«حمد الطبية» تطلق برنامجاً تعريفياً لطلاب الإعدادية والثانوية
تاريخ النشر: 4th, December 2023 GMT
نظمت إدارة الهندسة الرئيسية والمرافق الصحية بمؤسسة حمد الطبية ممثلة في وحدة التدريب والتطوير، برنامجاً تعريفياً وتدريبياً لطلاب وطالبات الصفين التاسع والحادي عشر بالمدارس القطرية الإعدادية والثانوية، بمركز إتقان لتطوير المهارات الإكلينيكية والإبداع.
ويأتي هذا البرنامج، في إطار الشراكة المبرمة بين المؤسسة ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ممثلة في إدارة الإرشاد الأكاديمي، وقد شاركت في البرنامج من مؤسسة حمد الطبية كل من: إدارة الهندسة الحيوية، التمريض، الإسعاف، الأمن والسلامة، التخدير، الأشعة.
وافتتح البرنامج المهندس ضافي الأرضي المري- المدير التنفيذي لإدارة الهندسة الرئيسية والمرافق الصحية بمؤسسة حمد الطبية بإلقاء محاضرة تعريفية عن مميزات العمل في المجال الهندسي وطبيعة الأدوار الوظيفية للمهندسين والفنيين في المجال الطبي بجميع أنواعه والمجالات الأخرى للمؤسسة.
ودعا المهندس ضافي جميع الطلاب المشاركين إلى الاستفادة من هذا البرنامج التعريفي والتدريبي وكذلك البرامج التدريبية التي تنظمها إدارة الهندسة الرئيسية والمرافق الصحية خلال الدراسة وبعد التخرج بهدف اكتساب الخبرة والمعرفة في مجال تخصصهم المستقبلي.
وذكر بأن التعاون مع بقية الإدارات الطبية بمؤسسة حمد الطبية ساهم بشكل كبير في إعطاء انطباع جيد لجميع الطلبة عن التخصصات المتوفرة في المؤسسة على غرار التمريض والصيدلة والمختبرات وغيرها.
كما أن إدارة الهندسة الرئيسية والمرافق الصحية استقطبت الجامعات المحلية الوطنية كجامعة قطر وجامعة الدوحة بهدف التعريف بالتخصصات الجامعية الممهدة للحياة المهنية. كما ألقى ممثلو جامعة قطر وجامعة الدوحة كلمات ترحيبية بالطلاب والمشاركين في افتتاح الفعالية وعبروا عن تقديرهم للمشاركة في هذا البرنامج.
وأكد السيد عبد الله الكبيسي- رئيس وحدة التدريب والتطوير بإدارة الهندسة الرئيسية والمرافق الصحية بمؤسسة حمد الطبية – أن طلاب وطالبات الصفين التاسع والحادي عشر تلقوا محاضرات للتعريف بإدارة الهندسة وطبيعة العمل فيها ودورها المهم في تشغيل وصيانة المستشفيات.
وتابع أن الطلاب والطالبات قاموا بزيارات لبعض الإدارات الطبية والهندسية في مؤسسة حمد الطبية كفريق الهندسة الإلكترونية، مركز إتقان، الموارد البشرية، الهندسة الطبية، فريق الأمن والسلامة، الإسعافات الأولية وخدمات الإسعاف، التمريض، التخدير الطبي، الأشعة الطبية، لمنحهم فكرة عامة حول طبيعة دور المرافق الصحية.
وأوضح السيد عبد الله الكبيسي أن استقطاب طلبة المدارس الهدف منه هو التعريف بالوظائف المتاحة في مؤسسة حمد الطبية من هندسة وطب وغيرها من الوظائف المتعلقة بالمهن الطبية والفنية لمساعدتهم على تقرير مستقبلهم الدراسي والمهني.
وأعرب الطلاب والطالبات عن استفادتهم من هذا البرنامج والذي أضاف لهم خبرة ومعرفة جديدة حول الهندسة ودورها المهم بالمستشفيات.
وفي ختام البرنامج، تم تكريم الطلاب والطالبات المشاركين في البرنامج وإعطاؤهم شهادات مشاركة.
المصدر: العرب القطرية
كلمات دلالية: قطر مؤسسة حمد الطبية المدارس القطرية بمؤسسة حمد الطبیة هذا البرنامج
إقرأ أيضاً:
اليوم.. امتحانات الثانوية الأزهرية مستمرة لطلاب الأدبي في القرآن والحديث
يؤدي طلاب القسم الأدبي بالشهادة الثانوية الأزهرية، اليوم السبت، امتحان نهاية العام في مادتي القرآن الكريم والحديث.
ويبدأ امتحان القرآن للقسم الأدبي بالشهادة الثانوية الأزهرية، في تمام الساعة التاسعة صباحا وينتهي في الحادية عشرة صباحا، بينما يبدأ امتحان مادة الحديث في الساعة الحادية عشرة والنصف صباحا، وينتهي في تمام الواحدة والنصف ظهرا.
