مدير عام تربية أبين يدشن معمل الروبوت الأول بالمحافظة في مدرسة الأوائل النموذجية بمدينة جعار
تاريخ النشر: 2nd, November 2023 GMT
ابين (عدن الغد) خاص
قام صباح اليوم الدكتور/ وضاح صالح المحوري مدير عام مكتب التربية والتعليم بمحافظة أبين بمعية مدير مكتب إدارة التربية بمديرية خنفر الاستاذ محمود علي بن سبعه وعدد من الكوادر القيادية التربوية والاجتماعية بالمحافظة ومديرية خنفر بتدشين وافتتاح المعمل الأول للروبوت على مستوى المحافظة أبين في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية في مدينة جعار بمديرية خنفر .
حيث قام مدير عام مكتب التربية بالمحافظة الدكتور وضاح المحوري بقص الشريط إيذاناً بافتتاح معمل الروبوت الأول على مستوى مدارس محافظة أبين في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية بمدينة جعار بمديرية خنفر .
وخلال عملية التدشين والافتتاح لمعمل الروبوت اطلع مدير عام التربية بالمحافظة ومرافقيه على معمل الروبوت والحقائب التدريبية في المعمل وذلك من خلال المعلمات المدربات لمعمل الروبوت بقيادة الأستاذة رنا فيصل باقري وكذا الشرح الذي قدمه الخبير لمنهاج الروبوت والذكاء الاصطناعي الاستاذ ماجد عمير الذي استعرض فيه شرحاً وافياً عن كيفية عمل الروبوتات والبرنامج العملي والتدريبي لتدريب الطلاب والطالبات وكيفية عملية التدريب وأهمية الاستفادة التي سيكتسبها الطلاب والطالبات من المهارات الذهنية والمهنية التي من شأنها تطوير وتحديث العملية التربوية والتعليمية .
ومن جانبه مدير عام التربية بالمحافظة الدكتور وضاح المحوري عبر عن سعادته البالغة بافتتاح معمل الروبوت الأول على مستوى المحافظة في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية . وقال الدكتور المحوري أن الروبوت الاصطناعي هو منهاج تعليمي بحد ذاته وهو تحديث وتطوير حقيقي للعملية التعليمية وهذا كان طموحي في قيادة دفة التربية والتعليم بالمحافظة للعمل على إدخال معامل ومنهاج الروبوت الاصطناعي في مدارس محافظة أبين والذي اليوم نرى هذا الطموح يتحقق وينطلق من مدرسة الأوائل الأهلية النموذجية بمدينة جعار بمديرية خنفر لإيماننا بأهمية الروبوت الاصطناعي في تحديث وتطوير العملية التعليمية والذي سيمكن الطلاب من المهارات الأساسية الذهنية والمهنية والأعمال اليدوية.
وقال الدكتور وضاح المحوري نحن سنعمل على تعميم هذه التجربة على مستوى بقية مدارس المحافظة وسنقوم بتدريب اعداد كبيرة من الموجهين والمعلمين على منهاج الروبوت من خلال الاستفادة من هذا المعمل للروبوت في مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية بمدينة جعار .
واشاد الدكتور المحوري بنموذجية التعليم والتميز الذي تتحلى به مدرسة الأوائل الأهلية بمدينة جعار طوال 17 عام منذو تأسيسها في الريادة التربوية والتعليمية والحداثة والتطور الملحوظ في أداء إدارتها ومعلميها بقيادة التربوي القدير الاستاذ حسن أحمد الناخبي مدير إدارة مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية بمدينة جعار بمديرية خنفر شاكراً لكافة الجهود المبذولة من قبل قيادة مكتب التربية والتعليم بمديرية خنفر ممثلاً بالمدير الاستاذ محمود علي بن سبعه .
وخلال حفل التدشين أكد مدير مدرسة الأوائل النموذجية الأهلية الاستاذ حسن احمد عبدالله الناخبي على استمرار العمل الدؤوب في مدرسة الأوائل النموذجية بكل عزم متفاني وبذل الجهود تلو الجهود من أجل تعزيز العملية التربوية والتعليمية وتحديثها وتطويرها بما يظاهي افضل مدارس التعليم على المستوى الوطني والإقليمي العربي . مقدماً شكره وتقديره لكافة الجهود التي يبذلها مكتب التربية والتعليم بالمحافظة أبين ممثلاً بمديره العام الدكتور وضاح صالح المحوري وكذا كافة الجهود المبذولة من قبل مكتب التربية والتعليم بمديرية خنفر ممثلاً بمديره التربوي الجليل الاستاذ محمود علي بن سبعه وكافة الجهود التربوية والتعليمية لكوادر مكتبي التربية بالمحافظة ومديرية خنفر .
ثم بعد ذلك قام مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة الدكتور وضاح المحوري ومرافقيه بقطع وتقسيم الكيكة الاحتفالية إلى جانب المائدة الاحتفالية المليئة بأنواع الشوكلاته والحلويات والمكسرات والعصائر والمشروبات .
