«التعليم»: إجراء اختبار للطلاب لحل مشكلة ضعف الكتابة والقراءة
تاريخ النشر: 23rd, October 2023 GMT
أعلن الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، أبرز التوصيات التي جاءت في ورشة العمل لتقديم حلول لتقليل مشكلة ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب المدارس، التي عقدتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ورشة عمل لحل مشكلة ضعف القراءة والكتابةوجاءت أبرز التوصيات في ورشة العمل المنعقدة الآن، بحضور العديد من خبراء التعليم، لتقديم حلول للحد من مشكلة ضعف القراءة و الكتابة لدى طلاب المدارس كالآتي:
- تشكيل لجنة من الخبراء المعنيين متعددة مع الاستعانة بالخبرات الدولية.
- لابد أنّ تدرس اللجنة تدرس جميع التجارب والجلسات لتحقيق النتائج.
- دراسة أدوات التقييم المختلفة، كأدوات تشخيصية بمدى ضعف حجم اللغة العربية واختيار أنسب الأدوات من حيث التطبيق.
- تجريب هذه الأدوات بداية من الفصل الدراسي الثاني بالاشتراك مع مركز القومي للامتحانات.
اختبار مسحي لمهارات اللغة العربية- عمل اختبار مسحي لمهارات اللغة العربية، بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025، لطلاب المرحلة الابتدائية بجميع الصفوف، مع تدريب المعلمين على هذا التطبيق.
- تعميم نتائج الاختبار على مستوى للمديريات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مهارات القراءة مهارات القراءة والكتابة ورشة عمل مهارات القراءة التعليم مشکلة ضعف
إقرأ أيضاً:
رابط الاستعلام عن نتيجة تظلمات"25217" وظيفة معلم مساعد مادة اللغة العربية
أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، برئاسة المهندس حاتم نبيل، عن إتاحة خدمة الاستعلام عن نتيجة التظلمات التي تقدم بها بعض المتقدمين في مسابقة شغل عدد (25217) وظيفة معلم مساعد مادة اللغة العربية لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وذكر الجهاز في بيانه اليوم أنه يمكن للمتقدمين الدخول إلى موقع بوابة الوظائف الحكومية للاستعلام عن موقف تظلمهم باستخدام الرقم القومي، عبر الرابط التالي:
https://jobs.caoa.gov.eg
وكان الجهاز قد أعلن يوم ١٨ نوفمبر الماضي نتيجة الامتحان الإلكتروني، ثم اعقبه بفتح باب التظلم لمن يرغب من المتقدمين بدءا من ١٩ نوفمبر أيضا ولمدة أسبوعين، وذلك حرصًا على ضمان النزاهة وتكافؤ الفرص، وبما يرسخ مبادئ العدالة والشفافية في إجراءات التوظيف الحكومي.
لوكاشينكو يحذر أمريكا من تكرار سيناريو حرب فيتنام في حال تورطها مع فنزويلا