مدير تعليم قنا يفاجئ عددًا من المدارس بإدارة الوقف
تاريخ النشر: 19th, October 2025 GMT
فاجأ هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة قنا، اليوم الأحد، عددًا من المدارس التابعة لإدارة الوقف التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية والانضباط الإداري، وذلك بحضور الدكتور بخيت محمد الجميعي، مدير عام الإدارة.
وشملت الجولة التفقدية كلاً من مدرسة الناصرية الابتدائية الجديدة، حيث اطمأن "عنتر" على مستوى إتقان التلاميذ لمهارات القراءة والكتابة، والبالغ عددهم 278 تلميذًا، ووجّه بضرورة تطبيق برنامج عاجل لتنمية المهارات القرائية والكتابية للتلاميذ الضعاف، تحت إشراف التوجيه المختص والتعليم الابتدائي، على أن يتم رفع تقرير دوري بما يتم إنجازه للمديرية.
كما تفقد وكيل الوزارة فصول مدرسة الشهيد حسني عبادي الثانوية المشتركة، وأشاد بتفاعل الطلاب مع منهج البرمجة والذكاء الاصطناعي، واستفادتهم من المنصة اليابانية "كيريو" التي أتاحتها الوزارة، بهدف إعداد أجيال قادرة على الابتكار وتحقيق نهضة علمية.
وفي مدرسة النهضة الحديثة الابتدائية، أكد على أهمية تفعيل الأنشطة التربوية المتنوعة، بما في ذلك المكتبات والتربية الاجتماعية والرياضية والفنية والكشفية، لما لها من دور فعّال في تعزيز انتماء التلاميذ للمدرسة. كما شدد على ضرورة الاهتمام بالنظافة العامة، وتزيين الفصول، والتشجير داخل وخارج المدرسة.
وفي ختام جولته، فاجأ وكيل الوزارة العاملين بديوان إدارة الوقف التعليمية، مثمنًا جهودهم في ملفات التحول الرقمي، خاصة رقمنة بيانات المعلمين والإداريين، وتيسير آليات البحث والاستعلام، بالإضافة إلى تطوير منظومة خدمة المواطنين والحسابات والدفع الإلكتروني.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: محافظة قنا الذكاء الاصطناعي مديرية التربية والتعليم زيارة ميدانية مهارات القراءة والكتابة إدارة الوقف منصة كيريو
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم يشيد بمعرض التربية الفنية بمدرسة دفنو الرسمية للغات
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة دفنو الرسمية للغات بإدارة إطسا التعليمية، مؤكدًا أهمية غرس قيم الولاء والانتماء لدى الطلاب، ومشيدًا بانضباط الطابور والتنظيم الجيد داخل المدرسة، بحضور الدكتور أحمد رياض مدير إدارة إطسا التعليمية، وعادل نجدي موجه عام الحاسب الآلي بالمديرية.
وتفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية، و تابع حصة اللغة العربية بالصف الأول الإعدادي (فصل 1/2) وناقش الطلاب داخل الفصل للوقوف على مستواهم العلمي، مؤكدًا أهمية التقييمات المستمرة وتحفيز الطلاب على التميز.
وخلال الزيارة، كرّم "قبيصي" طلاب الصف الأول الثانوي العام ومعلم مادة الحاسب الآلي، وذلك لتميزهم في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وكرم وكيل الوزارة، وليد عنتر محمد معلم الحاسب الآلى بمدرسة دفنو الرسمية للغات، والطالبة رهف أحمد محفوظ، والطالب محمد أحمد محمد بالصف الأول الثانوي العام، وتم منحهم شهادات تقدير، وذلك تقديرًا لجهودهم المميزة والمستوى العلمي المميز فى الذكاء الاصطناعي من خلال منصة Qureo وتحقيق 34 Chapter، في إنجاز يعكس التفوق الرقمي والتحصيل العلمي المميز بالمدرسة.
كما أشاد وكيل الوزارة، بمعرض التربية الفنية الذي نظمه طلاب المدرسة، مثنيًا على إبداعات الطلاب وجهود المعلمين في دعم وتنمية المهارات الفنية لدى الطلاب.
وأشاد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بمستوى طلاب الصف الأول الثانوي العام في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وذلك خلال زيارته لمدرسة دفنو الرسمية للغات بإدارة إطسا التعليمية.
وأكد وكيل الوزارة أن ما حققه الطلاب من تقدم ملحوظ في استيعاب المفاهيم التكنولوجية الحديثة يعكس جودة الجهود المبذولة من معلمي الحاسب الآلي، والاهتمام الحقيقي بتنمية مهارات التفكير الرقمي لدى الطلاب، بما يتماشى مع توجهات الدولة نحو التحول الرقمي.
وثمّن " قبيصي" تفعيل مادة الذكاء الاصطناعي داخل الفصول، مشيرًا إلى أن الطلاب تمكنوا من اجتياز 34 فصلًا (Chapter) في المادة، ما يدل على شغفهم وتفوقهم في هذا المجال الحيوي.
مدير تعليم الفيوم يشهد طابور الصباح وتحية العلم برياض الأطفال بمدرسة دفنو الرسمية للغات
وشهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم برياض الأطفال بمدرسة دفنو الرسمية للغات التابعة لإدارة إطسا التعليمية، وذلك في إطار متابعته المستمرة لانضباط وانتظام العملية التعليمية.
وأشاد وكيل الوزارة بالأداء المتميز لأطفال رياض الأطفال، والانضباط في تنفيذ تحية العلم، مشيرًا إلى أهمية غرس قيم الولاء والانتماء في نفوس الأطفال منذ الصغر، كما أثنى على جهود المعلمات في تنظيم الطابور وتعزيز السلوك الإيجابي لدى الأطفال.
وأكد "قبيصي" أن رياض الأطفال تُعد نواة بناء شخصية الطالب، موجّهًا بالاهتمام بالأنشطة التربوية داخل القاعات، وتوفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة تدعم تنمية المهارات والقدرات لدى الأطفال.