جامعة العلوم التطبيقية ترحب بطلبتها تزامناً مع استقبال العام الدراسي الجديد
تاريخ النشر: 11th, September 2023 GMT
تزامناً مع بدء العام الدراسي الجديد في جامعة العلوم التطبيقية أعرب رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عمار كاكا عن سعادته باستقبال الطلبة في الحرم الجامعي متمنياً لهم التوفيق والنجاح. كما رحب رئيس الجامعة بجميع الطلبة المستجدين والمنظمين في الفصل الدراسي الأول 2023/2024، مشيراً إلى أن الجامعة هيأت كافة الظروف المناسبة لاستقبال الطلبة في العام الدراسي الجديد من خلال جهوزية القاعات الدراسية ومختبرات الجامعة لضمان تجربة تعليمية فريدة للطلبة الملتحقين ببرامج الجامعة.
وصرح الأستاذ الدكتور عمار كاكا أن الجامعة شهدت حضوراً كبيراً من قبل طلبة الجامعة في اليوم الأول من بدء العام الدراسي، الأمر الذي يؤكد أن الطلبة سعيدين بعودتهم لمقاعد الدراسة، والتزامهم بحضور المحاضرات الدراسية منذ اليوم الأول، مشيراً إلى أن الجامعة قد هيأت البيئة التعليمية المناسبة لاستقبال طلبتها من خلال توجيه الطلبة المستجدين وإرشادهم أكاديمياً وتقديم النصائح والتوجيهات لهم في اختيار المقررات الدراسية قبل تسجيلها وذلك من خلال المرشدين الأكاديميين في مختلف الكليات، كما قام مجلس الطلبة باستقبال زملائهم الطلبة الجدد بالورود والهدايا التذكارية، وتوجيههم للتعرف على الجامعة والقاعات الدراسية.
وتوجه رئيس الجامعة بشكره إلى رئيس مجلس الأمناء الأستاذ الدكتور وهيب الخاجة الذي حرص على متابعة شؤون الطلبة في اليوم الأول من بدء الدراسة من خلال حضوره ولقاء الطلبة، كما أعرب عن شكره إلى نواب الرئيس وكافة أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية على جهودهم التي بذلوها خلال الفترة الماضية لاستقبال العام الأكاديمي الجديد، وعملهم الدؤوب لخدمة أبنائنا الطلبة.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن التسجيل مستمر للفصل الدراسي الأول حيث توفر الجامعة لطلبتها بيئة تعليمية متميزة، كما تقدم للطلبة الراغبين بالدراسة بها مجموعة من المنح الدراسية والتسهيلات على الرسوم لمساعدتهم أثناء فترة الدراسة كالمرونة في عملية دفع الأقساط وقدرة الطالب على دفع رسومه الدراسية على مجموعة دفعات ميسرة خلال الفصل الدراسي الواحد، والمنح الدراسية للطلبة المتفوقين في الثانوية العامة، والمنح الدراسية الخاصة بالأخوة الدارسين بالجامعة، والمنح الدراسية الخاصة بالرياضيين، والمنح الدراسية على البرامج البريطانية، والمنح الدراسية التي يقدمها صندوق دعم الطالب للطلبة المتعثرين والمتفوقين من مختلف فئات المجتمع.
وأوضح الأستاذ الدكتور عمار كاكا أن جميع الطلبة المسجلين في البرامج البريطانية للفصل الدراسي الأول 2023/2024 سيحصلون على منحة جزئية تتراوح ما بين 30% – 40% على السنة الدراسية الأولى وذلك بحسب معدلات التخرج في الثانوية العامة.
ختاماً أوضح رئيس الجامعة أن الجامعة حرصت على طرح برامج أكاديمية متميزة تساعد الطلبة في الحصول على الفرص المناسبة في سوق العمل منوهاً بأن الجامعة حريصة على إثراء الحياة الجامعية لطلبتها من خلال مجموعة كبيرة من المختبرات التي توفرها لتعزيز الدراسة الأكاديمية، كمختبرات الهندسة المدنية، ومختبرات الهندسة المعمارية ومختبرات التصميم، ومختبرات الكيمياء والفيزياء، بالإضافة إلى مختبر بلومبيرغ الذي يوفر العديد من الخدمات للطلاب، وأعضاء هيئة التدريس، باعتباره أهم المنصات المالية التي يمكن من خلالها الوصول إلى أكبر قدر من البحوث المالية، والمعلومات والبيانات المتعلقة بالشركات والبنوك، كما يشكل فرصة للتعرف على مبادئ البورصة والعمل في سوق الأسهم، وكل ما يتعلق بالاستثمار داخل سوق العمل بالمبادئ الجديدة، والأفكار المتطورة التي تواكب العصر.
