جامعة الأزهر.. الجدول الزمني للعام الدراسي 2023-2024 (موعد الإجازات)
تاريخ النشر: 24th, September 2023 GMT
جامعة الأزهر.. بالتزامن مع اقتراب العام الدراسي الجديد 2023-2024، يزداد البحث من طلاب جامعة الأزهر عن الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، حيث من المقرر أن تبدأ الدراسة في جامعة الأزهر بداية من يوم السبت القادم 30 سبتمبر 2023.
وتقدم «الأسبوع» في التقرير التالي، لقرائها الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2023-2024، لطلاب جامعة الأزهر، وموعد الاجازات، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها البوابة لزوارها في مختلف المجالات على مدار الساعة وللمتابعة اضغط هنــــــــــــــــــــــــــا.
الخريطة الزمنية لجامعة الأزهر للعام الدراسي الجديد 2023-2024الخريطة الزمنية للفصل الدراسي الأول 2023-2024وجأءت الخريطة الزمنية للعام الدراسي الأول 2023-2024، على النحو التالي:
- يبدأ الفصل الدراسي الأول يوم السبت الموافق 30-9-2023.
- بينما تنتهي الدراسة بالفصل الدراسي الأول يوم الخميس الموافق 4-1-2024.
- وتبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول يوم السيبت الموافق 6-1-2024، ويأتي يوم 7-1 (إجازة رسمية).
- وتنتهي امتحانات الفصل الدراسي الأول في يوم الأربعاء الموافق 24 يناير 2024.
- وتأتي إجازة نصف العام، بدايًة من يوم السببت 27 يناير 2024، حتى الخميس 8 فبراير 2024.
موعد بداية العام الدراسي لطلاب الأزهر 2023الخريطة الزمنية للفصل الدراسي الثاني 2023-2024وتأتي الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2023-2024 للفصل الدراسي الثاني على النحو الآتي:
- تبدأ الدراسة في الفصل الدراسي الثاني يوم السبت الموافق 10 فبراير 2024.
- وتنتهي الدراسة في الفصل الثاني يوم الخميس الموافق 30 مايو 2024.
- وتبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني خلال شهر يونيو 2024.
- بينما تبدأ امتاحانات التصفية يوم السبت الموافق 7 ستمبر 2024.
اقرأ أيضاًأول يوم مدرسة.. كل ما تريد معرفته عن الخريطة الزمنية لعودة الدراسة 2023 - 2024
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2024 بالمعاهد الأزهرية
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة الأزهر جامعة الازهر الخریطة الزمنیة للعام الدراسی الجدید الدراسی الجدید 2023 2024 الفصل الدراسی الأول الدراسی الثانی جامعة الأزهر یوم السبت
إقرأ أيضاً:
اختتام مناقشة تقارير الأداء السنوي للجامعات والكليات اليمنية للعام 2023- 2024م
الثورة نت /..
اختتم قطاع التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي اليوم، مناقشة تقارير الأداء السنوي للجامعات وكليات المجتمع الحكومية والأهلية للعام الجامعي 2023- 2024م.
وتم خلال الجلسة الختامية، استعراض ومناقشة تقارير أداء جامعتي إب، وابن النفيس الطبية للعام الجامعي 2023- 2024م.
وفي الختام، أشار وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، إلى أهمية عرض ومناقشة التقارير السنوية للجامعات والكليات اليمنية لمعرفة مستويات الأداء ونسب الإنجاز في خططها وبرامجها ومعرفة جوانب القصور والحلول اللازمة للارتقاء بسير العملية التعليمية وتجويد نوعية مخرجاتها.
ونوه بجهود قيادات الوزارة والجامعات التي عملت في ظروف صعبة، خاصة جامعة إب التي واجهت إشكاليات وصعوبات واستطاعت عبر قيادتها الجديدة تجاوزها واستمرت في عملية الإصلاح والتطوير بخطوات ثابتة، وصولاً للتشبيك مع البيئة المحيطة والمجتمع المحلي لتنفيذ عدد مشاريع للارتقاء بجودة العملية التعليمية وتحسين المخرجات وفق احتياجات السوق.