يحرص الأزهر الشريف سنويًا على تطوير منظومة الامتحانات، بما يضمن توفير بيئة تربوية آمنة ومحفزة، تلتزم بأعلى معايير العدالة والانضباط. وقد روعي في إعداد الامتحانات أن تكون متنوعة وشاملة، تقيس مهارات الفهم والتحليل والاستيعاب، وتبتعد عن النمط التقليدي القائم على الحفظ فقط.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية هذا العام 173,808 طلاب وطالبات على مستوى الجمهورية، موزعين على 577 لجنة امتحانية.
وتستمر امتحانات القسم العلمي حتى يوم الأربعاء الموافق 9 يوليو، بينما تمتد امتحانات القسم الأدبي حتى يوم الخميس الموافق 10 يوليو.
وأكد الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن القطاع حريص على تهيئة الأجواء المناسبة داخل اللجان، وتوفير كل سبل الراحة للطلاب والطالبات، بما يضمن أداءهم للامتحانات في بيئة يسودها الانضباط والهدوء.
وأشار إلى أن الامتحانات تم إعدادها وفق معايير دقيقة تراعي التنوع في الأسئلة، وتهدف إلى قياس مستويات الفهم والاستيعاب، وليس الحفظ فقط.
ودعا أبناءه الطلاب والطالبات إلى التحلي بالثقة والجدية، مؤكدًا أن الاجتهاد والانضباط هما مفتاحا النجاح، متمنيًا لجميع الطلاب التوفيق والسداد.
منظومة تأمين الامتحانات
بيّن الشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، أن الامتحانات تُعقد بنظام "البوكليت" الذي يجمع بين ورقة الأسئلة وورقة الإجابة في كراسة واحدة، بهدف تنظيم الامتحانات وتقليل فرص الغش، وقد تم تصميم الأسئلة لتكون أكثر توازنًا بين الجوانب النظرية والتطبيقية، وتشمل مستويات متعددة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
وأكد رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أن منظومة تأمين الامتحانات متكاملة، تبدأ من إعداد الأسئلة بسرية تامة داخل جهات مؤمنة، ثم طباعتها وتغليفها ونقلها تحت حراسة مشددة إلى مقار اللجان، مع حظر دخول أي أجهزة إلكترونية، سواء كانت هواتف محمولة أو سماعات ذكية، مع تطبيق إجراءات تفتيش دقيقة على الطلاب والمراقبين.
وأوضح "عبد الغني" أنه تم تدريب رؤساء اللجان والمراقبين على أحدث أساليب الغش الإلكتروني، وتم توفير أجهزة كشف عن المعادن في بعض اللجان ذات الطبيعة الخاصة، كما تم تفعيل غرف عمليات لمتابعة سير الامتحانات بشكل لحظي والتعامل الفوري مع أي طارئ، مع تطبيق عقوبات رادعة بحق من يثبت تورطه في الإخلال بنظام الامتحانات.
وبيّن رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أن المراقبين تم اختيارهم من خارج نطاق المعاهد الأصلية لضمان النزاهة والحياد، كما يتم متابعة أعمال اللجان من خلال لجان إشراف فرعية ومركزية، وتطبيق نظم مراقبة دقيقة تكشف أي محاولة للتلاعب أو المجاملة، مع إتاحة آليات تظلم فعالة لضمان حقوق الطلاب في حال وجود شكاوى موضوعية.
وأشار إلى التعليمات الجديدة للعام الدراسي 2024-2025، مبينا أن الطلاب الراسبين في النظام القديم، يمتحنون في مادة الفلسفة والمنطق كفرصة أخيرة هذا العام، على أن تُستبدل بمادة الإحصاء بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، وأما مادة اللغة الأجنبية الثانية (الفرنسية) تُعتبر ضمن المجموع الكلي هذا العام فقط، ليصبح المجموع الكلي لطلاب القسم الأدبي 630 درجة، والنجاح من 315 درجة.
وأما الطلاب المستجدون (النظام الحديث)، فيمتحنون في مادة الإحصاء بدلاً من الفلسفة والمنطق بدءًا من هذا العام، وتُعتبر مادة اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب فقط، ولا تدخل ضمن المجموع الكلي، ليصبح المجموع الكلي لطلاب القسم الأدبي 590 درجة، والنجاح من 295 درجة، ويُعفى الطالب الكفيف من مادة الإحصاء المقررة على طلاب القسم الأدبي.
وأما القسم العلمي، فيُعقد امتحان مادة الرياضيات على ورقتين، الأولى للرياضيات البحتة (30 درجة - النجاح من 15 درجة)، والثانية للرياضيات التطبيقية (30 درجة - النجاح من 15 درجة)، ويُعقد امتحان مادة الأحياء لجميع الطلاب، مع تخصيص سؤال عن "الجيولوجيا" للطلاب المستجدين.