستوى هذه المدارس لتواكب المعايير العالمية، مشددًا على أهمية الشراكات الدولية في هذا الإطار.

ولفت إلى أن الوزارة أبرمت عددًا من بروتوكولات التعاون مع دول رائدة في مجال التعليم الفني مثل ألمانيا، وإيطاليا، واليابان، وذلك بهدف جذب شراكات دولية لإطلاق مدارس تكنولوجيا تطبيقية في تخصصات مختلفة بما يتيح تقديم برامج تعليمية ذات معايير دولية بما ينعكس بدوره على تخريج كوادر مؤهلة قادرة على الانخراط في سوق العمل المحلي والعالمي.

مقالات مشابهة

  • تصريحات الشعيبي تغضب قطاع التعليم والشرطة توضح المقصود
  • وزيرا "الإسكان" و"التربية والتعليم" يوقعان بروتوكول تعاون لتطبيق نظام التعليم الألماني
  • وزير التربية والتعليم بوسط دارفور يؤكد إهتمام حكومة الولاية بقضايا التعليم
  • التربية والتعليم تنفي اتهامات مدير أمن عدن وتحمله المسؤولية
  • “التربية” ترد على تصريحات مدير أمن عدن بشأن سفر الوزير
  • المحامون يطالبون برد المحكمة في دعوى عزل وزير التربية والتعليم
  • وزير التربية والتعليم يتفقّد امتحانات الثانوية العامة في جنين
  • اليوم.. الحكم في دعوى عزل وزير التربية والتعليم.. مؤهلاته تمنعه من وظيفته
  • النائب عشا يوجه أسئلة لوزير التربية والتعليم حول امتحانيّ اللغة الإنجليزية و الرياضيات