المصدر: صحيفة الأيام البحرينية
كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا الأستاذ الدکتور والمنح الدراسیة العام الدراسی رئیس الجامعة أن الجامعة الطلبة فی من خلال
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة الوادي الجديد يشارك في اجتماع الأعلى للجامعات: دفعة قوية لتطوير التعليم الجامعي
شارك الدكتور عبدالعزيز طنطاوي، رئيس جامعة الوادى الجديد، في الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى للجامعات، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، والسادة رؤساء الجامعات، وأعضاء المجلس، وذلك في رحاب جامعة المنوفية، اليوم السبت 31/5/2025.
وخلال الاجتماع، اعتمد المجلس الأعلى للجامعات محضر اجتماع المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري، كما اعتمد المجلس قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية)، والشهادات الفنية، والثانوية الأزهرية لعام 2025، والمتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد في العام الجامعي 2025/2026، وفقًا للقواعد المعمول بها في العام الماضي.
كما اعتمد المجلس الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية، والتي شملت التأكيد على تحقيق التوازن، واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، مع تناسبها مع الوقت الحالي والتطورات الحديثة.
وتم كذلك اعتماد دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، والتي تنقسم هذا العام إلى مسارين (بدني – مهاري)، بهدف قياس قدرات الطالب والطالبة الرياضية، وتحقيق المعايير المطلوبة للالتحاق بالكلية، مع استمرار تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها في العام الماضي، والتي تتيح أكثر من آلية للدفع.
وأكد المجلس ضرورة اجتياز الطالب اختبارًا داخليًا بكليات التربية النوعية لشُعبتي (التربية الفنية والتربية الموسيقية) بعد ترشحه للكلية من خلال مكتب التنسيق، ويأتي هذا القرار في ضوء ما تتطلبه الشُعبتان من توافر حس فني لدى الطلاب الملتحقين بهما. وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار الداخلي، يتم قبوله بأحد الأقسام الأخرى بالكلية، حيث يتم توزيع الطلاب على أقسام وشُعب الكلية عن طريقها مباشرة.
وفي هذا السياق، صرح الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بأن المجلس وافق على أن تكون الأعداد المقبولة في (كليات التكنولوجيا والتعليم – كليات التمريض – الجامعات التكنولوجية)، وفقًا لنسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية)، أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان)، أو الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات، بما فيهم خريجو مدارس التكنولوجيا التطبيقية. ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للأعداد المقررة لكل فئة، ووفقًا للطاقة الاستيعابية وما تقرره اللجنة العليا للتنسيق في هذا الشأن.
كما تمت الموافقة على السماح للطلاب خريجي مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية ومدرسة (I-TECH)، وخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية في تخصصات (تكنولوجيا المعلومات – الذكاء الاصطناعي – البرمجيات)، وخريجي مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية، من الحاصلين على 75% فأكثر في مجموع درجات شهادة الدبلوم، بأداء اختبارات في مواد (رياضة 1 – رياضة 2 – فيزياء – لغة إنجليزية) للالتحاق بكليات الحاسبات والذكاء الاصطناعي، وذلك اعتبارًا من دفعة 2025، على أن يكون لهم فرصة خلال عامين متتاليين تُحسب من سنة الحصول على المؤهل.
وأضاف الدكتور عادل عبدالغفار أنه تقرر إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي عند ترشيحهم إلى الكليات الجامعية من خلال التنسيق الإلكتروني. كما تقرر إعفاؤهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية (عدا الفرقة الأولى)، مع استمرار تمتعهم بهذه الميزة حال حصولهم على تقدير "جيد جدًا" على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى.
كما سيتم تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس STEM في البرامج الخاصة بالكليات المعنية، وهي: (الطب – الصيدلة – طب الأسنان – الطب البيطري – الهندسة – العلوم – الحاسبات والمعلومات)، ويتم تحديد النسبة وفقًا للأعداد المرشحة لكل جامعة، وألا تقل عن طالب واحد في كل كلية من الكليات المعنية. ويُستمر في منحهم هذه المنحة حال تحقيقهم لتقدير جيد جدًا على الأقل سنويًا، مع صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق لهؤلاء الطلاب بمعامل 1.25 للتقديم بها في الجامعات الخاصة والأهلية والمنح داخل وخارج مصر.