وزير التخطيط:(17.5%) نسبة الفقر في العراق
تاريخ النشر: 30th, July 2025 GMT
آخر تحديث: 30 يوليوز 2025 - 11:38 ص بغداد/ شبكة اخبار العراق- قال وزير التخطيط محمد تميم في مؤتمر صحفي، انه مع إدراك الحكومة لأهمية التصدي للفقر، ورغم انخفاض مستوى الفقر إلى 17.5% لكن هذا لم يبعدنا عن دراسة الفقر.واكد انه “عملنا مع جهات عدة لإنجاز تقرير دليل الفقر متعدد الأبعاد وسيسهم هذا التقرير في تشخيص الحاجات الأساسية وتحسين اوضاع المواطنين في المحافظات وعازمون على تبني لخفض قيمة هذا الدليل”، مشيرا الى انه “في المستقبل سيتم إطلاق دليل فقر المرأة متعدد الأبعاد لإحداث تحسن جوهري للمرأة العراقية في كافي المجلات والعراق من اول دول العالم لإطلاق دليل الطفل”.
وأوضح ان “هدفنا تحقيق التنمية المستدامة ومحاربة الفقر في ونشكر كل الجهات الداخلية والخارجية لإنجاز التقارير التي تعتمد على محاربة الفقر”.
المصدر: شبكة اخبار العراق
إقرأ أيضاً:
التربية تكشف نمط الأسئلة لامتحانات توجيهي 2008
#سواليف
أقرت #وزارة_التربية والتعليم نظامًا جديدا لمرحلة الثانوية العامة ( #التوجيهي )، يبدأ تطبيقه على مواليد 2008 فما فوق، وستُعقد أولى #الامتحانات في 31-07-2025.
يعتمد هذا النظام على توزيع مرحلة التوجيهي على سنتين دراسيتين، هما الصف الحادي عشر والصف الثاني عشر، بهدف تخفيف العبء الدراسي والنفسي عن الطلبة.
وفي هذا السياق، قال مدير الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم، د. محمد شحادة، إن #النمط سيكون مشابها للأعوام السابقة، مع مراعاة #الطلبة، نظرا لأن الكتب تُدرّس لأول مرة.
وبيّن شحادة، خلال حديثه عبر اثير “عين إف إم”، أن أول امتحان سيكون يوم الخميس المقبل في مبحث اللغة العربية، ومدته ساعتان، ويشمل 70% من الأسئلة بنمط اختيار من متعدد، و30% أسئلة إنشائية، إضافة إلى موضوع تعبير، وهو نمط اعتاد عليه الطلبة من جيل 2008.
ونوّه إلى أن الامتحان سيضم 28 سؤال اختيار من متعدد، لكل سؤال علامتان ونصف، بينما سيُخصص لموضوع التعبير 15 علامة.
أما امتحان مبحث اللغة الإنجليزية، فسيكون قريبًا من نمط السنوات السابقة، ويتضمن 28 سؤال اختيار من متعدد، إضافة إلى موضوع تعبير.
وبالنسبة لمبحث تاريخ الأردن، فسيشمل 40 سؤال اختيار من متعدد بالكامل، وكذلك مبحث التربية الإسلامية، حيث سيحتوي على 40 سؤال اختيار من متعدد أيضًا، وستُزاد عشر دقائق على كل امتحان.
وطمأن شحادة الطلبة بأن الأسئلة ستكون من الكتاب المدرسي، ومتوازنة.
وحسب النظام الجديد، يُطلب من الطالب في الصف التاسع اختيار مساره الأكاديمي أو المهني، ليبدأ من الصف الحادي عشر دراسة مجموعة من المواد العلمية والتقنية بامتحانات مدرسية، بالإضافة إلى أربع مواد أساسية (اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، التربية الإسلامية، تاريخ الأردن) تُعقد لها امتحانات وزارية في نهاية الصف الحادي عشر.
ويُشكل معدل الصف الحادي عشر 30% من المعدل العام، فيما يُحتسب 70% من الصف الثاني عشر.
وفي حال رسوب الطالب في أي مادة، يُمنح فرصة الإعادة في الصف الثاني عشر دون فقدان فرصته في التقدم.