تعليم القاهرة تعقد ورش عمل عن تغيير نظرة المجتمع للتعليم الفنى
تاريخ النشر: 12th, September 2023 GMT
تابع أيمن موسى وكيل أول وزارة التربية والتعليم، مدير المديرية و زينب عبد الفتاح وكيل المديرية لشئون الإدارات التعليمية حلقات النقاش واللقاءات التحضيرية الخاصة بالحوار المجتمع وفقا للخطة الاستراتيجية 2024/2029 والتي تحقق أهداف رؤية مصر 2030
وقدم د.خالد عبده مدير عام التعليم الفني بالمديرية بتقديم ورشة عمل عن تغيير نظرة المجتمع تجاه للتعليم الفنى والعمل على التوسع فى تطبيق مدارس التعليم المزدوج والمدارس الفنية المرتبطة بسوق العمل.
وانتهت الجلسة بعدد من التوصيات و المقترحات للارتقاء بالتعليم الفني بمصر.
وتستهدف الرؤية الاستراتيجية للتعليم لعام 2030 تقديم تعليم وتدريب عمال الجودة للجميع دون تمييز فى إطار نظام مؤسسي، كفئ. وعادل، مستدام، كنا يرتكز على متعلم ومتدرب قادر على التفكير ومتمكن فنيا وتقنيا، وتكنولوجيا، تعليم يساهم أيضا في بناء الشخصية المتكاملة وإطلاق بمكانتها إلى أقصى مدى لمواطن معتز بذلته ومستنير ومبدع وبحترم تاريخ بلاده وشغوف ببناء مستقبلها وقادر على التعامل تنافسيا مع الكيانات الإقليمية والعالمية.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التعليم الفني مديرية تعليم القاهرة
إقرأ أيضاً:
بعد تعديل قانون التعليم| الوزارة: تغيير نظام الثانوية العامة سيتم بمرونة
حصل موقع صدى البلد على أول تعليق من وزارة التربية والتعليم بشأن تفاصيل تعديلات قانون التعليم التي وافق عليها مجلس الوزراء اليوم
حيث قال مصدر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : يعد التعديل الخاص بالتعليم الثانوي العام واحدا من أهم التعديلات التي تمكن النظام التعليمي من التطور المستمر ومواكبة التخصصات الجديدة والمستحدثة
وأوضح المصدر ، في تصريح خاص لموقع صدى البلد ، أن فلسفة تعديل قانون التعليم تتركز على إتاحة مرونة أكبر لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي والمجلس الأعلى للجامعات، في ادخال التعديلات المطلوبة على نظام الثانوية العامة وإنشاء مسارات جديدة دون الحاجة لتعديل القانون في كل مرة كما كان سابقا.
وكان قد وافق مجلس الوزراء اليوم الأربعاء 21 مايو 2025 على مشروع قانون بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981.
ويأتي ذلك في إطار حرص الحكومة المصرية على تحقيق ركائز تحديث منظومة التعليم قبل الجامعي، بمساراتها المختلفة، وتطوير مخرجاتها من الطلاب المؤهلين والقادرين علمياً ومهارياً، مع تكريس اهتمام أكبر بمسارات التعليم التكنولوجي والتقني وتكنولوجيا الأعمال، لمواكبة الآفاق المستقبلية لها، سعياً لدعم المجالات الاقتصادية والخدمية المختلفة، مع بناء شراكات مع قطاعات الإنتاج والأعمال وربط مسارات التعليم بمتطلبات سوق العمل محلياً وعالمياً.
إضافة مسار التعليم الثانوي المهنيوتضمنت التعديلات عدة محاور أبرزها، إضافة مسار التعليم الثانوي المهني بهدف توفير مسارات تعليمية متنوعة تلبي احتياجات سوق العمل وتسهم في تأهيل كوادر فنية مدربة، هذا إلى جانب تطوير التعليم الفني، حيث يشمل ذلك تطوير هيكل التعليم الفني ومواده الحاكمة، مع التركيز بشكل أساسي على تعزيز الشراكة الفاعلة مع قطاع الصناعة ومختلف مؤسسات الأعمال لضمان مواءمة المخرجات التعليمية مع المتطلبات الفعلية لسوق العمل وتوفير فرص تدريب وتوظيف للخريجين.
محافظة القاهرة: لا تداعيات للزلزال ولم ينتج عنه أى تأثير