وزير التعليم من بورسعيد: تخفيف العبء عن أولياء الأمور باختيار قاعة لمجموعات التقوية
تاريخ النشر: 26th, November 2023 GMT
استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى آليات تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي؛ لتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور، من خلال اختيار أفضل مدارس بكل إدارة تعليمية تضم مدرجًا أو مسرحًا كقاعة تتناسب مع تلقي الطلاب لمجموعات التقوية، وجذب المعلمين الأكفاء المتميزين والمشهورين للتدريس بها.
جاء ذلك خلال زيارة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمحافظة بورسعيد وعقده اجتماعا اليوم مع اللواء عادل الغضبان، محافظ بورسعيد، ومديري الإدارات التعليمية وقيادات التعليم بالمحافظة، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية، واستعراض القرارات والإجراءات المتعلقة بانضباط سير العام الدراسي.
وذلك بحضور بحضور هالة عبد السلام مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، وعلى الألفي نقيب المعلمين بالمحافظة، وعماد علام مستشار المحافظة للتعليم.
الانضباط المدرسي
كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على تطبيق لائحة النظام والانضباط المدرسي لأهميتها في تنظيم حقوق وواجبات الطلاب وأولياء الأمور، ومسؤوليات وصلاحيات العاملين بالمدارس، وتحقيق الانضباط الذاتي للطالب داخل وخارج المدرسة، مشيرًا إلى أن الانضباط في المدرسة المصرية يمثل أولوية.
حصر الغيابكما شدد الدكتور رضا حجازى على مواصلة تفعيل حصر الغياب للمراحل التعليمية المختلفة وخاصة لمرحلتي الشهادة الإعدادية والشهادة الثانوية، وتفعيل الغياب الإلكتروني.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بضرورة الاهتمام بالطلاب في الصفوف الأولى، ومتابعة أدائهم في القراءة لضمان التحصيل الجيد في جميع المواد الأخرى، مؤكدًا أن معالجة نقاط الضعف تكون بالبحث عن نقاط القوة لدى الطلاب ودعمها وتعزيزها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم محافظ بورسعيد الانضباط المدرسي بورسعيد وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية: العام القادم سيشهد تطورًا نوعيًّا في قطاع التعليم الفني
وعبَّرَ خلالَ تدشينه اليومَ الاختباراتِ الوزاريةَ النهائية النظرية لطلاب وطالبات المعاهد التقنية والمهنية بأمانة العاصمة والمحافظات للعام الدراسي 1446هـ عن أمله في أن يشهدَ العامُ القادم تطورًا نوعيًّا في قطاع التعليم الفني، سواء من ناحية تحديث وتطوير المناهج، أَو توفير المواد الخام اللازمة للعملية التعليمية، أَو زيادة عدد الطلاب الملتحقين بالتعليم الفني والمهني.
ويؤدي الاختبارات، خمسة آلاف و245 طالبًا وطالبة من 65 معهدًا حكوميًّا وأهليًّا في 11 محافظة، موزعين على 23 مركزًا اختباريًّا بأمانة العاصمة والمحافظات، منهم ألف و557 طالبة.
وتشمل الاختبارات 70 تخصُّصًا في المجالات الطبية والهندسية والصناعية والتقنية والمهنية والزراعية والتجارية بإجمالي 279 مادة نظرية، فيما تجري الامتحاناتُ في ثلاثة مستويات تشمل دبلومًا تقنيًّا بقوام أربعة آلاف و118 طالبًا وطالبة، وثانوية مهنية بقوام 369 طالبًا، ودبلومًا مهنيًّا، بقوام 758 طالبًا.
واطّلع الوزير الصعدي على سير الاختبارات في المعهد اليمني-الصيني للعلوم التطبيقية والمركز الاختباري بمعهد أروى التجاري للبنات ومستوى الانضباط في قاعات الاختبارات والجهود المبذولة في توفير الأجواء الملائمة للطلاب والطالبات؛ بما يمكِّنُهم من تأدية الاختبارات بكل سهولة ويُسْر.
واستمعَ إلى شرحٍ حول سير الاختبارات وآليات اعتماد نماذج الامتحانات وتوزيع الطلاب على القاعات واللجان وفقَ الخُطَّة الوزارية المعتمدة لذلك.
مشتق من فيتامين B1 يعزّز اليقظة