حضر حفل تدشين الروبوت كلاً من أ/ محمود بن سبعه مدير التربية م/ خنفر ، وأ/ علي السليماني مدير الإعلام التربوي بالمحافظة ، أ/ صالح عبدالله الفضلي رئيس المجلس الانتقالي خنفر وأ/ أسامة الموقري رئيس دائرة الشؤون الاجتماعية بانتقالي خنفر ، والعقيد صالح الصيدي القيادي بالحزام الأمني خنفر، وأ/ عبدالهادي باسلهف رئيس قسم التوجيه التربوي بتربية خنفر ، وأ.ك. حسام الحيدري رئيس قسم الأنشطة بالتربية خنفر وعدد من الكوادر التربوية والمحلية في مديرية خنفر بمحافظة أبين .
من علي السليماني
المصدر: عدن الغد
كلمات دلالية: مکتب التربیة والتعلیم التربویة والتعلیمیة التربیة بالمحافظة على مستوى مدیر عام
إقرأ أيضاً:
محامي الطفل ياسين: وقائع «سيدز والإسكندرية» أجراس خطر تدق.. والأسرة خط الدفاع الأول الغائب
في تفاعل سريع ومباشر مع الأحكام القضائية الأخيرة التي صدرت في قضايا الاعتداء على الأطفال والتي كان آخرها إحالة المتهم في إحدى هذه القضايا إلى فضيلة المفتي، أكد المستشار طارق العوضي، محامي الطفل ياسين ضحية الاعتداء الجنسي بإحدى المدارس، أن الاحتفاء بالأحكام القضائية وحدها لا يكفي، داعيًا إلى نهوض المجتمع بكافة أطرافه بأدواره لمنع تكرار هذه الأفعال المروعة.
ووصف «العوضي»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي عمرو حافظ، ببرنامج «كل الكلام»، المذاع على قناة «الشمس»، إحالة المتهم في إحدى هذه القضايا إلى المفتي بأنه نتاج جهود متكاملة ومُنصفة، مؤكدًا أن لفظ «متحرش» هو «لفظ مهذب قوي»، وأن الأوصاف الأدق هي «شخص مغتصب هتك عرض عدد من الأفراد من الأطفال».
وحذر من خطورة تحول مثل هذه الأمور إلى ظاهرة، مشيرًا إلى أن الوقائع المتتالية، سواء في مدرسة سيدز الدولية أو مدرسة الإسكندرية، هي بمثابة أجراس خطر عمالة بتدق في المجتمع كله حتى ننتبه ونتخذ إجراءات لمنع تكرار مثل تلك الأفعال.
وأعرب المستشار طارق العوضي، عن تقديره لجهود الأجهزة الأمنية والقضائية، مشيدًا بشكل خاص بدور النيابة العامة والمحكمة في سرعة وجودة الإجراءات، ووصف ما قامت به النيابة العامة بأنه نموذج في التحقيق في مثل هذا النوع من القضايا، مؤكدًا أنه سيُدرس في معاهد الدراسات القضائية.
وأكد أن القضية استوفت كافة حقوقها، وتم منح المتهم كل ضمانات المحاكمة العادلة المنصفة، وتمكين دفاعه بالكامل، مشددًا على أن مهمة الحقوقيين والمحامين هي الدفاع عن حق المتهم في محاكمة عادلة وهو ما تحقق.
وانتقل إلى السؤال المحوري: «وماذا بعد؟»، محذرًا من إلقاء العبء بأكمله على الأجهزة الأمنية والقضائية فقط، مطالبًا بالتركيز على الأدوار المجتمعية الغائبة، مؤكدًا أن الأسرة هي خط الدفاع الأول، مشيرًا إلى أن بعض الأسر قد تكون «مش واخدة بالها من تغيرات» أو علامات جسدية على الأطفال، معقبًا: «مطلوب مننا نقدم لأطفالنا رسائل طمأنة عشان يطمنوا لنا عشان يحكوا لنا عشان نقدر نتدخل في الوقت المناسب، أن أنا أبقى بتعامل إن أنا راجل كويس ومدخل ولادي أحسن مدارس وبجيب لهم أحسن أكل وبجيب لهم أحسن لبس فأنا كده قديت دوري.. أنا ما قديتش دوري خالص».
وطالب بضرورة نهوض المدرسة، والأسرة، والمجتمع، والإعلام، ومؤسسات المجتمع المدني بدورها كاملاً، موجهًا نداءً مؤثرًا باسم الأسر المتضررة، مؤكدًا أن الأمر تجاوز الاعتداء الجسدي ليصل إلى «انتهاك براءة الأطفال وصحتهم النفسية قبل ما انت بتنتهك الأجساد بتاعتهم الطاهرة».
واختتم مطالبًا بضرورة تفعيل الرقابة على المدارس: «مش هيحصل حاجة لو راقبتوا المدارس مثلا أو تفرضوا عليهم شوية غرامات علشان لو لقيتوا إن الكاميرات مش شغالة»، فضلا عن المطالبة بضوابط واضحة لتعيين العاملين في المدارس.
اقرأ أيضاًعاجل| النيابة العامة تكشف عن 3 متهمين جدد بواقعة هتك عرض أطفال مدرسة «سيدز»
بعد قضية مدرسة «سيدز».. وزير التعليم يصدر قرارات هامة حفاظا على أمن وسلامة الطلاب
عاجل| النيابة العسكرية تطلب ملف قضية هتك عرض أطفال مدرسة «سيدز» لاستكمال التحقيقات
حالة الطقس.. استمرار هطول أمطار رعدية مع رياح نشطة مثيرة للأتربة