وحث الصعدي الجامعات على العمل بروح إيمانية ووطنية، لسد الفجوات ومتابعة ضمان عملية التطوير والتحديث المستمر برامجها الأكاديمية وبنيتها التحتية.
بدوره أشاد نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس، بجهود قيادة جامعة إب، في إنجاز التقرير السنوي، وإيجاد الحلول والمعالجات اللازمة للإشكاليات التي واجهتها خلال الفترة الماضية.
واعتبر استعراض ومناقشة التقارير السنوية لكافة الجامعات والكليات اليمنية الحكومية والأهلية، خطوة مهمة للتقييم والتقويم ومعرفة مدى إنجازات الجامعات والكليات والصعوبات التي تواجهها ووضع مقترحات الحلول.
فيما أشاد وكيل قطاع التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور إبراهيم لقمان، بالإنجازات التي حققتها جامعة ابن النفيس خلال فترة قياسية.
وأكد أهمية مناقشة تلك التقارير لتسلّيط الضوء على أوضاع الجامعات والكليات وإعطاء دافع وحافز لتطوير وتجويد أعمالها الأكاديمية والتعليمية، مؤكدًا أن مناقشة تقارير الأداء السنوية سيكون لها الأثر في التصنيف الوطني للجامعات إلى فئات، وتمكين الوزارة من الحصول على قاعدة بيانات ومؤشرات لمستوى التعليم العالي باليمن.
وأفاد الوكيل لقمان بأن لجنة المناقشة تمكنت خلال الشهرين الماضيين من عرض ومناقشة تقارير الأداء السنوي لـ 98 جامعة وكلية مجتمع حكومية وأهلية.
وفي جلسة الختام بحضور وكيل قطاع التعليم الثانوي الدكتور زيد الهدور، استعرض رئيس جامعة إب الدكتور نصر الحجيلي تقرير أداء الجامعة السنوي، الذي تضمن مستوى الإنجاز في محاور “التوجهات الإستراتيجية، إحصائيات الطلبة، وأعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، الموارد البشرية والشؤون المالية والمشاريع، القيادة والحكومة، إدارة الجودة والتطوير في المؤسسة التعليمية، الأتمتة والتحول الرقمي، الخدمات المجتمعية، التعليم والتعلم، والدراسات العليا والبحث العلمي والأنشطة الطلابية.
وأكد أن جامعة إب عانت خلال الفترة الماضية في ظل العدوان من إشكالات واختلالات ونقص في الكوادر، وتمكنت خلال العامين الماضيين من تحليل البيئة الداخلية والخارجية وتحديد نقاط القوة وجوانب القصور، ووضع رؤية استراتيجية لعودتها للوضع الطبيعي، باتخاذ عدد من الخطوات وتوفير بعض المعامل والتجهيزات لعدد من الكليات والإلتزام بالتقويم الجامعي.
فيما قدّم رئيس مجلس أمناء جامعة ابن النفيس الدكتور خالد الضرعي، ورئيس الجامعة الدكتور عبد السلام دلاق، تقرير الإنجاز في مجال التخطيط والأهداف الاستراتيجية، وتطوير البنية التحتية والبحثية، والحوكمة والتعليم والتعلم وإدارة الجودة والأتمتة والموارد البشرية والشؤون المالية والأنشطة والخدمات المجتمعية.
وأكدا أن الجامعة استطاعت نشر أكثر من 100 بحث علمي في مؤسسات نشر عالمية، منها 37 بحثًا علميًا حاصلًا على براءة ابتكار، من مؤسسات عالمية، وعقدت اتفاقية تعاون محلية مع 36 مستشفى ومؤسسة ومراكز طبية، وأكثر من عشر اتفاقيات دولية في مجال التعاون الأكاديمي والبحثي، وفرّت أحدث المعامل والتجهيزات الطبية على مستوى اليمن.
وكان أعضاء لجان المناقشة قدموا ملاحظات ومقترحات للمحاور الرئيسية لجامعتي إب وابن النفيس، وفق القوالب الفرعية التي تم على ضوئها تقييم أداء الجامعات للسنة الخامسة على التوالي.
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة